技工院校多媒體教學(xué)設(shè)備管理與維護(hù)探究

張峰

【摘要】 進(jìn)入21世紀(jì)以來，在科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展下，也帶動了多媒體技術(shù)的發(fā)展，使得多媒體設(shè)備在教學(xué)中的應(yīng)用也越來越廣泛。近年來，多媒體教學(xué)被廣泛應(yīng)用到技工院校中，許多技工院校大規(guī)模的引進(jìn)多媒體設(shè)備。但是，由于操作人員對這些設(shè)備不夠熟悉，所以在多媒體教學(xué)設(shè)備的管理和維護(hù)工作上還有許多欠缺。下面，本文對技工院校多媒體教學(xué)設(shè)備管理與維護(hù)中存在的問題進(jìn)行探討，進(jìn)而給出了針對性的意見。

【關(guān)鍵詞】 多媒體 教學(xué)設(shè)備 管理與維護(hù)

一、技工院校開展多媒體教學(xué)的條件

首先，進(jìn)入21世紀(jì)以來，國家加大了對技工院校的扶持力度，早在2005年，溫家寶總理就曾經(jīng)在國務(wù)院召開的全國職業(yè)教育工作會議上談到了職業(yè)教育在社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會中的作用；而且在黨的十七大報(bào)道中，胡錦濤總書記首先提出了將發(fā)展職業(yè)教育作為推動改善民生為重點(diǎn)的社會建設(shè)，也能夠看出黨和政府對職業(yè)教育的重視度也在不斷的提高。此外，國家教育部在頒布的《教育部關(guān)于加快發(fā)展中等職業(yè)教育的意見》中明確指出：中等職業(yè)教育和普通高中教育在規(guī)模上應(yīng)該持平，實(shí)現(xiàn)中等職業(yè)教育快速繼續(xù)的發(fā)展。所以，在政府的大力支持下，技工院校的教學(xué)環(huán)境得到了很大的改善，衛(wèi)生條件不再像以前一樣雜亂無章，室內(nèi)環(huán)境變得整潔、明亮，能夠給學(xué)生營造更加良好的氛圍。而且政府每年都會向技工院校撥出資金，幫助其引進(jìn)多媒體設(shè)備，這為技工院校的多媒體教育提供了有利條件。其次，技工院校的管理體制也在不斷完善，許多技工院校都具有了完善的制度和管理體系，而且隨著教育的深化改革，技工院校的教育將與普通教育并駕齊驅(qū)，得到社會和民眾的高度重視。技工學(xué)校是培養(yǎng)技術(shù)技能型人才的主要基地，也越來越得到廣大群眾的認(rèn)可。所以，在政府的大力支持下，技工院校的辦學(xué)條件將會越來越好，且相應(yīng)的制度和管理體系也將越來越完善，這給技工院校的多媒體教學(xué)提供了良好的條件。

二、技工院校在多媒體教學(xué)設(shè)備管理與維護(hù)方面的不足之處

首先，在多媒體設(shè)備的使用過程中出現(xiàn)了許多操作不規(guī)范的現(xiàn)象，這是導(dǎo)致設(shè)備故障發(fā)生的主要原因。為了節(jié)約時(shí)間，許多老師都把課前的多媒體設(shè)備準(zhǔn)備環(huán)節(jié)交給課代表或班委來完成，這些學(xué)生缺乏多媒體方面的常識，不懂得如何對多媒體進(jìn)行正常使用，所以，在設(shè)備的使用過程中會經(jīng)常出現(xiàn)一些不按規(guī)范章程操作的現(xiàn)象。此外，許多技工學(xué)校缺乏老師，為了節(jié)省老師資源，許多老師身兼數(shù)職，整天處于忙碌狀態(tài)，所以許多老師沒有充足的時(shí)間和精力來進(jìn)行多媒體方面知識的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致不能熟練掌握多媒體設(shè)備操作步驟，在關(guān)機(jī)時(shí)，許多老師沒有良好的習(xí)慣，正常的操作是要等到主機(jī)散熱5-10分鐘后再關(guān)掉電源，但是許多老師缺乏良好的習(xí)慣，他們通常會在上課結(jié)束后直接切斷電源；最后，在多媒體設(shè)備的日常管理和維護(hù)檢查方面，這些工作通常由中心機(jī)房的技術(shù)老師來完成，這些老師往往還是授課老師，無法投入太多的精力，所以在進(jìn)行多媒體設(shè)備的檢修時(shí)難免會出現(xiàn)漏洞，由此，便導(dǎo)致了維護(hù)工作不到位的現(xiàn)象發(fā)生。以上不規(guī)范的操作都會導(dǎo)致設(shè)備故障的產(chǎn)生。

三、技工院校加強(qiáng)多媒體設(shè)備管理和維護(hù)的措施

1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，大量引進(jìn)一些高水平的專業(yè)技術(shù)人員。首先，為了解決老師操作技術(shù)缺乏、對計(jì)算機(jī)設(shè)備知識不足的問題，應(yīng)該加大對授課老師的培訓(xùn)力度，技工院校應(yīng)該在每學(xué)期定期的對老師開展培訓(xùn)工作，尤其是對其操作技術(shù)的培訓(xùn)，而且，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該把培訓(xùn)的內(nèi)容以及培訓(xùn)過程中產(chǎn)生的費(fèi)用都劃分到年度計(jì)劃內(nèi)。其次，學(xué)校在進(jìn)行招聘時(shí)提高入職門檻，多招收一些專業(yè)的技術(shù)人員。

2、建立完善的管理體系，來保證設(shè)備維護(hù)工作的高質(zhì)量完成。首先，投影儀是多媒體教學(xué)設(shè)備中最重要的設(shè)備之一，所以做好投影儀的維護(hù)工作至關(guān)重要；因此，學(xué)校應(yīng)安排專業(yè)人員定期對投影儀進(jìn)行專業(yè)化的除塵工作，并且定期的對各種部件進(jìn)行檢測，保證其正常工作。其次，學(xué)校應(yīng)該建立完善的管理體系，可以設(shè)立專門的監(jiān)督管理部門，提高對維護(hù)管理工作的監(jiān)督力度，并且保證各個(gè)環(huán)節(jié)的工作都能井然有序的進(jìn)行。

3、為保證多媒體設(shè)備的正常運(yùn)行，應(yīng)該做好計(jì)算機(jī)設(shè)備的硬件保護(hù)和系統(tǒng)備份 。計(jì)算機(jī)管理是多媒體教學(xué)設(shè)備的使用中最為復(fù)雜的環(huán)節(jié)，而且多媒體設(shè)備是公共性的設(shè)備，許多老師都要應(yīng)用；不同的老師為了達(dá)到不同的教學(xué)目的，會對計(jì)算機(jī)設(shè)備安裝多種多樣的軟件和程序，這難免會導(dǎo)致系統(tǒng)紊亂和系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象的發(fā)生，所以，做好系統(tǒng)硬盤的備份工作是至關(guān)重要的，這是保護(hù)計(jì)算機(jī)的有效方式。

結(jié)語：多媒體教學(xué)設(shè)備在技工院校中的使用越來越廣泛，為了保證多媒體設(shè)備的正常使用，就應(yīng)該保證多媒體設(shè)備科學(xué)管理，確保教學(xué)設(shè)備的正常運(yùn)作，如此，才能發(fā)揮出多媒體設(shè)備的教學(xué)優(yōu)勢，進(jìn)而提升整個(gè)技工院校的教學(xué)質(zhì)量。

參 考 文 獻(xiàn)

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