人與自然和諧共處

劉迎曉

滾滾江河，奔流入海不復(fù)還，茫茫江天，余舟一芥，萬仞高山，直奔入云霄。

驚嘆！大自然給予了我們多么美好的生活環(huán)境：平原、山地，湖泊、江河，森林、草原，等等。地球上那些或靜雅或活潑的水告訴我們，生命間相互聯(lián)系、生命循環(huán)往復(fù)；那些綠色的植被讓我們明白，某一生命制造養(yǎng)分以維持著其他生命。千百年來，人類就這樣在地球上繁衍生息，與自然共筑了一個(gè)這么美好的家園。

隨著時(shí)代發(fā)展腳步的逐漸加快，人與自然的關(guān)系日趨惡化，出現(xiàn)了越來越多的人與自然不和諧的現(xiàn)象與事件。例如，植被遭破壞，河水被污染，自然便不再給予人類藍(lán)天、白云、青山、綠水。

事實(shí)上，人與自然自古以來就是好伙伴。中國古代天人合一的思想就蘊(yùn)含著人與自然和諧共處的理念。李冰父子修建都江堰時(shí)，經(jīng)實(shí)地勘查，巧妙利用地形、地勢(shì)、水系特點(diǎn)，修筑寶瓶口、魚嘴，有效分流了內(nèi)外江的水量與泥沙，不僅治理了水患，也使成都平原的農(nóng)田得到了灌溉。還利用飛沙堰調(diào)控內(nèi)外江水量，以充分保障內(nèi)江灌區(qū)免遭水淹，從此成都平原成為“水旱從人，不知饑饉”的天府之國。都江堰工程譜寫了人與自然幾千年的和諧之歌。綠水青山中孕育著人類，茫茫天地中共享著自然之氣。莊子提出“天與人不相勝”，因此人應(yīng)該順應(yīng)自然。浩浩歷史長河中滌蕩著的中華民族的智慧，穿梭千年的思想與人類杰出的工程無不是對(duì)自然環(huán)境敬畏之結(jié)晶。

倘若有一粒塵土，它來自遠(yuǎn)古，自它誕生的那個(gè)時(shí)期，它就享受著自然帶給它的愛撫。那時(shí)，陽光明媚，天地遼闊，鳥語花香，流水潺潺，有繁星雨露、平原山川，植被茂盛，動(dòng)物繁多，大自然界呈現(xiàn)出一派和諧的景觀。它自豪地飄揚(yáng)在天地之間，飛到空中，看到那茂盛的森林在調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、保持水土；它與水蒸氣一起快樂飛翔，發(fā)現(xiàn)水汽正在參與海陸間的大循環(huán)，生命中滲透著海的澎湃與陸的深厚。

隨著時(shí)光的流逝，經(jīng)過了千百年的地質(zhì)作用，它被深深埋在了地下。它只是靜靜地等待著、憧憬著、渴望著，渴望有一天還能再次看到明媚的陽光灑在自己身上。到了21世紀(jì)的一天，它終于又能夠自由飄揚(yáng)于天地之間了，可是現(xiàn)實(shí)與記憶中的場(chǎng)景大相徑庭：河流變了顏色，天地之間籠罩著一層層厚實(shí)的灰紗。你可曾聽到過那來自遠(yuǎn)古的呼喚？那是對(duì)美好自然的向往，那是對(duì)人類不合理行為的吶喊！

發(fā)展是必然的，時(shí)代終究會(huì)不停地前進(jìn)，但發(fā)展的同時(shí)勿忘那綠水青山，勿忘那千百年來自然的不間斷滋養(yǎng)，勿忘記我們?nèi)祟惐旧硪彩谴笞匀恢械某蓡T。我們必須懷有對(duì)自然的那顆敬畏之心，改變我們?nèi)祟愖陨聿磺‘?dāng)?shù)男袨椤圩o(hù)大自然就是造福我們?nèi)祟悺?/p>

年輕的人們，我們一起攜起手來，共同建設(shè)人類的和諧家園吧，讓綠水、青山、白云永駐地球，讓保護(hù)大自然的思想滲透到每個(gè)生命的靈魂深處，讓人與大自然和諧共處的可持續(xù)法寶永遠(yuǎn)延續(xù)！

（指導(dǎo)老師：王小寧/山東省利津縣第一中學(xué)）