我與“特長”交朋友

陳靜

班會開場白：

每個孩子都有自己的特長，或唱歌，或跳舞，或畫畫，或奔跑，或騎行，或思考，或旅游，或折紙……這些美好的特長帶給他們獨一無二的樂趣，快來傾聽一下孩子們的心聲吧！

（一）我的特長是唱歌。因為歌曲給我的生活增添了許多樂趣，還填補(bǔ)了我生活中的空白。傷心時唱歌，可以讓我不再那么悲傷；快樂時唱歌，可以讓我變得更加愉悅；心情煩躁時唱歌，可以讓我的心情快速地歸于平靜……（彭時航）

（二）我的特長是游泳。自從去年暑假我學(xué)會了游泳，便總會在自己閑暇的時候去游泳。我最喜歡戴上泳鏡，憋好氣，沉入池底，像條快活的小魚在池里游來游去，一會兒觀察池底的構(gòu)造，一會兒調(diào)皮地吐泡泡，一會兒和旁邊的“小魚”比賽誰游得快，一會兒爬出池子平躺到池邊，真是太愜意了。（左思博）

（三）我的特長是畫畫。卡通人物在我的心中是童真，素描在我的心中是真實，國畫在我的心中是傳統(tǒng)……各有各的不同。畫畫陶冶了我的性情，開闊了我的眼界，更重要的是磨煉了我的耐性。每次看著自己的作品，我都感到驕傲和自豪。（李浩楠）

（四）我的特長是品嘗美食。每見到一道菜，我總要看看這道菜的色澤，聞聞它的氣味，嘗嘗它的味道，瞅瞅它的形狀，之后回到家中嘗試做這道菜。在這日積月累中，我的廚藝越來越棒，大家都稱我為“小廚師”。看到家人每次吃我做的菜都有滋有味的，我心里別提有多高興了。（王爍焱）

（五）我是個普普通通的人，沒有什么特長，但我喜愛讀書。讀書能讓我快樂，讀書能讓我與故事中的主人公一起感受他們的悲歡離合，讀書能讓我的精神變得富有。人們都說，書是知識的源泉，書讀得多了，自己也就變得充實了，變得愛思考、會思考了。讀書讓我進(jìn)步！（萬悅瑤）

（六）我的特長是學(xué)習(xí)英語。雖然英語不是我們的母語，但我依然認(rèn)為它很有趣。雖然記憶單詞和語言、語法特點有些枯燥乏味，但是學(xué)會它會讓我很有成就感。我喜歡學(xué)英語，還因為它似乎是一把鑰匙，能開啟我了解國外濃濃的異域風(fēng)情的大門。我喜歡學(xué)英語，喜歡和大家用英語溝通，感受英語帶給我的美好。（劉子宸）

（七）我的特長是練習(xí)書法。因為我覺得字如其人：字寫得端莊大氣，說明你這個人不拘小節(jié)；字寫得狂放不羈，說明你這個人灑脫豪邁。練習(xí)書法可以讓我浮躁的心平靜下來，可以讓我驕傲的心謙虛起來。遇到開心、難忘的事還可以用書法記錄下來。我愛書法?。悗V燕）

（八）我的特長是舞蹈。音樂一響起，我隨著美妙的旋律搖動起身體是一件多么愜意的事??！練習(xí)舞蹈雖說在很多時候是枯燥乏味的，一會兒壓腿，一會兒劈叉，一會兒下腰，但是練習(xí)舞蹈不但能讓我強(qiáng)身健體，還能磨煉我的意志、豐富我的業(yè)余生活，讓我在完成自己功課的閑暇，放松心情，真是一舉三得呀！（趙宇騰）

老師的話：

同學(xué)們的特長真是五花八門。從這些特長里，有的孩子學(xué)會了審美；有的孩子學(xué)會了執(zhí)著、堅強(qiáng)；有的孩子的韌性得到了磨煉；有的孩子學(xué)會了調(diào)節(jié)自己的身心，合理安排自己的作息時間。孩子們，希望你們能把自己的特長堅持下去。