研究生學(xué)位管理中存在著的問題及對(duì)策

苗露

摘 要：研究生教育是我國(guó)高等教育中的高等層次，研究生作為高層次、高素質(zhì)人才，其學(xué)位管理是研究生教育體系中一個(gè)重要環(huán)節(jié)，而研究生學(xué)位管理在各所高校及單位都擁有自身不同的特點(diǎn)，雖然大部分功能類似，但仍然需要結(jié)合各地區(qū)的實(shí)際情況優(yōu)化管理過程，使研究生學(xué)位管理這個(gè)復(fù)雜的多部門協(xié)調(diào)管理工作達(dá)到良好的效果。本文將對(duì)當(dāng)前研究生學(xué)位管理中存在的問題進(jìn)行簡(jiǎn)要分析，并提出針對(duì)研究生學(xué)位管理存在問題的相關(guān)對(duì)策。

關(guān)鍵詞：研究生學(xué)位管理；問題；對(duì)策

近年來，隨著我國(guó)對(duì)高等教育的重視程度加大，各大高校逐漸擴(kuò)大了研究生的招生規(guī)模，因此，研究生的學(xué)位管理工作便成為了研究生教育體系中的重點(diǎn)。傳統(tǒng)的研究生學(xué)位管理觀念落后，手段單一，科技的進(jìn)步促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步，高校對(duì)研究生學(xué)位管理工作的態(tài)度也應(yīng)當(dāng)順應(yīng)時(shí)代變革，積極尋找研究生學(xué)位管理過程中存在的一般問題，并將問題加以歸納，通過結(jié)合各方面實(shí)際情況，進(jìn)行針對(duì)性的對(duì)策分析，以求提高研究生學(xué)位管理工作的有效性。

一、當(dāng)前研究生學(xué)位管理中存在的問題

1）管理制度與法規(guī)矛盾。研究生學(xué)位管理制度中最重視也最關(guān)鍵的問題就是研究生的學(xué)位論文審核，一旦發(fā)現(xiàn)舞弊現(xiàn)象將取消學(xué)位申領(lǐng)資格，然而當(dāng)前我國(guó)高校對(duì)研究生學(xué)位的管理制度存在著與法律法規(guī)的明顯矛盾，取消學(xué)位資格認(rèn)定的規(guī)定是為了避免研究生明知故犯，讓研究生能夠自知自覺遵守正規(guī)的學(xué)位認(rèn)定過程，而實(shí)際上現(xiàn)有的學(xué)位管理法律法規(guī)都未明文規(guī)定舞弊的處罰條例，當(dāng)研究生舞弊被高校取消學(xué)位申請(qǐng)時(shí)，往往可以以沒有法律規(guī)定的理由起訴高校，使得研究生學(xué)位管理制度難以約束研究生行為，造成了學(xué)術(shù)風(fēng)氣的下降[ 1 ]。

2）學(xué)位管理程序不健全。由于研究生學(xué)位管理中程序較為繁雜，又與相關(guān)法律法規(guī)之間存在矛盾，研究生的個(gè)人行為僅靠道德約束并不能得以規(guī)范，因此高校多數(shù)會(huì)選擇訂立較為嚴(yán)苛的學(xué)位認(rèn)定審查流程標(biāo)準(zhǔn)，然而過于嚴(yán)苛的標(biāo)準(zhǔn)容易使研究生產(chǎn)生抵觸心理，間接導(dǎo)致研究生管理程序產(chǎn)生裂痕，一些由于違反研究生學(xué)位管理規(guī)定而被取消學(xué)位資格的研究生通過尋找管理程序上的漏洞對(duì)高校施以壓力。除法律法規(guī)未能約束之外，還存在著研究生學(xué)位管理過程的不健全問題，為作風(fēng)不良研究生帶去了可乘之機(jī)，非常影響高校對(duì)研究生學(xué)位管理的效率[ 2 ]。

3）學(xué)位管理考評(píng)不合理。研究生學(xué)位管理中，考核與評(píng)價(jià)的內(nèi)容直接關(guān)系著研究生學(xué)位認(rèn)定的順利與否，我國(guó)一些高校將學(xué)術(shù)自主權(quán)和學(xué)術(shù)自由權(quán)放置的地位相對(duì)較高，自認(rèn)為能夠利用權(quán)力決定研究生學(xué)位管理制度用以考核研究生的論文水平，而論文作為研究生順利獲得學(xué)位的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，不僅要受到答辯委員會(huì)的認(rèn)可，還需要得到學(xué)位評(píng)定委員會(huì)的審查與評(píng)價(jià)，然而階段性考評(píng)的不同步會(huì)影響研究生學(xué)位認(rèn)定的效率，由此可見，我國(guó)高校的研究生學(xué)位管理考評(píng)過程與內(nèi)容亟待合理化解決[ 3 ]。

二、針對(duì)研究生學(xué)位管理問題的相關(guān)對(duì)策

由于研究生學(xué)位管理工作存在著諸多的問題，嚴(yán)重的影響到研究生學(xué)位管理工作的質(zhì)量，同時(shí)也對(duì)研究生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展造成不利的影響，針對(duì)于此種情況，需要采取有效的管理措施，高質(zhì)量的開展研究生學(xué)位管理工作，從而利用現(xiàn)代化管理手段，提高研究生學(xué)位管理工作質(zhì)量，也推動(dòng)研究生學(xué)位管理工作的優(yōu)化改革，下面結(jié)合具體的對(duì)策進(jìn)行詳細(xì)的分析。

（一）完善學(xué)位管理的法律法規(guī)

1980年頒布的《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》將高校的研究生學(xué)位管理帶入了有法可依的重要發(fā)展階段，隨著社會(huì)進(jìn)步發(fā)展，研究生學(xué)位管理體系也逐漸趨于科學(xué)化和合理化，雖然仍然存在地區(qū)上的差異，但總體來說已經(jīng)達(dá)到了相對(duì)完善的程度[ 4 ]。對(duì)于研究生學(xué)位管理制度與法律法規(guī)之間存在的矛盾來說，我國(guó)應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步完善學(xué)位管理的相關(guān)法律法規(guī)，同時(shí)保證法律實(shí)施的全面性與權(quán)威性，明確規(guī)定法律責(zé)任，以法律的強(qiáng)制性約束研究生學(xué)位管理過程，強(qiáng)化法律對(duì)研究生學(xué)位管理制度的監(jiān)督約束性，避免傳統(tǒng)管理中制度與法律的不協(xié)調(diào)問題發(fā)生。

（二）健全研究生學(xué)位管理程序

在健全研究生學(xué)位管理程序的過程中，僅依靠高校自身的管理能力還不足以真正規(guī)范，促進(jìn)政府部門與高校之間合作，加強(qiáng)對(duì)研究生學(xué)位管理的宏觀調(diào)控，保證研究生學(xué)位管理制度能夠健康有序進(jìn)行[ 5 ]。在此基礎(chǔ)之上，高校要加強(qiáng)研究生學(xué)位管理制度的規(guī)范性，并在管理制度施行過程中進(jìn)行有效的內(nèi)容管理，并結(jié)合政府調(diào)控，根據(jù)我國(guó)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展?fàn)顩r，分別設(shè)計(jì)具有地域針對(duì)性的研究生學(xué)位管理程序，以求全面建設(shè)完善制度，形成高效的管理程序運(yùn)行過程。

（三）科學(xué)化學(xué)位管理考評(píng)體系

針對(duì)研究生學(xué)位管理中考評(píng)體系不合理的問題，高校應(yīng)當(dāng)從根本上提升學(xué)位論文審查評(píng)定過程中的權(quán)威性，并將客觀公正作為考核審查的基本原則，立足于科學(xué)民主的研究生學(xué)位管理基礎(chǔ)，促進(jìn)研究生學(xué)位管理考評(píng)體系更加科學(xué)化，保證能夠?qū)ρ芯可膶W(xué)位審查能夠順利執(zhí)行，避免發(fā)生考評(píng)不同步等現(xiàn)象，從而真正促進(jìn)研究生學(xué)位管理工作的綜合進(jìn)步。

三、結(jié)論

本文針對(duì)于研究生學(xué)位管理中存在著的問題及對(duì)策進(jìn)行了探析，實(shí)際上，我國(guó)的研究生學(xué)位管理工作并非一蹴而就，而是經(jīng)過了一個(gè)漫長(zhǎng)曲折的發(fā)展過程才逐漸進(jìn)步完善。近些年來，研究生學(xué)位管理工作完善進(jìn)程逐漸加快，出現(xiàn)了各種管理上的問題，無論是法律還是高校自身，都需要找到切實(shí)可行的解決辦法，確保研究生學(xué)位管理過程進(jìn)步發(fā)展。

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