長發(fā)飄飄又何妨

張爍

你的中學(xué)時代，有女生長發(fā)飄飄的身影嗎？然而，在一些中學(xué)，赫然見到“女生不準(zhǔn)留長發(fā)”的規(guī)定張貼在墻，其實，這樣的規(guī)定在全國各地并不新鮮?？墒牵凇傲?xí)以為?！焙汀耙姽植还帧钡耐瑫r，很少有人問一句：校園中，長發(fā)飄飄又何妨？

女生留長發(fā)，源自愛美之心。吾家有女初長成，懵懂無知的小女孩漸漸開始愛漂亮，溫婉可人的長發(fā)成為很多少女的心頭之愛?？上У氖牵簧傩７蕉床炝诵」媚飩兊摹靶⌒臋C(jī)”，一紙規(guī)定，男生女生都成了短發(fā)，一眼望去，一群“真小子”，一群“假小子”。有人不服？于是，強(qiáng)制給女生剪頭發(fā)的新聞不時見諸報端。

校方也委屈：我們是為了讓同學(xué)們安心學(xué)習(xí)，同時減少早戀。那么問題來了，愛美和好好學(xué)習(xí)矛盾嗎？如果將學(xué)習(xí)定義為“一紙好成績”，那么，把精力過度放在打扮自己上，也許會影響學(xué)習(xí)。但是，真正意義上的好學(xué)生不只是成績好，而是包括心理健康、人格健全的“全面發(fā)展”。女生適當(dāng)打扮自己，讓自己清爽漂亮地出現(xiàn)在教室里，不僅能更自信，也是對別人的尊重，何嘗不是好事呢？至于早戀，既有“哪個少年不多情，哪個少女不懷春”的成長規(guī)律，也有教師、家長合理引導(dǎo)的責(zé)任，一味把板子打在女生的發(fā)型上，恐怕有些冤枉。

壓抑愛美之心，不是明智之舉。更何況，這里的“愛美”，并不是奇裝異服、不良習(xí)氣，或者沉迷于此、難以自拔，而只是披肩發(fā)、馬尾辮，收拾得干干凈凈，最多也就是頭上別一枚亮晶晶的發(fā)卡。對很多女孩來說，當(dāng)年戴著粉色小兔發(fā)卡的快樂，是長大后什么珠寶首飾都給不了的。反倒是以“假小子”為美、給孩子灌輸“愛打扮是罪惡的事”更值得人憂慮。

2014年，美國第一夫人米歇爾訪華，我國中學(xué)生寬松如袍的校服遭“吐槽”?！巴虏邸钡氖恰皼]有型”的校服，期許的是青春歲月獨(dú)有的美麗。使青少年擁有善良的人性、美好的內(nèi)心和優(yōu)雅的舉止是學(xué)校教育的應(yīng)有之義，從這個意義上說，長發(fā)飄飄又何妨？