初中英語(yǔ)中考現(xiàn)狀分析及對(duì)策探索

楊燕秋

摘 要： 文章首先對(duì)中考中學(xué)生犯錯(cuò)最多的筆試部分展開(kāi)了分析，之后提出了在中考英語(yǔ)筆試中的一些答題技巧，希望能夠?qū)⒓又锌嫉目忌兴笇?dǎo)。

關(guān)鍵詞： 中考 應(yīng)試技巧 對(duì)策研究

中考英語(yǔ)試卷難度增加，學(xué)生在答卷尤其是筆試部分總是會(huì)犯不同程度的錯(cuò)誤，每一題型的失分率都比較高，尤其是閱讀的失分率呈上升趨勢(shì)。筆者通過(guò)多年教學(xué)積累，針對(duì)筆試部分不同的題型總結(jié)了一些解題技巧，愿與讀者分享。

蘇州市歷年的中考試題主要由以下題型組成：聽(tīng)力口語(yǔ)部分（30分現(xiàn)采取人機(jī)對(duì)話(huà)形式考核）；筆試部分（100分）：選擇填空：?jiǎn)雾?xiàng)選擇（15分）、完形填空（10分）、閱讀理解（30分），單詞填空（10分），翻譯句子（15分），作文（20分）。筆者主要就筆試部分談?wù)剳?yīng)試技巧。

一、筆試題分析

1.選擇填空。選擇填空分為單項(xiàng)選擇和完形填空兩部分。語(yǔ)法知識(shí)運(yùn)用以單項(xiàng)填空的方式考查，屬于英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的考查范疇。完形填空的解題思路基本上和單項(xiàng)選擇相同，只是它放在特定的文章中間，做題時(shí)要注意對(duì)上下文的理解。

2.閱讀理解“得閱讀者得天下”。中考英語(yǔ)“閱讀理解”題主要考查考生綜合運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言知識(shí)的能力，包括閱讀能力、理解能力、歸納概括能力、邏輯推理能力及對(duì)材料的評(píng)估能力等。

3.單詞拼寫(xiě)缺詞填空是根據(jù)句意及所給漢語(yǔ)注釋?zhuān)瑢?xiě)出單詞的正確形式，從詞性、語(yǔ)態(tài)、慣用法和固定搭配三方面考查學(xué)生英語(yǔ)能力。

4.翻譯句子。從句子的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、句型和其他固定搭配方面考查學(xué)生的綜合運(yùn)用能力。

5.書(shū)面表達(dá)。中考英語(yǔ)寫(xiě)作的常見(jiàn)題型有根據(jù)所給標(biāo)題寫(xiě)作、根據(jù)英語(yǔ)情景提示寫(xiě)作、根據(jù)英漢提示寫(xiě)作、看圖寫(xiě)作四種。近幾年蘇州中考更加青睞圖表形式的作文，旨在考查學(xué)生語(yǔ)言的實(shí)際運(yùn)用能力。

二、筆試題技巧

1.選擇填空。A.單項(xiàng)選擇：近年來(lái)單項(xiàng)選擇題考查內(nèi)容愈來(lái)愈貼近生活，因此考生除了要復(fù)習(xí)考綱所列的詞匯和語(yǔ)法知識(shí)外，還要注意歸納英漢兩種文化的差異，單項(xiàng)選擇題分?jǐn)?shù)只占15%，建議考生一定要把時(shí)間控制在10分鐘以?xún)?nèi)。

考試時(shí)要注意以下技巧：

（1）仔細(xì)研讀題干，抓住關(guān)鍵詞，捕捉句中隱含信息，題干中的關(guān)鍵詞或關(guān)鍵符號(hào)具有提示信息的作用。

（2）靈活采用還原法、歸類(lèi)法、推理法、排除法等做題方法。

（3）中考中的單選考點(diǎn)分布相對(duì)穩(wěn)定、集中，英語(yǔ)的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞、名詞、代詞、形容詞、副詞、冠詞、情態(tài)動(dòng)詞出現(xiàn)的頻率較高，尤其要引起重視的是動(dòng)詞、動(dòng)詞短語(yǔ)、各種習(xí)慣表達(dá)法及交際用法。

（4）一道題有兩個(gè)空格的，可先將把握較大的答案確認(rèn)，這樣就可以先排除一兩個(gè)備選答案。

B.完形填空：首先，做題前跳過(guò)空格，閱讀了解文章所要講的大概內(nèi)容，盡快把文章看上一至兩遍，通讀宜粗且快，掌握大意，并找出文中的關(guān)鍵詞。

其次，在了解文章大意后開(kāi)始做題，聯(lián)系上下文展開(kāi)邏輯思維，邊讀文章邊想答案，先做最簡(jiǎn)單的，再讀一遍。如果不能直接想出答案，就應(yīng)考慮文章的整體結(jié)構(gòu)，并綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)選項(xiàng)逐一分析比較和篩選。還可以跳過(guò)空格往下看，往往會(huì)由下面的思路受到啟發(fā)，使前面選項(xiàng)恍然大悟，確定空格答案。

2.閱讀理解。中考試題中的閱讀文章題材多樣，體裁形式豐富，這就需要考生在平時(shí)對(duì)各方面的知識(shí)都有所積累。閱讀理解主要考查考生綜合運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言知識(shí)的能力，在閱讀技巧上，考生要了解文章的個(gè)別詞或句子、文章的某細(xì)節(jié)或情節(jié)、文章的主題、文章的背景知識(shí)、文章的結(jié)論或結(jié)局、文章內(nèi)涵的寓意等。近年來(lái)，閱讀理解的考核趨勢(shì)加大了理解題和主旨題的分量，也就是對(duì)學(xué)生的綜合理解要求逐步提高了，這就更需要學(xué)生平時(shí)養(yǎng)成多讀多思的良好閱讀習(xí)慣。

3.單詞拼寫(xiě)。（1）從詞性方面考慮?！皢卧~拼寫(xiě)”題考察的通常是名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞和數(shù)詞等，對(duì)于不同詞性的詞，其考慮的要點(diǎn)也不同。如：名詞考慮是否可數(shù)、單復(fù)數(shù)、名詞所有格這三種形式；動(dòng)詞則考慮原形、三單式、過(guò)去式、現(xiàn)在分詞、過(guò)去分詞；形容詞和副詞則考慮原級(jí)、比較級(jí)和最高級(jí)；數(shù)詞有三種形式，基數(shù)詞、序數(shù)詞和基數(shù)詞的復(fù)數(shù)形式，等等。

（2）從語(yǔ)態(tài)方面考慮。語(yǔ)態(tài)有主動(dòng)語(yǔ)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)兩種。

（3）從習(xí)慣用法和固定搭配方面考慮。例如：Have you finished？搖？搖？搖 （做飯）finish doing sth是個(gè)固定搭配，因而空白處應(yīng)填cooking。

4.翻譯句子。（1）確定句子的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。句子的時(shí)態(tài)，一般是由動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間決定的，所以一個(gè)句子中的時(shí)間狀語(yǔ)直接決定了它的時(shí)態(tài)。在中文中找不到實(shí)施動(dòng)作的主語(yǔ)或者說(shuō)沒(méi)有明確的主語(yǔ)的話(huà)，這個(gè)句子基本上就是應(yīng)該用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。

（2）主要的句型。有些句子的翻譯是一些特殊句型構(gòu)成的，還有些句子是由重要短語(yǔ)構(gòu)成的，那么我們把它翻譯出來(lái)就可以了。

（3）“一致”問(wèn)題。在翻譯句子的時(shí)候，千萬(wàn)要注意人稱(chēng)的一致和數(shù)量的一致。

5.書(shū)面表達(dá)。中考作文題型往往是命題作文即給出一個(gè)統(tǒng)一的題目，限定考生寫(xiě)作的具體范圍，要求考生就同一主題展開(kāi)敘述或評(píng)論，寫(xiě)好命題作文的關(guān)鍵是緊扣主題、立意明確、觀點(diǎn)清晰。

寫(xiě)命題作文通常要注意以下幾點(diǎn)：

（1）審準(zhǔn)題目：文章的中心要對(duì)題目的分析來(lái)確定，一定要弄清主題的內(nèi)涵，確立與文章聯(lián)系的主題思想，表達(dá)不能游離于主題。

（2）構(gòu)思結(jié)構(gòu)：就是開(kāi)放思路，啟動(dòng)聯(lián)想，勾勒出文章的結(jié)構(gòu)層次，依次寫(xiě)出引言段，主題句，發(fā)展段和結(jié)尾句，努力使之新穎，別致。

（3）選擇材料：這一點(diǎn)很重要，一定要圍繞想表現(xiàn)的中心選擇組織材料，所選的材料必須典型精要。

（4）表達(dá)：力爭(zhēng)用符合英語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)則，最順暢自然的詞、句、段表達(dá)中心思想，與表現(xiàn)中心無(wú)關(guān)的話(huà)即使再生動(dòng)形象也不要去寫(xiě)。

不管什么作文的寫(xiě)作，審題、結(jié)構(gòu)、用詞精準(zhǔn)、詞句間的過(guò)渡、發(fā)散性句子緊扣中心這幾點(diǎn)做到，就不失為一篇好文章。

英語(yǔ)作文的批改和語(yǔ)文的不同之處在于它是采點(diǎn)得分的，寫(xiě)文章時(shí)千萬(wàn)不能漏了要點(diǎn)，字?jǐn)?shù)的控制很有必要，言多必失。

只要我們洞悉命題方向，掌握命題特點(diǎn)，清晰解題思路，熟練答題技巧，相信在考場(chǎng)上就一定可以發(fā)揮出最好的水平，取得理想的成績(jī)。