讀《小草和大樹》有感

戴星澤

最近，在老師的指導(dǎo)下，我們學(xué)習(xí)了《小草和大樹》這篇課文。其中，夏洛蒂姐妹那頑強(qiáng)不屈的精神使我深受感動(dòng)，讀后受益匪淺。

從一株“小草”成為一棵“大樹”，從默默無聞到震驚世界，夏洛蒂三姐妹經(jīng)歷了生活的壓力、沉重的打擊以及痛苦的煎熬，但憑著一股堅(jiān)韌不拔的毅力，她們從艱難困苦中“挺”過來了。她們用艱辛的努力和頑強(qiáng)的拼搏，不但打破了“婦女不可能從事文學(xué)事業(yè)”的傳統(tǒng)觀念和陳腐偏見，而且還取得了巨大的成功，最終擁有了精彩的人生。

大家是否記得，大發(fā)明家愛迪生小時(shí)候，既貪玩、學(xué)習(xí)又不認(rèn)真，曾被老師罵作“一個(gè)無知的笨蛋”?？伤坪跆焐褪且粋€(gè)搞發(fā)明的料，對(duì)“創(chuàng)造發(fā)明”是那么的癡迷、那么的執(zhí)著，一生擁有了一千多項(xiàng)發(fā)明的專利權(quán)。在尋找造價(jià)低、效率高、使用壽命長(zhǎng)的燈絲時(shí)，他前后共試驗(yàn)了1200多次，最終取得了成功。試想，如果當(dāng)初愛迪生在老師的謾罵中悲觀退縮的話，那他就不會(huì)取得那些輝煌的成就；又如果在尋找燈絲的那一千多次實(shí)驗(yàn)中，半途而廢的話，那他就不會(huì)贏得最后的勝利……

再來說說我自己吧。記得三年前，父母讓我學(xué)鋼琴，在剛開始的時(shí)候，由于我的接受能力差，練習(xí)的力度又不到位，因此把練習(xí)曲彈得一塌糊涂：音色不脆，斷斷續(xù)續(xù)，總是曲不成調(diào)，以至于在一次“回琴”時(shí)，指導(dǎo)老師再也不想聽我彈了，還陰陽怪氣地說：“聽你的彈奏，簡(jiǎn)直是糟蹋了我的耳朵，還不如早點(diǎn)歇手罷?！甭犃T，我感到萬分難過，委屈的淚水潸然而下。望著那一排排黑白相間的琴鍵，我不禁打起了退堂鼓……可是，在媽媽的鼓勵(lì)下，我又重新回到了鋼琴面前，讓手指在琴鍵上來回穿梭、反反復(fù)復(fù)地滑動(dòng)。

廢寢忘食地練，通宵達(dá)旦地練，終于，經(jīng)過了三年時(shí)間的勤學(xué)苦練和不懈努力，我終于“登”上了鋼琴的“頂峰”——八級(jí)。此時(shí)，我可以驕傲地向老師說：“我能行！”

堅(jiān)持就是勝利，現(xiàn)實(shí)的生活中，我們需要的就是像夏洛蒂姐妹一樣，具有不向困難低頭的決心和堅(jiān)持不懈、持之以恒的毅力，只有這樣，才能克服重重困難，取得最后的成功。

指導(dǎo)老師：陳炳根