材料作文“嫁接牛頓蘋果”導(dǎo)寫

于克彥

文題

閱讀下面的文字，寫一篇不少于800字的作文。

2015年3月，五根曾砸過牛頓的蘋果樹的枝條遠(yuǎn)渡重洋來到上海，目前已經(jīng)嫁接成功。嫁接后的牛頓蘋果樹正處于培育期，長勢(shì)良好。牛頓因蘋果從樹上墜落而產(chǎn)生有關(guān)萬有引力的靈感，是科學(xué)史上的一個(gè)傳奇故事。有學(xué)者認(rèn)為，把聞名世界的牛頓蘋果樹引種到上海科學(xué)會(huì)堂，傳遞科學(xué)創(chuàng)新精神。同年10月21日，牛頓基金頒證暨“牛頓蘋果樹”揭幕儀式在上海科學(xué)會(huì)堂舉行，旨在提高上海本地科研人員國際化能力和水平的牛頓基金（上海）培訓(xùn)項(xiàng)目也落地上海。

寫作指導(dǎo)

這則材料是一則單一事件類時(shí)評(píng)材料，就事論事而言，見仁見智，主要有贊美、貶抑兩種觀點(diǎn)。

褒揚(yáng)角度，可談凡事都要借助一定的形式，嫁接牛頓蘋果樹枝條，傳遞科學(xué)創(chuàng)新精神，藉此喚醒國人更為強(qiáng)烈的科技意識(shí)，對(duì)科技興國大有裨益。

貶抑角度，凡事貴在務(wù)實(shí)，不應(yīng)流于形式。嫁接牛頓蘋果樹，經(jīng)濟(jì)上花費(fèi)巨大，實(shí)際作用不大。只重形式不重效果，只會(huì)使科學(xué)研究誤入歧路。

時(shí)評(píng)類作文，“就事論事”是基礎(chǔ)，挖掘聯(lián)接是關(guān)鍵。特別就議論文而言，在對(duì)事件簡單評(píng)述之后，最好深入挖掘其根源，探究其本質(zhì)，聯(lián)接社會(huì)生活的其他方面，這樣寫出的作文內(nèi)容厚重，角度新穎。另外，時(shí)評(píng)類作文，本身選取的是時(shí)鮮材料，作文時(shí)尤其要緊扣時(shí)代脈搏，突顯厚重的社會(huì)責(zé)任感。

例文

莫做撿到兔子的農(nóng)夫

□佚名

巍巍中華，泱泱華夏，守株待兔的故事可謂人盡皆知，但守株待兔式的悲劇卻未必絕跡。有些時(shí)候，我們何嘗不是撿到兔子的那個(gè)宋國農(nóng)夫？

三百多年前，物理學(xué)家牛頓被墜落的蘋果砸了一下，受此啟發(fā)，發(fā)現(xiàn)了著名的萬有引力定律。2015年3月，曾經(jīng)砸過牛頓的那棵蘋果樹的枝條，乘坐飛機(jī)，飄洋過海，被嫁接到上?？萍拣^的一棵蘋果樹上。美其名曰，以此激勵(lì)科技創(chuàng)新。

誠然，榜樣的力量是無窮的，在前行的路上，靠榜樣導(dǎo)航，用榜樣激勵(lì)，無可厚非。但是，榜樣作用重在精神，而非形式。國學(xué)大師錢鐘書享譽(yù)世界，對(duì)于要見其一面的讀者，錢老婉拒道：“假如你吃個(gè)雞蛋覺得味道不錯(cuò)，又何必認(rèn)識(shí)那個(gè)下蛋的母雞呢？”仰慕牛頓，追求創(chuàng)新，貴在發(fā)揚(yáng)牛頓勤于思考勇于鉆研的科學(xué)精神，并非一定要花費(fèi)巨資嫁接蘋果樹枝條來啟迪智慧。青蒿素的發(fā)明者屠呦呦可曾到過李時(shí)珍采集草藥的地方參觀訪問？橋梁專家茅以升可曾到啟迪魯班發(fā)明鋸條的那株茅草前頂禮膜拜？超級(jí)水稻之父袁隆平可曾把神農(nóng)氏神龕供奉在案頭？缺乏牛頓的智慧，不學(xué)牛頓那樣鉆研，即使被砸過牛頓的那個(gè)蘋果砸無數(shù)次也一無所獲。古今中外，被果子砸過腦袋的大有人在，有幾個(gè)有牛頓的靈感，科學(xué)的發(fā)現(xiàn)？

習(xí)李治國，清風(fēng)徐來，然浮夸之風(fēng)、形式主義并未銷聲匿跡徹底改觀。不少事情，仍是掛一些標(biāo)語喊一些口號(hào)來敷衍。中國經(jīng)濟(jì)總量雖傲居世界第二，但人均下來極不樂觀?？萍妓诫m然有所提高，但與世界一流水平仍差距明顯。我們國家是一個(gè)正在爬坡的龐然大物，其民族精神的主旋律，只能是沉重的喘息和高亢的號(hào)子。國家中興，科技先行，科技工作者如若缺乏務(wù)實(shí)精神、求是態(tài)度，不能撲下身子，干出樣子，而是做撿到兔子的宋國農(nóng)夫，只能一無所獲，留下笑柄。

中國是四大發(fā)明的故鄉(xiāng)，愿我們的科技工作者，多一些實(shí)干，少一些形式，拿出四十、四百、四千，乃至無數(shù)個(gè)世界級(jí)的創(chuàng)造發(fā)明，迎來偉大祖國云蒸霞蔚的明天！

評(píng)點(diǎn)

文章圍繞著嫁接牛頓蘋果這個(gè)話題，聯(lián)系“守株待兔”的故事，論述了求實(shí)求是的重要，角度新穎，主旨深刻。點(diǎn)出角度，分析材料，展開論證，發(fā)出號(hào)召，層次分明。錢鐘書的幽默話語，借助屠呦呦、茅以升、袁隆平構(gòu)成的排比句式，使文章語言中肯，文采顯現(xiàn)。

（編輯：于智博）