龐逗逗
當(dāng)當(dāng)是一個(gè)左撇子小孩,他從小就喜歡用左手寫字、畫畫、拿筷子。他非常害怕跟別的小朋友一起吃飯,因?yàn)楫?dāng)當(dāng)很容易跟身邊的小朋友來場“筷子戰(zhàn)爭”。
有一回,當(dāng)當(dāng)夾了一塊紅燒肉,正好旁邊的小伙伴也在夾菜,兩雙筷子就“打”起來了,當(dāng)當(dāng)?shù)募t燒肉掉到了桌子上,小伙伴夾的菜掉到了地上。當(dāng)當(dāng)很不好意思,急忙跟小伙伴說對(duì)不起。可他實(shí)在是沒有辦法用右手拿筷子,這也許是天生的。于是大家都覺得當(dāng)當(dāng)是個(gè)很奇怪的小朋友。
是的,當(dāng)當(dāng)確實(shí)與眾不同。在別的小朋友只知道玩泥巴、看動(dòng)畫片、搭積木的時(shí)候,當(dāng)當(dāng)就已經(jīng)決定自己長大要做什么了。他想成為一位音樂家,一位像莫扎特那樣偉大的音樂家,只不過莫扎特彈的是鋼琴而當(dāng)當(dāng)喜歡吉他。
可是當(dāng)當(dāng)從來沒有彈過吉他,因?yàn)槭袌錾洗蟛糠旨际怯糜沂謴椀?,?dāng)當(dāng)長這么大還沒有見過用左手彈吉他的人呢。但對(duì)當(dāng)當(dāng)來說,用右手的確很別扭,他很努力地嘗試過,就像使用右手的小朋友不會(huì)用左手寫字一樣,他難以攻克這個(gè)難關(guān)。當(dāng)當(dāng)身邊的小伙伴都理解不了,這讓他變得很孤獨(dú)。
為了幫助當(dāng)當(dāng)實(shí)現(xiàn)他的夢想,媽媽陪著當(dāng)當(dāng)找啊,找啊,終于有一天,當(dāng)當(dāng)遇到了一個(gè)彈吉他的大哥哥。
大哥哥有一個(gè)音樂教室,他的音樂教室里擺放著各式各樣的吉他,有電吉他、木吉他、古典吉他,還有琴譜。
“你好,當(dāng)當(dāng),很高興認(rèn)識(shí)你。”大哥哥友好地和當(dāng)當(dāng)握了握手。
“你好,大哥哥?!碑?dāng)當(dāng)迫不及待地說,“我特別喜歡吉他,我很想學(xué),可是我只會(huì)用左手?!?/p>
“用左手嗎?沒關(guān)系,其實(shí)還有一種吉他叫反手吉他,也有人稱它為左手吉他或者左撇子吉他。我拿給你看喲!”大哥哥開心地拿了一把反手吉他。哦,它的確跟普通的吉他不一樣,因?yàn)樗推胀那傧沂峭耆喾吹模拖裨阽R子里照出來的一樣。
“我彈給你看哦,你喜歡什么曲子?”
“就彈一首《童年》吧!”當(dāng)當(dāng)不假思索地說道。
“好的?!贝蟾绺玳_始彈奏《童年》,他邊彈邊唱,當(dāng)當(dāng)認(rèn)真地聽著。
隨著樂曲的舒展,當(dāng)當(dāng)好像聽到了小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫,有快樂的小蟲在草叢中蹦蹦跳跳。當(dāng)當(dāng)閉上眼睛,一邊想象著風(fēng)箏在藍(lán)天上飛舞著,而他正放下小書包,在一條長木椅上坐了下來,彈著吉他、哼著歌,快樂極了。
彈完一首曲子,大哥哥問當(dāng)當(dāng):“喜歡嗎?”
當(dāng)當(dāng)趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭說:“喜歡?。∥姨貏e喜歡吉他的聲音。我覺得彈吉他的人很酷,而且吉他的聲音可以歡快,可以厚重,總之它可以彈各種各樣的曲子。我希望有一天可以站在舞臺(tái)上,彈著一首動(dòng)聽的曲子,唱著一首歡快的歌謠,和臺(tái)下的小朋友分享著我的快樂和夢想!”
“這很棒??!”大哥哥鼓勵(lì)道。
“可是我每次去琴行的時(shí)候,碰見的都是普通的吉他,根本就沒有適合左撇子使用的吉他。”當(dāng)當(dāng)失望地說。
大哥哥摸摸當(dāng)當(dāng)?shù)男∧X袋,說:“沒關(guān)系的,我可以教你彈反手吉他呀!彈出來的曲子一樣好聽,也許這個(gè)世界上因?yàn)樽笃沧颖容^少,所以大部分設(shè)計(jì)師都只給右撇子設(shè)計(jì)吉他。你放心,其實(shí)大哥哥也是左撇子,我從小喜歡吉他,所以就專門找人定制了一把左撇子使用的吉他。有夢想當(dāng)然是好事!當(dāng)你一旦有了夢想,一定要想各種各樣的方法努力去實(shí)現(xiàn)它。因?yàn)?,只要你肯努力,肯去爭取,就沒有什么事可以阻撓你的!以后你每天放學(xué)都可以到我這兒來,我來教你彈反手吉他呀。”
當(dāng)當(dāng)開心極了:“太好了,謝謝大哥哥!”
從此以后,當(dāng)當(dāng)放學(xué)后,都要來到大哥哥的音樂教室,他每天學(xué)完吉后還要回家練上好長時(shí)間,因?yàn)樗麑?shí)在太喜歡吉他了。
不到一個(gè)月的時(shí)間,當(dāng)當(dāng)就能彈奏3首曲子了。大哥哥還說,等當(dāng)當(dāng)再學(xué)會(huì)幾首,就和他同臺(tái)演出呢!
在當(dāng)當(dāng)即將學(xué)會(huì)第4首曲子的時(shí)候,大哥哥送給他一個(gè)神秘的禮物。當(dāng)當(dāng)打開一看,哇,好漂亮的反手吉他呀!這是一把藍(lán)色的木吉他,是天空的顏色。當(dāng)當(dāng)喜歡這樣的顏色,就好像彈起吉他,仿佛徜徉在天空中,連彈出的曲子都是清新的藍(lán)色呢。
現(xiàn)在的當(dāng)當(dāng)每天都非常開心,他一點(diǎn)都不孤獨(dú),因?yàn)樗F(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)很優(yōu)秀的小吉他手了,其他小伙伴再也不嘲笑他了,反而,時(shí)不時(shí)湊在他旁邊,聽他彈上一曲。最重要的是,有可愛的藍(lán)吉他陪伴著他,就像藍(lán)精靈一樣。當(dāng)當(dāng)相信,在不久的將來,他一定會(huì)成為一個(gè)非常出色的音樂家。