《移動迷宮》陌生化空間敘事論

廖海紅 張莉

[摘要]青少年科幻電影是好萊塢電影體系中的重要組成部分，在北美電影市場呈現(xiàn)出逐漸增長的市場占有率，也讓這一類型電影在近年來達到了創(chuàng)作的繁榮期。反烏托邦是青少年科幻電影常見的體裁類型，以青少年的視角展現(xiàn)虛構(gòu)的未來社會。處于創(chuàng)作繁榮期的青少年科幻電影呈現(xiàn)出的多元化的創(chuàng)作態(tài)勢，對反烏托邦世界的構(gòu)建也在不斷追求差異性。本文以票房和口碑雙贏的《移動迷宮》為例，闡釋該片的陌生化和差異化的創(chuàng)作方法。

[關(guān)鍵詞]青少年科幻；《移動迷宮》；陌生化；空間敘事

青少年科幻電影是好萊塢電影體系中的重要組成部分，進入新世紀以來，青少年科幻電影在北美電影市場呈現(xiàn)出逐漸增長的市場占有率，逐漸攀升的票房成績也讓這種類型的電影迅速進入創(chuàng)作的繁榮期。從《暮光之城》系列電影到《饑餓游戲》系列電影，青少年科幻片正在加速席卷世界電影市場票房，觀眾對此類電影熱情的不斷高漲也促使越來越多的同類型影片進入市場。

反烏托邦是青少年科幻電影常見的體裁類型，較為常見的是通過構(gòu)建一個反面的理想型社會，以青少年的視角展現(xiàn)這個丑陋和不幸的世界。進入創(chuàng)作繁榮時期的青少年科幻電影對于反烏托邦的構(gòu)建也呈現(xiàn)出差異化創(chuàng)作，每部電影都在盡可能地追求陌生化的電影創(chuàng)作，以期讓觀眾有一個獨特的情感和視覺體驗。影片《移動迷宮》（The Maze Runner，2014）被定義為動作探險科幻類，融合了豐富的類型片特征讓這部電影呈現(xiàn)出獨特的藝術(shù)特征。該片改編自詹姆斯·達什納的同名系列科幻小說的第一部，由迪倫·奧布萊恩、卡雅·斯考達里奧、托馬斯·桑斯特、威爾·保爾特、李基弘等領(lǐng)銜主演，該片不僅在北美地區(qū)熱映，同時也獲得了青少年觀眾的一致好評，在第17屆美國青少年選擇獎和第24屆MTV電影獎都收獲了不俗的成績。影片《移動迷宮》的陌生化敘事使其在眾多青少年科幻片中脫穎而出，差異化的創(chuàng)作思想使其真正實現(xiàn)了多元化的藝術(shù)特征。本文就影片《移動迷宮》的陌生化和差異化創(chuàng)作進行深入分析，進一步解讀這部電影的敘事內(nèi)涵和主題思想。

一、陌生化與奇觀化之辨

敘事空間決定了一部電影的敘事環(huán)境和敘事氛圍，對于一部科幻電影來說，敘事空間的陌生化也決定了它在電影市場中的競爭力。對于觀眾來說，科幻電影最具吸引力的部分就是它的陌生化藝術(shù)空間，從故事內(nèi)容到視覺影像共同構(gòu)建的陌生化心理體驗，是吸引觀眾觀看科幻電影的主要動力。這種陌生化是完全異于觀眾的日常生活經(jīng)驗的，它滿足了觀眾對于神秘、未知、奇幻的所有想象，而在這個陌生化的敘事空間中包含的情感體驗是觀眾可感可知的，能夠憑借已有經(jīng)驗產(chǎn)生情緒和心理的共鳴。所以，當前電影市場上的科幻電影都竭盡所能地使自己的敘事空間和視覺空間陌生化，唯有將差異化創(chuàng)作進行到底才能贏得票房市場。

反烏托邦是科幻電影尋求陌生化創(chuàng)作的主要出路。反烏托邦釋放了人們的想象力，它提供給創(chuàng)作者一種不受現(xiàn)實社會倫理道德和法律規(guī)范約束的自由意志，盡可能地創(chuàng)作出一個完全異于現(xiàn)實的陌生化空間，表達自己的思想觀點。這個影像化的反烏托邦世界一定是一個與理想社會相反的，并非與理想社會是鏡像依存的平行關(guān)系，而是在人們的思想意識和想象力的作用下，碎片化的、自由組合的、全新的臆想世界。在反烏托邦世界中，物質(zhì)文明泛濫且遠遠高于精神文明，人類的精神世界依賴于物質(zhì)世界存在，人類受困于自己一手創(chuàng)造的科學技術(shù)，最終在這樣一個科技高度發(fā)達的未來社會中喪失了自由。借助于這樣一個反烏托邦世界，電影創(chuàng)作者常常在探討科技究竟能為人類帶來些什么，是否利大于弊，是否科技正在加速人類社會走向毀滅，這些都是科幻電影常見的設(shè)問。創(chuàng)作者也在透過虛擬的反烏托邦社會探討民主問題、道德邊界、階級制度等等，借著自己塑造的人物形象代替自己發(fā)聲，并通過影片主要人物的選擇來引導觀眾反思現(xiàn)實社會。

敘事空間的陌生化也是青少年科幻電影必然進行的創(chuàng)作選擇。在《暮光之城》（Twilight）系列電影中，我們看到了人類與吸血鬼共同生存的世界；《饑餓游戲》（The Hunger Games）系列電影中，在戰(zhàn)爭中被摧毀并重建的北美洲，嶄新的世界并非一個人們期待的烏托邦世界，隨之而來的社會新秩序使這個敘事空間變得更加陌生化；《分歧者》（Divergent）系列電影中同樣出現(xiàn)的遭受戰(zhàn)爭毀滅的世界，最后只剩下芝加哥成為世界上唯一的人類生存地，被破敗的環(huán)境與社會新秩序同樣帶來極強的陌生化體驗。在不同的陌生化敘事空間中，觀眾才能滿足自己的獵奇心理以及自己對于陌生化的情感體驗的心理需求。

然而，科幻電影的陌生化絕非簡單意義上的奇觀化。雖然科幻電影有著商業(yè)電影的本質(zhì)屬性，追逐商業(yè)利益是科幻電影創(chuàng)作的根本目標，對于大眾文化的執(zhí)著表達和深入探索也是科幻電影的藝術(shù)追求。但是，無論是硬科幻還是軟科幻，都是在一定的科學技術(shù)理論或者人文理論的基礎(chǔ)上搭建陌生化的敘事空間，觀眾能夠在其中尋找到現(xiàn)實社會的蛛絲馬跡，或者體會到創(chuàng)作者想要通過這樣一個陌生化的敘事空間表達的對于理想世界的心理訴求。一味的奇觀化并不能實現(xiàn)這樣的創(chuàng)作目標，奇觀化的影像結(jié)構(gòu)只能提供給觀眾瞬間的感官刺激，通常來看，其中并沒有蘊含過多的思想意識，只是更多地顯示了電影的娛樂屬性而已。

因此，陌生化的空間敘事更強調(diào)給予觀眾的陌生化心理體驗，并且能夠在這種陌生化的心理體驗中，對敘事中蘊含的主題內(nèi)涵能進行有益的思考，相對于陌生化空間敘事而言，奇觀化敘事過于強調(diào)視覺的陌生化體驗，強調(diào)對感官的短暫刺激，不如陌生化空間敘事的目的意義深入。

二、《移動迷宮》的陌生化空間敘事

電影《移動迷宮》有著強大的文學文本作為藝術(shù)創(chuàng)作的基礎(chǔ)，原著的文學性和藝術(shù)性對電影改編都起到了一定的支撐功能。《移動迷宮》得益于美國作家兼編劇詹姆斯·達什納完美的小說故事體系，小說故事完全脫離了大眾關(guān)于科幻故事的已有經(jīng)驗，陌生化的故事結(jié)構(gòu)充滿神秘色彩，跳脫的思維方式讓故事情節(jié)極具吸引力。

電影對于小說原著并未做出過多的改寫，原著的故事情節(jié)已經(jīng)具有極強的影像化、視覺化特征。電影導演韋斯·波爾將《移動迷宮》看作電影《蠅王》和電視劇《迷失》的綜合體，由此不難看出故事內(nèi)容的隱喻本質(zhì)?；\統(tǒng)看來，小說故事主要集中討論兩個部分，第一部分是專制與民主的討論，第二部分是封閉空間中的社會新秩序的探討。小說故事描繪的場景環(huán)境是遠遠超出觀眾想象的，導演韋斯·波爾正是基于這種陌生化的敘事空間，構(gòu)建了一個神秘莫測的反烏托邦世界。

影片從一開始就確立了討論、探索專制與民主的敘事基調(diào)。在這樣一個四面水泥高墻、密不透風的封閉空間中，集合了來自不同國家的不同種族的青少年，他們每天都遭受著怪物的襲擊帶來的生存威脅，高聳的水泥高墻又讓他們無處可逃。直到有一天，由迪倫·奧布萊恩飾演的少年托馬斯出現(xiàn)在打開的電梯里，而他的到來卻成了這個平等的小社會的領(lǐng)導者。托馬斯雖然被看作解救眾人逃出水泥迷宮的關(guān)鍵人物和領(lǐng)導者，但也正是他的到來打破了原有的社會格局的平衡。對于原有的社會結(jié)構(gòu)，導演設(shè)置為不同膚色、不同國籍、不同種族的青少年的集合，這顯然是一種對于現(xiàn)實世界和社會結(jié)構(gòu)的微縮式構(gòu)建，而四周高聳林立的水泥高墻則象征著既定的社會規(guī)則和社會秩序，雖然定時會有極具殺傷力的猛獸威脅著他們的生命，但是原來的社會結(jié)構(gòu)是處于一個平衡狀態(tài)的，直到托馬斯的到來打破了這種平衡。

在迷宮原有的社會結(jié)構(gòu)中是沒有女性的，在托馬斯到來以后被送到迷宮的女孩特蕾莎是第一名，也是唯一的女性，她的到來為人們帶來了“福音”——托馬斯是解開整個迷宮的關(guān)鍵人物，唯有托馬斯才能帶領(lǐng)大家逃出迷宮。至此，迷宮的社會結(jié)構(gòu)實現(xiàn)了一定意義上的平衡，也脫離了原有的運行軌道。雖然在原著小說中，女孩特蕾莎一直是沉睡者，也就是說，小說中描繪的迷宮內(nèi)的社會結(jié)構(gòu)是一個完全的男性社會，沉睡的特蕾莎并不具備與其他男性發(fā)生情感糾葛、孕育下一代的兩性關(guān)系。

但是，電影改編的過程中，對于托馬斯的形象塑造是與小說相一致的。他既是新世界的拯救者，也是新世界秩序的破壞者。小說和電影對于他絕對的領(lǐng)導者形象的塑造，意味著看似和諧的民主環(huán)境是沒有出口的封閉的系統(tǒng)，而專制雖破壞了民主秩序，卻帶來了出路和希望。這種對于民主和專制進行的隱性表達，透過一個陌生化的反烏托邦世界實現(xiàn)，觀眾對于陌生化的敘事可以存在雙重解讀，將其解讀為反烏托邦社會中對人性的扭曲，或是如上做出進一步的深入解讀。陌生化空間敘事更多地讓觀眾的情緒集中在主人公如何逃出封閉的水泥迷宮，另一方面則弱化了對于民主和專制表達的尖銳程度。

進一步來看，導演韋斯·波爾利用陌生化空間敘事，也完成了一次對于社會新秩序的辯證思考。是墨守成規(guī)還是勇敢突圍，是導演韋斯·波爾與作家詹姆斯·達什納共同丟給觀眾的問題。青少年科幻電影一向以青少年脫離成人的束縛，勇敢突破傳統(tǒng)，自食其力的創(chuàng)造新世界作為敘事方向。因此，對于勇氣、智慧、激進等積極的精神思想的宣揚成為眾多青少年科幻電影的主題。而影片《移動迷宮》則對于這種相對積極的精神思想做出了辯證的思考，這也與影片的反烏托邦體裁密切相關(guān)。該片通過表現(xiàn)迷宮中的眾多男性突破重圍尋找迷宮出口，最終卻得知這一切都只是成人世界所進行的一次實驗而已。眾人的奮力廝殺與破譯迷宮的密碼，只是加快了整個實驗的進程，如果安于現(xiàn)狀可能會得到更長時間的生存機會。故事的隱喻色彩雖然有著青少年對于成人世界的“陰謀論”，但是影片也明確提出了破壞傳統(tǒng)社會秩序的必要性，建立新的社會秩序是否一定是有利的、積極的，影片做出了辯證的思考。

三、余論

青少年科幻電影從另一個角度打開了科幻電影藝術(shù)創(chuàng)作的大門。從青少年的思維方式和審美視角去構(gòu)建敘事空間和視覺空間，也豐富了科幻電影的審美多樣性，成為新世紀科幻電影美學研究的新方向。同時，由于近年來青少年科幻電影在全球范圍內(nèi)的持續(xù)升溫，也使得此類型電影呈現(xiàn)出井噴的創(chuàng)作態(tài)勢，也逐漸進入這一類型片的發(fā)展黃金時期。雖然青少年科幻電影的受眾鎖定于青少年群體，但隨著此類電影發(fā)展速度的加快，這類電影已經(jīng)逐漸生發(fā)出更多元化的審美可能和審美價值。

影片《移動迷宮》利用陌生化空間敘事，從敘事空間和視覺空間同時尋找敘事表達的更多可能性，用陌生化與差異化的創(chuàng)作方式，使這部電影與其他青少年科幻電影嚴格區(qū)分開來，在當前的電影市場找到屬于自己的位置。

透過辯證梳理陌生化與奇觀化這兩種截然不同的創(chuàng)作思想和創(chuàng)作方式，進一步明確了影片《移動迷宮》陌生化空間敘事的獨特之處和創(chuàng)作意義。陌生化空間敘事方法并非僅僅是吸引受眾關(guān)注度的方法，更是一種全新的帶有隱喻色彩的主題表達方式。在分析《移動迷宮》的過程中，我們再一次確定了陌生化空間敘事對于該片成功的重要性，陌生化空間敘事給予觀眾更廣闊的審美空間和思考空間，豐富了主題表達的同時，讓敘事和主題表達更具有層次性，也極大地提升了影片整體的藝術(shù)表現(xiàn)力。影片《移動迷宮》的成功雖然很大程度上要得益于原著獨特的視覺化的小說文本，但是該片的成功也為其他的青少年科幻電影提供了寶貴的經(jīng)驗，如何權(quán)衡陌生化與奇觀化創(chuàng)作的藝術(shù)表現(xiàn)力也是今后值得繼續(xù)研究的課題。

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