林革
星期天,小笨熊一直睡到太陽曬屁股才起床。吃早飯時他看爸爸不在,詢問媽媽得到的回答是笨熊爸爸幫棕熊大叔蓋房子去了??磥硪患胰谌ソ加蔚挠媱澟轀耍”啃苡行吲d和失落。不過,媽媽告訴他,笨熊爸爸臨走前,特意把一部精彩的動畫片下載到了電腦里,讓小笨熊做完家庭作業(yè)后觀看。
小笨熊一聽立馬來了精神,三下五除二吃完早餐,打開書包聚精會神做起作業(yè)來。那認(rèn)真動腦筋的架勢,似乎是在跟嘀嗒響的時鐘競賽。終于,小笨熊如釋重負(fù)地長出一口氣,把做好的作業(yè)主動交給媽媽檢查。也是奇怪,有了期待,作業(yè)完成得又快又好,效率特別高。得到媽媽肯定后,小笨熊急不可待地?fù)湎螂娔X桌。
讓小笨熊有些意外的是,電腦跳出的開機界面提示需要填寫密碼,可他不知道?。∵@可怎么辦?正當(dāng)小笨熊急得抓耳撓腮的時候,媽媽提醒說爸爸在抽屜里留了張紙條,說開電腦時用得上。小笨熊趕緊打開抽屜,拿出一張壓在計算器下的紙條,發(fā)現(xiàn)上面沒有文字說明,只有如下幾組數(shù)據(jù):
不用說,這顯然是老爸有意設(shè)置的智力關(guān)卡。這些數(shù)據(jù)中肯定隱含著開機密碼,問題是如何準(zhǔn)確找出來,小笨熊撓著頭陷入沉思。沒一會兒,他的視線落在似乎隨意放置的計算器上,緊皺的眉頭一下舒展開來:“原來老爸還是有所提示的呀!”小笨熊自言自語的樣子搞得小笨熊媽媽不明就里,不過,她知道,看兒子表情應(yīng)該是破解了密碼。
果然,小笨熊很篤定地輸入“0764”后,電腦瞬間放行,樂得他手舞足蹈。在觀看動畫片之前,小笨熊跟媽媽解釋了自己的判斷:“經(jīng)過觀察比對,我發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)中只有5沒有出現(xiàn),這說明密碼與5有隱含的聯(lián)系。循著這條線索,我把數(shù)據(jù)中大于5和小于5的數(shù)進行分類,為了區(qū)別對待,把大于5的數(shù)字加粗(如圖)。不過,起初我還沒有悟出其中奧秘,直到看到計算器聯(lián)想到其顯示的數(shù)字,密碼數(shù)字才頓時變得形象直觀?!闭f著,小笨熊把圖中加粗?jǐn)?shù)字連線,并依次在計算器上按出“0764”,指著說:“您瞧,這不一目了然嗎?”
0764
“原來是這樣的啊!你爸真有辦法,看個動畫片也要你動腦筋。”小笨熊媽媽恍然大悟,“可這也沒難住咱聰明又可愛的兒子,真讓媽媽驕傲呀!”享受媽媽溫柔的撫摸,看著喜愛的動畫片,沒什么比這更讓小笨熊覺得幸福的了。
(編輯 孫世奇)