別樣的青春，不變的傳承

親愛的同學們：

上午好！

今天，梅園小操場青春洋溢、熱情涌動。因為你們的到來，珞珈山一片生機盎然，處處煥發(fā)著青春活力。在此，我謹代表全校師生員工，對你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！

最近有部熱播劇《畢業(yè)歌》，講述的是一群年輕人浴血抗戰(zhàn)的感人故事，這不由讓我想起抗戰(zhàn)時期武漢大學西遷四川樂山堅守八年的艱辛歲月。我似乎覺得，這部電視劇演的就是我們武大人！

77年前，當日軍炮火轟炸武漢，珞珈山已放不下一張平靜的課桌，1200多名師生悉心保護著圖書和儀器，顛沛流離、跋山涉水2000多公里，遷往西部邊陲小城——四川樂山。在戰(zhàn)火中，武大人自強不息、救亡圖存，挑燈夜戰(zhàn)研制防毒面具和手榴彈，一批批運往戰(zhàn)場；150多名學子抱定救國之決心投筆從戎，隨中國遠征軍奔赴前線……

戰(zhàn)火中的青春之歌，旋律雖悲愴，卻昂揚激越。在樂山，有這樣一位武大學子，他在日軍空襲中多次與死神擦肩而過，三次與病魔搏斗死里逃生；他抱定科學救國的信念發(fā)憤讀書，以年級第一的優(yōu)異成績完成學業(yè)。新中國成立后，他帶隊奮戰(zhàn)于荒涼的戈壁，親手制造了中國第一顆原子彈引爆系統(tǒng)，并參與我國第一艘核潛艇研制，將武大人的名字載入共和國核事業(yè)發(fā)展的檔案。他，就是我校電機系1940級校友、中國“兩彈一星”功勛科學家、中國工程院院士俞大光。

抗戰(zhàn)勝利70年后的今天，與剛進入大學的你們共同回望那代青春學子的燃情歲月，我認為很有意義。因為，有一種精神會跨越時空，有一種品格會永不褪色，它一定可以觸動我們的靈魂，并引發(fā)我們?nèi)ニ伎?，砥礪我們?nèi)鞒?。在今日的珞珈山下，你們又該如何修煉自己的青春？八年西遷史和俞大光的青春經(jīng)歷，帶給我們兩點彌足珍貴的啟示。

第一點啟示：天行健，君子以自強不息；惟有自立自強，才能迎難而上、勇往直前。

前幾天新生報到，我看到許多父母拎著大包小包，甚至幾代人、幾輛車來護送，形成校園里蔚為壯觀的“親友團”。同樣是入學報到，當年與你們同齡的俞大光，獨自一人背著行囊，揣著打工掙來的微薄學費，與路上結(jié)識的同學合租一艘小木船，劃著槳逆江而上，風餐露宿，日夜兼程，險象環(huán)生，走了10多天才到達樂山。在樂山讀書期間，盡管吃著糙米夾砂石的“八寶飯”，住著竹籬笆建成的簡陋宿舍，還要躲避炮火與疾病的侵襲，但是俞大光和他的同學們始終以奮發(fā)的情緒、堅定的意志和自強的精神，在茶館、寺廟、大渡河邊，甚至在僻靜的墳場，利用一切可能的條件拼命學習，以期將來承擔起科學救國的重任。

與俞大光不同的是，今天你們的學習和生活條件非常優(yōu)越；與俞大光相同的是，你們在新的時代仍將面臨挑戰(zhàn)，面臨人生目標的選擇。當遇到“掛科”、找工作不順的時候，你是心灰意冷，還是愈挫愈勇？面對激烈的競爭，你是甘于過平庸的生活，還是在成就自我的同時為民族自強而奮爭？新時代的自強精神，不僅意味著面對困難與挫折的堅韌不拔，還體現(xiàn)在對遠大目標的奮發(fā)執(zhí)著。我以為，只有經(jīng)過磨礪的青春，才會更加閃亮；只有懂得自立自強，人生才會更加高遠！

第二點啟示：士不可以不弘毅，任重而道遠；惟有明誠弘毅，才能頂天立地、引領(lǐng)時代。

在俞大光求學、求知和求職的路上，即便時局動蕩不安，他始終以一顆赤子之心胸懷天下，篤定人生目標，奮勇執(zhí)著向前。上大學前，他已謀得兵工廠一職位，本可以安逸于后方，但他沒有放棄求學的夢想，堅持自學考取武大；大學期間，雖沒有選擇直接上前線，但他將國恨家仇深埋于心底，在學習中奮力尋找救國圖強的出路；大學畢業(yè)后，本可以到薪金更高的崗位上去工作，但他為培養(yǎng)“救國急需人才”選擇留校教書；一個偶然的機會，使他走上了從事核武器研究這一艱辛而又榮光的道路，成為共和國一名功臣。俞大光人生道路上的每次選擇，都有他自己深沉的思考，正如他自己所說：“刻苦才能學好，學好才能強國，強國才能打敗日本！”

與俞大光一樣，青春路上的你們也面臨諸多選擇。在充斥著浮躁和誘惑的當今時代，你是去羨慕別人“拼爹”炫富，還是去追求內(nèi)心的充實圓滿？你是做沉迷于網(wǎng)絡(luò)的“低頭族”，還是做改變現(xiàn)實的“蝙蝠俠”？你是只想做自己的“人生贏家”，還是要成為打拼“中國夢”的時代標桿？請記住，武大培養(yǎng)的人才，從來不僅僅是為了個人的謀生，而是要頂天立地、引領(lǐng)時代，成為各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物！

78年前，也就是1937年國立武漢大學開學典禮上，王星拱老校長呼吁武大學子“應(yīng)作國民之表率”，并堅信“民族復(fù)興之光明的旗幟，樹在前途等著我們”。今天，這種熱望仍激蕩在我們的心間。同學們，你們的珞珈時光已經(jīng)開啟，正當你們編制“青春修煉手冊”之時，作為校長，我贈予你們五點建議：

第一，你們不要僅限于做一個“學霸大神”，還要嘗試去做個“社團達人”或者“科研牛人”；

第二，你們不要迷信于“大V”、只會在“偶像來了”的時候歡呼尖叫，更要以理性態(tài)度和批判眼光“涂鴉專屬的自我”；

第三，你們不要一味指望在順境中走向成功，還要做好在困境中“逆襲”的準備；

第四，你們不要只知道埋頭苦干，還要學會分享與合作，改變世界的“合伙人”就在你們身邊；

第五，你們千萬不要宅著學習，還要走出象牙塔，站起來眺望整個世界。

最后，衷心祝愿你們學業(yè)有成、生活快樂！謝謝大家。

（本文為武漢大學2015級本科生開學典禮上校長李曉紅的講話，本刊有刪改）