本刊訊(記者王建民報(bào)道)“十三五規(guī)劃”提出“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”五大理念,對(duì)今后五年大陸社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提出了新的政策與設(shè)想。在這一新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展時(shí)期,對(duì)與大陸經(jīng)濟(jì)關(guān)系日益密切的臺(tái)灣來(lái)說(shuō),存在著巨大的商機(jī)與兩岸經(jīng)濟(jì)合作機(jī)會(huì)。海峽兩岸需要以新的思維、新的視野、新的方式,深刻認(rèn)識(shí)與理解“十三五規(guī)劃”的政策導(dǎo)向以及所釋放的發(fā)展紅利,深化兩岸經(jīng)濟(jì)合作,拓展新的合作空間,確立新的合作基礎(chǔ)、領(lǐng)域、重點(diǎn),建立合理、可持續(xù)發(fā)展的兩岸產(chǎn)業(yè)分工體系與供應(yīng)鏈,實(shí)現(xiàn)互利共贏共享的經(jīng)濟(jì)合作發(fā)展目標(biāo)。
文博會(huì)打造兩岸經(jīng)貿(mào)合作新元素美食工藝品受青睞
本刊訊(記者葉鋒黃攀報(bào)道)近日,2016溫州國(guó)際時(shí)尚文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)(簡(jiǎn)稱文博會(huì))開(kāi)幕,位于國(guó)際會(huì)展中心6號(hào)館B區(qū)的臺(tái)灣精品展區(qū)很獨(dú)特也很有“味道”,市民不僅品嘗到臺(tái)灣美食,還能欣賞并購(gòu)買(mǎi)臺(tái)灣的精美手工藝品,這為溫州和臺(tái)灣的經(jīng)貿(mào)合作打造更多新元素、新面貌。
臺(tái)灣精品展區(qū)共有30多個(gè)臺(tái)灣商家參展,展出來(lái)自臺(tái)灣的頂級(jí)工藝品、生活用品、阿里山神木木雕、原住民藝術(shù)品、臺(tái)灣美食等。去年文博會(huì),溫州人對(duì)臺(tái)灣美食非常熱衷。今年文博會(huì)上,臺(tái)灣展商推出三百多種臺(tái)灣特色食品,比如牛軋?zhí)恰⑻?yáng)餅、鳳梨酥這三大件臺(tái)灣伴手禮,還帶來(lái)一大批臺(tái)灣知名老字號(hào)調(diào)味品。
兩岸茶農(nóng)抱團(tuán)耕作臺(tái)農(nóng)苗木產(chǎn)業(yè)激活了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)
本刊訊(記者牛麗麗報(bào)道)賞櫻品茶、走古事、龍獅舞、沖炮陣,福建三明市清流縣客家古寨賴坊24日迎來(lái)首屆櫻花文化旅游節(jié)。蜜香濃郁的臺(tái)茶混搭古老的客家鬧春習(xí)俗,成為動(dòng)人的新春一景。
在賴坊,文昌溪穿城而過(guò),一側(cè)是客家古寨,另一側(cè)是福建第二高峰大豐山山脈。從大豐山上遠(yuǎn)眺,可見(jiàn)賴坊上百座明清古民居錯(cuò)落分布在青山綠水問(wèn),呈現(xiàn)出一個(gè)八卦陣。數(shù)不清的岔道里巷使村子有如迷宮,走古事的鄉(xiāng)民疾馳狂奔,慕名前來(lái)鬧春的游人熙熙攘攘,熱鬧非凡。
身在臺(tái)灣的苗栗茶農(nóng)鄧文桂,頻頻利用社交媒體向朋友介紹這場(chǎng)盛會(huì)?!拔乙荒?0個(gè)月在賴坊,那里就是我第二個(gè)家?!痹陔娫捓?,鄧文桂笑聲不斷,盛邀記者去他清流的茶山品一品臺(tái)灣東方美人茶,“苗栗和清流客家習(xí)俗相同,民風(fēng)相近,連種出來(lái)的美人茶口感都一樣?!?/p>
達(dá)川區(qū)銀鐵鄉(xiāng)中心學(xué)校舉行安全教育日主題教育活動(dòng)
本刊訊(董興輝記者田懷江)2016年3月28日是第21個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,本周也是達(dá)州市達(dá)川區(qū)銀鐵鄉(xiāng)中心學(xué)校的安全教育周,主題為:“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”。下午,銀鐵鄉(xiāng)中心學(xué)校全體師生齊聚內(nèi)操場(chǎng),聽(tīng)取了學(xué)校安辦主任董興輝以“安全牢記心中”為主題的安全知識(shí)講座。
講座從食品衛(wèi)生安全、交通安全、防溺水安全、用電用氣安全、春季流行性傳染病的預(yù)防、惡劣天氣應(yīng)對(duì)辦法、校園安全注意事項(xiàng)、外出活動(dòng)安全注意事項(xiàng)以及網(wǎng)絡(luò)安全等方面進(jìn)行講解,并用周邊真實(shí)典型案例來(lái)警示學(xué)生。要求學(xué)生將安全意識(shí)和行為作為一種習(xí)慣進(jìn)行養(yǎng)成,從“要我安全”向“我要安全”轉(zhuǎn)變。