聲樂(lè)教學(xué)研究的創(chuàng)新

刁刻

【摘 要】當(dāng)今音樂(lè)學(xué)院美聲唱法對(duì)20世紀(jì)新音樂(lè)作曲家們創(chuàng)作的作品問(wèn)津甚少，他們大多選擇古典主義時(shí)期、浪漫主義時(shí)期的作品去演唱，而隨著時(shí)代的變遷與演進(jìn)，20世紀(jì)新音樂(lè)在嚴(yán)肅音樂(lè)領(lǐng)域里扮演著越發(fā)重要的作用，許多著名國(guó)際聲樂(lè)比賽都要求至少演唱一首20世紀(jì)新音樂(lè)作曲家創(chuàng)作的無(wú)調(diào)性歌曲。本文以20世紀(jì)新音樂(lè)作曲家貝爾格創(chuàng)作的藝術(shù)歌曲《閉上我的雙眼》為例，追溯新音樂(lè)中的傳統(tǒng)因素，以拋磚引玉，為當(dāng)今的歌唱者們拓寬其必要的學(xué)習(xí)演唱曲目。

【關(guān)鍵詞】聲樂(lè)；教學(xué)研究；創(chuàng)新；貝爾格；新音樂(lè)

中圖分類號(hào)：J605 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1007-0125（2016）04-0075-02

一、20世紀(jì)的新音樂(lè)

20世紀(jì)的新音樂(lè)，不是從天上掉下來(lái)的。因此，它和一切生發(fā)存在的客觀事物一樣，是特定歷史條件下的產(chǎn)物，也是對(duì)既往傳統(tǒng)的繼續(xù)、延伸、拓展或在此基礎(chǔ)上的變異。20世紀(jì)新音樂(lè)中出現(xiàn)的種種變化，都與傳統(tǒng)的相應(yīng)方面有所聯(lián)系。因此，結(jié)合當(dāng)前分析的具體個(gè)案及其“創(chuàng)新”之點(diǎn)，有意識(shí)地尋找它可能與傳統(tǒng)產(chǎn)生聯(lián)系的對(duì)應(yīng)面，進(jìn)而厘清兩者之間的漸變過(guò)程或量變軌跡，既應(yīng)成為個(gè)案分析中的一個(gè)要求，也應(yīng)看作是新音樂(lè)作品分析“自身完善”之亟需，看作是新音樂(lè)作品分析者“解釋世界”之使命。這樣，才不會(huì)把從傳統(tǒng)發(fā)展至今的新音樂(lè)與其前者割裂開(kāi)來(lái)，對(duì)立起來(lái)，甚至看作是毒蛇猛獸或離經(jīng)叛道的“怪胎”而孤立起來(lái)。于是，在對(duì)待新音樂(lè)的態(tài)度上，首先要做的，就是要堅(jiān)持這種“歷史現(xiàn)實(shí)相關(guān)聯(lián)”的原則，這樣才能切實(shí)完成分析的真正使命。

二、關(guān)于貝爾格

奧地利作曲家阿爾班·貝爾格（Alban Berg，1885-1935），1885年2月9日出生于維也納一個(gè)上層中產(chǎn)階級(jí)的富裕家庭里。他是20世紀(jì)最偉大的作曲家之一，與乃師勛伯格、師兄威伯恩形成了對(duì)20世紀(jì)新音樂(lè)影響深遠(yuǎn)的“新維也納樂(lè)派”。

貝爾格的整個(gè)創(chuàng)作生涯雖然處在20世紀(jì)初期音樂(lè)語(yǔ)言發(fā)生深刻變革的時(shí)代，整個(gè)創(chuàng)作思想和手法也深受勛伯格的影響，也曾一度和威伯恩在某些共同的風(fēng)格領(lǐng)域里比翼雙飛；但是，他卻和“勛伯格大膽創(chuàng)新而堅(jiān)守表現(xiàn)主義”，和“威伯恩開(kāi)創(chuàng)未來(lái)而醉心古典精神”不同。由于貝爾格強(qiáng)調(diào)并堅(jiān)持革新后的新語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)與20世紀(jì)之前德奧音樂(lè)傳統(tǒng)保持聯(lián)系，加上其天生的抒情特性，從而使他的音樂(lè)充滿了浪漫主義的精神特質(zhì)和風(fēng)格神韻。

三、貝爾格《閉上我的雙眼》（1925版）簡(jiǎn)析

貝爾格的《閉上我的雙眼》（Schliesse mir die Augen beide）（1925版）是其在1925年為施托姆（Theodor Storm，1817-1888）的詩(shī)歌《閉上我的雙眼》而作的獨(dú)唱藝術(shù)歌曲。之前，他曾于1900年為這首詩(shī)歌譜寫過(guò)一首同名獨(dú)唱藝術(shù)歌曲。這兩首作品是貝爾格所有作品中很重要的兩首佳作，被稱為《兩首歌曲》。

作于1925年的《閉上我的雙眼》不僅是貝爾格的第一首序列音樂(lè)作品，也是德奧藝術(shù)歌曲中第一首序列音樂(lè)作品。貝爾格在探索和尋求新創(chuàng)作技法的同時(shí)，深深扎根于眾多傳統(tǒng)的創(chuàng)作因素，在德奧藝術(shù)歌曲傳統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)的限制下，在有明確語(yǔ)義和深刻內(nèi)涵的詩(shī)歌內(nèi)容要求下，在其自己特定的創(chuàng)作目的和構(gòu)思意圖的作用下，創(chuàng)作出了這首出色的序列音樂(lè)作品。

總的來(lái)說(shuō)，貝爾格所作的藝術(shù)歌曲雖然在音樂(lè)語(yǔ)言，尤其是音高語(yǔ)言上逐步脫離調(diào)性而向無(wú)調(diào)性方面演進(jìn)，但在很多有關(guān)德奧藝術(shù)歌曲創(chuàng)作的基本原則方面，卻是依舊保持傳統(tǒng)。這里從幾個(gè)方面論述和追溯這首序列音樂(lè)作品中的傳統(tǒng)因素。

首先，值得注意的是，貝爾格與“新維也納樂(lè)派”的另外兩位作曲家勛伯格、威伯恩一樣，他們各自的主要?jiǎng)?chuàng)作都在各種器樂(lè)形式或歌劇等方面，但三人音樂(lè)創(chuàng)作的發(fā)軔之初，卻都是從德奧風(fēng)格的獨(dú)唱藝術(shù)歌曲開(kāi)始的。而自19世紀(jì)初期開(kāi)始而往后來(lái)，德奧獨(dú)唱藝術(shù)歌曲一直都是西方浪漫主義音樂(lè)中的重要一脈。這無(wú)不表明了“新維也納樂(lè)派”形成之初與浪漫主義風(fēng)格緊密的承接關(guān)系。

其次，從歌詞的選擇方面來(lái)看，貝爾格沿用了德奧藝術(shù)歌曲基本特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)唱詞的詩(shī)歌化和詩(shī)意化。他所創(chuàng)作的藝術(shù)歌曲，其唱詞幾乎全部直接取自詩(shī)作。如《閉上我的雙眼》便是取自著名詩(shī)人施托姆之佳作。

再次，從歌曲的序列設(shè)計(jì)來(lái)看，這首藝術(shù)歌曲運(yùn)用的是“象征性序列”或“標(biāo)題性序列”。這要從1925年5月，貝爾格出席第三屆國(guó)際現(xiàn)代音樂(lè)協(xié)會(huì)舉辦的音樂(lè)節(jié)而訪問(wèn)了布拉格談起，在那里，貝爾格經(jīng)馬勒遺孀阿爾瑪介紹，認(rèn)識(shí)了一位名叫漢娜·?？怂?羅貝?。℉anna Fuchs-Robettin）的女士，此后兩人友誼日深而轉(zhuǎn)為愛(ài)慕。于是，貝爾格設(shè)計(jì)這首藝術(shù)歌曲的序列，前六音依次是F—E—C—A—G—D（見(jiàn)譜例1）。這實(shí)際上是整個(gè)序列的材料核心，除了最后的D音之外，前面五個(gè)全都是二人姓名中的音名字母。如果對(duì)這種“特殊主題技術(shù)”的起源作“考據(jù)性”追溯的話，這種所謂的“音名對(duì)應(yīng)技術(shù)”可認(rèn)為始自于巴赫（Johann Sebastian Bach，1685-1750）。1750年，J.S.巴赫一生創(chuàng)作的“天鵝之歌”，即為獨(dú)奏鍵盤樂(lè)器或室內(nèi)樂(lè)隊(duì)而作的“復(fù)調(diào)音樂(lè)百科全書(shū)”——《賦格的藝術(shù)》首次出版。從其中“最后一首賦格曲”的第193小節(jié)起，乃是這首賦格曲中的“第三主題”的初次陳述。而構(gòu)成這個(gè)主題的B—A—C—B四個(gè)音，就是巴赫用自己的“姓氏字母”B—A—C—H，通過(guò)德國(guó)體系做“音名對(duì)應(yīng)”產(chǎn)生的（見(jiàn)譜例2）。為此，人們常把這四個(gè)音稱作“巴赫動(dòng)機(jī)”或“巴赫主題”。此外，由于巴赫用其姓氏字母構(gòu)成的這個(gè)主題出現(xiàn)在自己的最后作品中，就像是巴赫用這種方式為自己的作品或一生創(chuàng)作所留下的一個(gè)“音樂(lè)簽名”，因此，人們也把包括“巴赫動(dòng)機(jī)”在內(nèi)的各種用本人姓氏或姓名字母構(gòu)成的動(dòng)機(jī)，都形象地通稱為“簽名動(dòng)機(jī)”。

譜例1，貝爾格 《閉上我的雙眼》（Schliesse mir die Augen beide）（1925版）的開(kāi)始兩小節(jié)

譜例2，《賦格的藝術(shù)》賦格十四中的巴赫主題

縱觀20世紀(jì)新音樂(lè)的發(fā)展可以看出，專業(yè)音樂(lè)在構(gòu)成上，是沿著一條愈來(lái)愈縝密而有機(jī)化的道路不斷前進(jìn)的。不論是再?gòu)?fù)雜，再高度個(gè)性化的作品，都離不開(kāi)音樂(lè)發(fā)展這條歷史的長(zhǎng)河。從貝爾格《閉上我的雙眼》中，我們追溯到了所謂新音樂(lè)中的眾多傳統(tǒng)音樂(lè)的因素。如果我們善于抓住眾多新音樂(lè)作品中每個(gè)有意義的局部，將其放大來(lái)看，那都將是這條音樂(lè)長(zhǎng)河的整體濃縮或映射。作為教育者、歌唱者，我們更應(yīng)該廣泛的接受20世紀(jì)繁瑣紛雜、“多元”的新音樂(lè)世界，唯有尋根思源，方可窺探前景，為聲樂(lè)學(xué)科的教學(xué)與演唱提供更多創(chuàng)新的思路。

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作者簡(jiǎn)介：

刁 刻（1982-），男，湖北武漢人，武漢音樂(lè)學(xué)院講師，文學(xué)碩士，研究方向：聲樂(lè)演唱與教學(xué)。