今天晚上,我正在洗澡,忽然聽見媽媽的手機(jī)響了。我隨手拿起洗衣機(jī)上的手機(jī)一看:是蔡老師!頓時(shí),我的心仿佛提到了嗓子眼,緊張得連要干什么都不知道,只好決定先洗完澡再說。
洗完澡后,正當(dāng)我呆在洗手間里猶豫不決時(shí),聽見媽媽喊道:“蔡老師來家訪了,你怎么還不出來呢?”我只好慢慢吞吞地走出來,叫了聲“蔡老師好”,就準(zhǔn)備溜到臥室里去看書。蔡老師說:“也不來坐一下呀?”聽到這話,我只好轉(zhuǎn)過身來,坐在了沙發(fā)上。
蔡老師問我:“我不是布置了暑假里要讀二十本課外書的作業(yè)嗎?你讀了多少?”我說:“五本以上,十本以下,具體讀了多少,記不清楚了。”“哦,多讀課外書,對(duì)提高閱讀理解和寫作能力很有幫助。雖然現(xiàn)在還看不出這種效果來,但進(jìn)入中學(xué)以后,這種效果就會(huì)很明顯。所以,平時(shí)的家庭作業(yè)我都布置得很少,目的就是讓你們能騰出更多的時(shí)間來進(jìn)行課外閱讀?!眿寢屢灿X得蔡老師說得很對(duì),不住地點(diǎn)著頭。
蔡老師又問:“六一兒童節(jié),學(xué)校里評(píng)選了優(yōu)秀少先隊(duì)員之類的獎(jiǎng),你有獎(jiǎng)狀嗎?”“沒?!薄澳悄阋院笠?,爭(zhēng)取得到。”“知道了?!蔽逸p輕地答道。
接著,蔡老師把我平時(shí)在班上的表現(xiàn)——優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)都一一跟媽媽說了,然后對(duì)我說:“你拿本書去看吧!”“這……”“我不會(huì)背地里說你壞話的。你的缺點(diǎn),我都已經(jīng)說完了?!甭犃瞬汤蠋煹脑?,我便拿了一本書,鉆進(jìn)臥室里去“品嘗”了。
不知“品嘗”了多久,外面忽然嘩嘩下起大雨來。那時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)多了,只聽見“咚嗒”一聲響,我連忙把頭伸出門外,啊,蔡老師要走了。我連忙說:“蔡老師再見!”蔡老師也對(duì)我說:“熊起再見!”媽媽拿出一把傘,把蔡老師送下了樓。
媽媽上來后,對(duì)我說:“你看,這樣一個(gè)暴雨之夜,蔡老師還來家訪,多辛苦呀!其實(shí),蔡老師今天晚上還不止來我們一家,之前還去了別的同學(xué)家?!?/p>
看著窗外雨夜里,蔡老師漸行漸遠(yuǎn)的背影,我暗暗下定決心:新的一學(xué)期,我一定要更加努力學(xué)習(xí),讓老師少為我們操心。
(指導(dǎo)老師 蔡凌燕)