新建幼兒園的規(guī)范化管理

任正慧

摘 要：新建幼兒園的規(guī)范化管理在于園長統(tǒng)籌管理的水平。一所新建園就像一張白紙一樣，所有的老師都充滿了憧憬之情，準備描繪藍圖。新建園走上軌道運轉(zhuǎn)順暢可不是一件容易的事情，工作中困難很多?，F(xiàn)就我園在新建園管理中三個方面（裝修與設(shè)施設(shè)備管理、機構(gòu)設(shè)置與教師管理、園所文化建設(shè)與特色管理）的做法與存在的問題梳理出來，希望能給新建園的園長一些啟發(fā)與幫助。

關(guān)鍵詞：新建園；規(guī)劃；規(guī)范；管理

新建幼兒園的規(guī)范化管理在于園長統(tǒng)籌管理的水平。一所新建園就像一張白紙一樣，所有的老師都充滿了憧憬之情，準備描繪藍圖。新建園走上軌道運轉(zhuǎn)順暢可不是一件容易的事情。工作中困難很多?，F(xiàn)就我在新建公立園管理中三個方面（裝修與設(shè)施設(shè)備管理、機構(gòu)設(shè)置與教師管理、園所文化建設(shè)與特色管理）的做法與存在的問題梳理出來，希望能給新建園的園長一些啟發(fā)與幫助。

一、新建園裝修與設(shè)施設(shè)備管理

通常一所新園最開始涉及的管理就是裝修與設(shè)施設(shè)備的采購，這是一項很重要的工作，如果做好了可以減少在今后工作中的重復(fù)改造，收到事半功倍的效果。

（一）裝修管理中的問題

1.幼兒園首先思考的是定位的問題。是自然生態(tài)式的幼兒園還是高端現(xiàn)代化的幼兒園，要確定風格才能裝修，避免風格雜亂；另外，整個幼兒園要定一個主色調(diào)，避免色彩繁多造成視覺污染；其次，要規(guī)劃每層樓班級與功能室的裝修，如：班級與各種幼兒圖書室、美術(shù)操作室等是不一樣的裝修風格。

2.消防設(shè)施要找消防專業(yè)人士指點。如走廊上的指示燈正確的是鑲嵌在墻體里和墻一樣平整，避免孩子被刮傷，而非我們通常的做法突出在墻體外。地面一定是平整的，通道處一定不能有物品阻礙。廚房的出口處一定是有一扇防火門，廚房里一定有感煙報警系統(tǒng)。

3.幼兒衛(wèi)生間的裝修是重要工程，多少蹲位、多少水龍頭、多少小便池、毛巾掛鉤間距、離墻不得少于10公分，消毒柜、洗衣機的擺放，幼兒在什么位置喝水、什么位置放口杯柜，合理利用空間的學問很大。

（二）設(shè)施設(shè)備的管理問題

1.幼兒的課桌、椅、玩具柜、睡床、被子大小與色彩一定要按照國家或本省的標準來進行采購，小中大班的尺寸不一樣，要分開采購不能一個尺寸。各班級招收多少幼兒需要配多少設(shè)備，要詳細規(guī)劃，盡量一次到位，免得分批配備有色差。

2.幼兒園有條件的就安裝全覆蓋的wifi，每個部門安裝電話便于辦公，更重要的是保障孩子安全全園安裝攝像頭，最好能與110聯(lián)網(wǎng)。

3.教師的辦公用品要統(tǒng)一規(guī)格，造型、顏色做到規(guī)范、整齊。如：辦公桌、凳、資料柜、沙發(fā)、會議室凳子，小到資料盒、筆筒顏色、大小一致，都需要做到統(tǒng)一規(guī)劃。

二、新建園機構(gòu)設(shè)置與教師管理

一所新建園的領(lǐng)導(dǎo)班子大多數(shù)都是由工作經(jīng)驗豐富的老教師組成，老師大多都公招進入幼兒園，組成了新建園的教師隊伍。新建園最重要的是做好穩(wěn)定工作。因為老師來源比較復(fù)雜，有剛出校門的學生，有在公立、私立園代課的老師，有一直從事其他職業(yè)的幼教老師。不同環(huán)境、不同性格、不同處世方法、不同成長經(jīng)歷的老師，都想在新園里大顯身手，思想的火花可以說碰撞最為激烈。作為園長，應(yīng)該做好以下幾件事情：

成立園務(wù)委員會：對園長提出的重大決策進行審議，并制訂實施方案，供園長在決策時參考，并對園長的日常工作提供有力幫助。

民主選舉成立黨支部；將黨員同志集中管理，在集體中發(fā)揮先鋒模范作用。

民主選舉成立工會是幼兒園教職工行使民主權(quán)利，參與幼兒園民主管理與監(jiān)督的基本制度和形式，起著橋梁作用。

伙食管理委員會：參與幼兒園伙食管理工作，每月對幼兒伙食費的收支情況進行監(jiān)督。

家長委員會：家長委員會主要幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求，協(xié)助幼兒園的工作；及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議；協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育的經(jīng)驗。

根據(jù)需要設(shè)行政組、教研組、后勤組、信息組、安全組等，保證工作的正常運轉(zhuǎn)。

三、園所文化建設(shè)與特色管理

1.確定目標

新建園的園長一定要思考幼兒園的辦園理念、辦園目標、辦園特色、孩子培養(yǎng)目標、教師培養(yǎng)目標、家長服務(wù)口號等，新建園不同于老園有沉淀、有積累，但是思考清楚后確定辦園方向，朝著這個目標前進，圍繞這個目標進行管理，也是可行的。其中辦園特色需要做好本園教師素質(zhì)與能力的調(diào)查后再確定。所有文化建設(shè)的提出都必須符合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3～6歲兒童學習與發(fā)展指南》的精神，不能違背孩子的身心發(fā)展規(guī)律，進行強化訓練。

2.校園文化建設(shè)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

校園文化環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要通過LOGO、目標宣傳、3-5年規(guī)劃、幼兒各種課程、親子活動、環(huán)境布置呈現(xiàn)出來，從精神層面上反映幼兒園的辦園方向與靈魂。

3.文化建設(shè)管理一定要接地氣

防止只是口號的現(xiàn)象，一定要接地氣，才能真正達到園長最初辦園雄心勃勃的心理期望值。堅持自己的辦園方向，一步一個腳印踏實走下去，才能實現(xiàn)目標，切不可糊涂了一年又一年，到頭來自己想辦個什么樣的幼兒園都找不到北了。

參考文獻：

劉俐.淺談如何管理好幼兒園[J].考試，2015（35）.