“三角形內(nèi)角和定理”中的基本圖形在解題中的運用
2016-05-30 19:27:49王玉梅
新課程·中旬 2016年3期
關(guān)鍵詞：三角形
王玉梅
摘 要：隨著時代的不斷發(fā)展和進步，教師對于教學的要求也十分嚴格，數(shù)學作為中學教育教學的重要組成部分，能夠提高學生的數(shù)學綜合運用能力，三角形是中學數(shù)學的教學重點，能夠提高學生的邏輯思維能力。三角形的內(nèi)角和定理一直都是中學數(shù)學的教學重點和難點，學生學習起來十分不易，但是若采用不同的證明方法來幫助學生學習三角形內(nèi)角和定理，那么就能將原本抽象的幾何知識變得更加形象化，學生的學習興趣也能逐漸提高。就三角形的內(nèi)角和定理的不同證明方法應(yīng)用進行研究，并提出科學、合理的建議。
關(guān)鍵詞：三角形；內(nèi)角定理；證明方法
猜你喜歡
小學生學習指導(中年級)(2021年4期)2021-04-27 10:15:00
數(shù)學大王·低年級(2020年12期)2020-12-31 07:24:54
語數(shù)外學習·初中版(2020年9期)2020-09-10 07:22:44
數(shù)學小靈通(1-2年級)(2020年6期)2020-06-24 05:57:50
學生天地(2020年26期)2020-06-01 02:17:40
小學生導刊(2018年34期)2018-11-30 02:45:36
小學生導刊(2018年1期)2018-08-15 00:53:14
作文周刊·小學二年級版(2018年13期)2018-05-23 14:24:32
文理導航·科普童話(2017年7期)2018-02-10 19:42:29
小天使·四年級語數(shù)英綜合(2017年6期)2017-06-07 10:45:55
