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    網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)對(duì)大學(xué)生的影響及應(yīng)對(duì)策略

    2016-05-24 14:44:23徐鴻
    關(guān)鍵詞:流行語(yǔ)語(yǔ)言大學(xué)生

    徐鴻

    (南京理工大學(xué)社會(huì)工作系,江蘇 南京 210000)

    網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)對(duì)大學(xué)生的影響及應(yīng)對(duì)策略

    徐鴻

    (南京理工大學(xué)社會(huì)工作系,江蘇 南京 210000)

    處于信息大數(shù)據(jù)時(shí)代,面對(duì)網(wǎng)絡(luò)上紛繁復(fù)雜、良莠不齊的流行語(yǔ),大學(xué)生呈現(xiàn)出隨波逐流、標(biāo)新立異的狀態(tài)。文章調(diào)查網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)在大學(xué)生中的使用現(xiàn)狀,分析網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)對(duì)大學(xué)生的各種影響,并針對(duì)性地提出一些應(yīng)對(duì)策略,以便引導(dǎo)大學(xué)生明辨是非,正確地駕馭好網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ),更好地把自己培養(yǎng)成才。

    網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ);影響;應(yīng)對(duì)策略;大學(xué)生;價(jià)值觀

    互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展為人們帶來(lái)許多便利。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,自2010年至2014年,我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)人數(shù)從45730萬(wàn)上升至64875萬(wàn),即時(shí)通信軟件如騰訊QQ、微信、易信等也應(yīng)運(yùn)而生,幾乎成了全民日常生活中必不可少的交際工具。在網(wǎng)絡(luò)盛行的時(shí)代,大學(xué)生成了網(wǎng)絡(luò)使用的主力軍。無(wú)論在校園,還是在公交、地鐵上,隨處可見(jiàn)大學(xué)生在使用手機(jī)或電腦上網(wǎng)……。這些現(xiàn)象充分體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的熱忱與依賴(lài)。正是在這種信息大數(shù)據(jù)背景下,大批量的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言開(kāi)始出現(xiàn)并流行起來(lái),充分反映出人類(lèi)語(yǔ)言文化的發(fā)展進(jìn)步及人們對(duì)新事物、新觀念的表達(dá)需求。

    一、大學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)現(xiàn)狀的調(diào)查

    隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,大學(xué)生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的使用日益頻繁,網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)創(chuàng)造者和使用者對(duì)待網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的態(tài)度各不相同。筆者就如何看待網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)問(wèn)題,在南京一所大學(xué)的大一至大四學(xué)生中抽取了300人進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,收回問(wèn)卷245份,其中有效問(wèn)卷204份,有效回收率68%。從中了解到的情況可用圖1表示:

    圖1 大學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的百分比示意圖

    從圖1可看出,58.4%的人經(jīng)常使用網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ),35.7%的人偶爾會(huì)使用,從不使用網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的人只有5.9%。這說(shuō)明,網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)在大學(xué)生人群中被大量使用,隨處可見(jiàn),非常普遍。對(duì)于大學(xué)生如何獲得網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ),多數(shù)同學(xué)說(shuō)是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)獲取,也有的是受身邊人的影響而學(xué)會(huì),還有的是從報(bào)刊、電視上獲得的(具體比例詳見(jiàn)圖2)。

    圖2 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)獲得途徑的百分比示意圖

    二、網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)在大學(xué)生中盛行的原因

    網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)在大學(xué)生中被大量使用,這與大學(xué)生自身性格特點(diǎn)有著密不可分的關(guān)系。下面謹(jǐn)從大學(xué)生自身特點(diǎn)出發(fā),探尋網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)在大學(xué)生中廣泛流行的原因。

    (一)表達(dá)自我,凸顯個(gè)性

    大學(xué)生雖然沒(méi)有真正進(jìn)入社會(huì),但對(duì)一切事物仍有強(qiáng)烈的求知欲,身邊未知事物會(huì)對(duì)其產(chǎn)生興趣和吸引力。在大學(xué)就讀的學(xué)生不同于小學(xué)生和初中生,他們能在較短時(shí)間內(nèi)接受新事物和適應(yīng)新環(huán)境,因此,當(dāng)網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)敏感詞語(yǔ)或者流行語(yǔ)時(shí),大學(xué)生則是其中的積極傳播者。隨著信息時(shí)代的發(fā)展,人們思維活躍。當(dāng)代大學(xué)生有一定的標(biāo)新立異欲望,網(wǎng)絡(luò)為大學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)可以大膽創(chuàng)新和探索的平臺(tái)。例如:在大學(xué)生中出現(xiàn)的“太High了”,意思指的是“很高興”;又如“Hold住”,是指“把握住,穩(wěn)住”。這些詞語(yǔ)如果直接說(shuō)出,一些大學(xué)生會(huì)覺(jué)得平淡無(wú)味,于是換了一種說(shuō)法,以凸顯自己的與眾不同。這些詞語(yǔ)充分體現(xiàn)了大學(xué)生標(biāo)新立異的特點(diǎn),以及這個(gè)群體所具有的創(chuàng)造性,因而很容易被接受。

    (二)現(xiàn)實(shí)的折射,網(wǎng)絡(luò)的匿名化

    大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)之后,沒(méi)有繁重的課業(yè)壓力,學(xué)習(xí)較為輕松,有了自己獨(dú)立思考問(wèn)題和看待社會(huì)問(wèn)題的能力,能夠提出不一樣的觀點(diǎn)。同樣是面對(duì)公眾,網(wǎng)絡(luò)給了大學(xué)生一個(gè)匿名平臺(tái),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)可以發(fā)表自我看法,一些網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)便應(yīng)運(yùn)而生。網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)反映出當(dāng)下的社會(huì)問(wèn)題,加上網(wǎng)絡(luò)的匿名化使得大學(xué)生們暢所欲言。例如:“騷年”指的是“少年”;“我靠”表示的是罵人話“我操”。這些低俗的詞匯,如用在現(xiàn)實(shí)生活中很多同學(xué)將難以開(kāi)口,而在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)匿名平臺(tái)卻可隨意地出現(xiàn)。

    (三)從眾心理,隨大流

    大學(xué)是全日制學(xué)校,大學(xué)生們每天都在學(xué)校生活。根據(jù)調(diào)查分析可以看出,有58.4%的學(xué)生是經(jīng)常使用網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的。從來(lái)源途徑看,19.8%的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的獲得是通過(guò)身邊的親朋好友,很明顯,網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)在大學(xué)生中的使用在一定程度上體現(xiàn)了從眾心理。有同學(xué)說(shuō),身邊同學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ),自己就跟著用了。網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)呈現(xiàn)出簡(jiǎn)潔、幽默風(fēng)趣的特點(diǎn),容易得到眾多大學(xué)生青睞。例如先前流行的“甄嬛體”“華妃體”“元芳體”等語(yǔ)句段子,被多數(shù)學(xué)生模仿,再加上大學(xué)生在校園里的圈子較小,易受到旁人影響,只要一人或者少數(shù)幾人使用則很容易帶動(dòng)整個(gè)圈子共同使用。

    三、網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)對(duì)大學(xué)生的影響

    新的歷史時(shí)期,傳承和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,對(duì)大學(xué)生進(jìn)行價(jià)值觀教育是培養(yǎng)合格人才的必然要求,這也是大學(xué)生獲得自身全面發(fā)展和構(gòu)建和諧社會(huì)的重要途徑。然而,語(yǔ)言是思想與行為的表現(xiàn)形式,而思想和行為也受到語(yǔ)言的影響,網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的背后折射出的是大學(xué)生的心態(tài)及思想,因而大學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用勢(shì)必對(duì)其學(xué)習(xí)和行為產(chǎn)生影響,特別是對(duì)大學(xué)生的思想狀況產(chǎn)生影響。

    現(xiàn)今網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)良莠不齊,它們對(duì)大學(xué)生都起到一定的影響。這個(gè)影響有優(yōu)有劣。

    (一)對(duì)大學(xué)生語(yǔ)言純潔性的影響

    由于大學(xué)生大量使用網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ),對(duì)國(guó)家規(guī)范的語(yǔ)言文字就會(huì)產(chǎn)生扭曲和誤解,導(dǎo)致所使用的語(yǔ)言失去了其純潔性,變得不那么規(guī)范了。有學(xué)者認(rèn)為,這在一定程度上破壞了語(yǔ)言所特有的純潔性。需要對(duì)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)進(jìn)行必要的規(guī)范,對(duì)它們要正確使用。例如有大學(xué)生在課堂上會(huì)說(shuō)出“屌絲”“我靠”等網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ),這使得大學(xué)課堂的語(yǔ)言不規(guī)范了,勢(shì)必影響到正常的課堂教學(xué)。

    (二)對(duì)大學(xué)生倫理觀的影響

    倫理觀對(duì)當(dāng)代大學(xué)生具有深遠(yuǎn)的影響。網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)盡管為傳遞社會(huì)信息,為人們情感的表達(dá)以及思想的交流提供了便捷,同時(shí)也滿足了大學(xué)生在學(xué)習(xí)中的暫時(shí)放松,營(yíng)造了虛擬快感,但他們的跟風(fēng)是盲目的、低級(jí)的,亦是隨心所欲的,沖擊了社會(huì)的傳統(tǒng)倫理觀??赡軙?huì)表現(xiàn)為網(wǎng)絡(luò)暴力。例如曾有大學(xué)生將同學(xué)隱私上傳到網(wǎng)絡(luò)視頻上,還進(jìn)行人肉搜索,對(duì)他人造成了極大的傷害。高校在校大學(xué)生仍處在思想和性格的形成期,受到不規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言影響,出到社會(huì)上人際交往就會(huì)受到阻礙,難以融入社會(huì)大家庭,很難養(yǎng)成健康的人格心理。

    (三)對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀的影響

    網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)多源于我們的日常生活,它是社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、生活的真實(shí)反映?!八枷?、觀念、意識(shí)的生產(chǎn)最初是直接與人們的物質(zhì)活動(dòng),與人們的物質(zhì)交往,與現(xiàn)實(shí)生活的語(yǔ)言交織在一起的”。有研究者曾通過(guò)百度的搜索引擎進(jìn)行搜索,發(fā)現(xiàn)被魯迅先生當(dāng)年譏諷為“國(guó)罵”的“他媽的”在網(wǎng)頁(yè)上竟然高達(dá)百萬(wàn)條。一些詞語(yǔ)像“TMD(他媽的)、SB(傻逼)、WBD(王八蛋)、P(屁)、NQS(你去死)”等在校園交際中更是隨處可見(jiàn)。網(wǎng)絡(luò)空間所產(chǎn)生的網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)易破壞人際關(guān)系,拉大人與人之間的距離,給人造成錯(cuò)誤的影響,不利于大學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀。網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)作為一種文化現(xiàn)象在網(wǎng)絡(luò)媒體上傳播,必然對(duì)大學(xué)生的社會(huì)價(jià)值觀產(chǎn)生影響。

    四、應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)影響的對(duì)策

    (一)學(xué)校應(yīng)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言規(guī)范化教育,優(yōu)化校園文化陣地

    要在校園里針對(duì)大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言進(jìn)行正規(guī)教育,加強(qiáng)大學(xué)生語(yǔ)言規(guī)范,設(shè)定相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn),從而讓大學(xué)生可以認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言規(guī)范的重要性及其正確使用方法,倡導(dǎo)大學(xué)生大量閱讀古今名著,擴(kuò)大大學(xué)生的知識(shí)范圍,降低其對(duì)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的使用頻率。舉辦讀書(shū)會(huì),讓大學(xué)生領(lǐng)悟正規(guī)文化的魅力所在。校園文化是可以通過(guò)物質(zhì)環(huán)境和精神氛圍來(lái)引導(dǎo)和培育的。通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言文化陣地的建設(shè),潛移默化之下可改變大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的使用,樹(shù)立大學(xué)生正確的價(jià)值觀,增強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)不良語(yǔ)言的辨識(shí)能力,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)在大學(xué)中文明、健康地發(fā)展。

    (二)關(guān)注大學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的心態(tài),用大學(xué)生的語(yǔ)言提升教育實(shí)效

    學(xué)校需要加強(qiáng)學(xué)生交流會(huì),與大學(xué)生進(jìn)行溝通,暢所欲言,發(fā)表感想,防止大學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒介傳播不良心態(tài)。在一定程度上降低大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴(lài)程度。對(duì)語(yǔ)言進(jìn)行理性辨析,善加引導(dǎo),發(fā)揮其積極作用。在校園課堂中可以使用正能量的網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ),將其用于課堂教學(xué)中,不僅為課堂增添幽默風(fēng)趣,同時(shí)也拉近了教師和學(xué)生之間的距離,增強(qiáng)了教育實(shí)效。培養(yǎng)大學(xué)生融入主體文化和主流文化,促其養(yǎng)成較為良好的文明用語(yǔ)習(xí)慣和梳理正確的人生目標(biāo)。

    (三)建立良好的網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境,傳播健康的社會(huì)道德觀

    對(duì)于大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的使用,可建立良好的網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境。通過(guò)舉辦諸如語(yǔ)言類(lèi)、哲學(xué)類(lèi)、思想類(lèi)講座,開(kāi)展學(xué)生辯論會(huì),積極鼓勵(lì)使用健康的網(wǎng)站,文明上網(wǎng),學(xué)會(huì)選擇性地使用正確的網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)。拒絕負(fù)面的網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ),強(qiáng)化和傳播正確道德觀。網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)例如“艷照門(mén)”“富二代”這一類(lèi)對(duì)大學(xué)生的社會(huì)道德起到消極影響,會(huì)誤導(dǎo)大學(xué)生的價(jià)值取向、道德觀念以及倫理觀。要選擇性地使用正確積極的網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ),抵制和自動(dòng)屏蔽消極負(fù)面的流行語(yǔ),只有這樣,才能最終消除網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)里不良的價(jià)值導(dǎo)向。

    結(jié)論

    與傳統(tǒng)的紙質(zhì)媒體時(shí)代相比,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代憑借其時(shí)效性、傳播速度快、范圍廣被廣大青年人所熱愛(ài),青年人中占據(jù)主體地位的則是當(dāng)代的大學(xué)生。伴隨著網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)大時(shí)代的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的產(chǎn)生是理所當(dāng)然的。一方面,網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)簡(jiǎn)短、易記、幽默詼諧;另一方面,網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)是當(dāng)代社會(huì)熱點(diǎn)的一種反映形式,是人們內(nèi)心心態(tài)及價(jià)值取向的表達(dá)方式。但網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的廣泛使用和傳播,以及所具有的創(chuàng)造性、多樣便捷性、輕松娛樂(lè)性、標(biāo)志性及粗俗不規(guī)范性的特征,對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生了諸多影響,需要好好引導(dǎo),正確使用。在網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)盛行的時(shí)代,要加強(qiáng)大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的使用規(guī)范,開(kāi)展校園專(zhuān)題教育,建設(shè)語(yǔ)言文化陣地。對(duì)于大學(xué)生這一自主性較強(qiáng)的群體,需多加關(guān)注他們網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的表達(dá)心態(tài),加強(qiáng)與學(xué)生溝通。大學(xué)生也需要提高自身對(duì)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的正確辨識(shí)度,提高判別對(duì)錯(cuò)的能力,對(duì)大量良莠不齊的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,要盡最大努力做到:拒絕負(fù)面的,吸取正面的。

    [1]駱昌日,何婷婷.近十年來(lái)我國(guó)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的演變及傳播研究[J].河南大學(xué)學(xué)報(bào),2015(2):108-115.

    [2]陳蘭榮.談大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德失范的成因及對(duì)策[J].教育與職業(yè),2006(14):100-101.

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    [8]胡錦濤.堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn),為全面建成小康社會(huì)而奮斗——在中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告[N].人民日?qǐng)?bào),2012-11-16.

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    The Impact of Network Buzzwords on College Students and Its Countermeasures

    Xu Hong
    (School of Public Affairs,Nanjing University of Science and Technology,Nanjing,Jiangsu 210000,China)

    With the development of the Internet,many network buzzwords appear.Based on the the present situation,the paper analyzes the influence of network buzzwords on college students and gives some suggestions on helping them set up the correct values and outlook on life.

    network buzzwords;influence;countermeasures;college students;values

    G64

    A

    1001-7070(2016)01-0103-03

    (責(zé)任編輯:彭志雄)

    2015-11-11

    徐鴻(1990-),女,江蘇常州人,南京理工大學(xué)社會(huì)工作系2014級(jí)碩士研究生,主要從事老年社會(huì)工作和學(xué)校社會(huì)工作的研究。

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