滬高職院校合并潮到來

徐景瑞

上海城市管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院和上海建峰職業(yè)技術(shù)學(xué)院于2016年合并組建成為上海城建職業(yè)學(xué)院?，F(xiàn)擁有奉賢、寶山、楊浦三個(gè)校區(qū)，其中奉賢為原上海工會(huì)職業(yè)學(xué)院校區(qū)，寶山為原上海建峰職業(yè)學(xué)院校區(qū)，楊浦為原上海城市管理職業(yè)學(xué)院校區(qū)，總部設(shè)在楊浦校區(qū)。

與今年早期由上海健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院、上海醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校、上海醫(yī)療器械高等專科學(xué)校合并而來的上海健康醫(yī)學(xué)院不同的是，上海城建職業(yè)學(xué)院，是一所公辦高職學(xué)院，只有招收具有高職學(xué)歷學(xué)生的資格，而上海健康醫(yī)學(xué)院是一所本科院校。

2016年無疑是高校合并的高峰之年，這是否會(huì)成為以后的趨勢，值得我們關(guān)注。

上海是一個(gè)教育資源非常豐富的地區(qū)，且每年上海高校的生源主要來自于本市，但是由于本市生育率的負(fù)增長，上海適齡生源數(shù)量已經(jīng)持續(xù)走低，而高職院校作為高考中關(guān)注度比較低的一類高校，其招生難度與日俱增，如何能渡過這個(gè)“生源寒冬”，高職院校間的合并重組“抱團(tuán)取暖”不失為一個(gè)好辦法。

把專業(yè)同質(zhì)化較為嚴(yán)重的高職院校合并成一所新學(xué)校，可以集中優(yōu)勢教育資源，專攻細(xì)分市場，在某一領(lǐng)域做好做強(qiáng)，使得畢業(yè)生受到行業(yè)青睞。

高職院校在高考招生中優(yōu)勢加強(qiáng)，獲得社會(huì)及家長的認(rèn)可，有助于改變職業(yè)教育在高考中“低檔次”的觀念，吸引到更多的優(yōu)質(zhì)生源，破解家長在擇校時(shí)“重學(xué)術(shù)輕實(shí)踐”的誤區(qū)。同時(shí)，為社會(huì)貢獻(xiàn)更多的職業(yè)技術(shù)型人才，從而優(yōu)化本市人才結(jié)構(gòu)，從供給側(cè)改革方面入手，使得上海經(jīng)濟(jì)及產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型走上良性循環(huán)的道路。