發(fā)揮大學生黨員積極分子在學生公寓中的作用

摘 要：青年大學生是國家最寶貴的人力資源，是國家的希望和民族的未來。把青年大學生培養(yǎng)成為中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人，對于高校黨建工作的推進和發(fā)展起了重要的作用，積極發(fā)揮大學生黨員積極分子的作用，在其中又起到了關鍵性的作用，本文從黨員積極分子在學生公寓中的創(chuàng)建作用進行了闡述，并對當前學生公寓存在的問題進行了分析，以便于更好地發(fā)揮大學生黨員積極分子的重要性。

關鍵詞：大學生；學生公寓；積極分子

學生公寓是現(xiàn)在現(xiàn)代大學生生活、學習、人際交際的重要場所。據(jù)不完全統(tǒng)計，現(xiàn)在民辦大學生有超過一半的時間是在寢室中度過的。有的大學生的三分之一的學習時間是在寢室中進行的。因此更好的創(chuàng)建一個良好的寢室生活環(huán)境以及一個活躍的寢室學習氛圍是非常有必要的。哪我們又如何去創(chuàng)建這樣的寢室生活氛圍以及良好的學習環(huán)境呢？我認為應積極開展學生黨員積極分子進寢室，以學生黨員自我為榜樣，積極為同學們服務，配合學校更好的去管理學校。充分發(fā)揮學生公寓環(huán)境育人的特性，創(chuàng)建高校黨建工作模式，進一步加強大學生黨員以及大學生入黨積極分子的培養(yǎng)管理，提高大學生黨員積極分子的為同學們積極服務的意識，開辟學生黨員積極分子先鋒模范作用的新途徑。本文將以武漢科技大學城市學院為例，探索黨員積極分子入寢室，加強學生黨員積極分子的責任感，使命感和帶頭作用的培養(yǎng)。

近日武漢科技大學城市學院城建學部對學生黨員以及學生入黨積極份子進行了一次問卷調(diào)查，發(fā)現(xiàn)有如下問題：

一是小部分學生黨員積極分子對黨的意識的淡化，不能很好做到一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的責任與義務，小部分黨員積極分子在價值標準失去平衡，在各種主、客觀因素綜合影響下，思想有所開小差，黨的意識不夠堅定。

二是部分大學生黨員的奉獻精神，為同學服務的精神以及模范榜樣作用不能很好的體現(xiàn)，甚至部分的學生黨員積極分子一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事，對于身為共產(chǎn)黨人的責任與義務都不能很好的處理。服務意識逐漸淡化，在處理個人利益，他人利益與組織利益的關系上，總是以自我為中心，或者說入黨的動機不純，失去了一個作為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的意識。

三是部分學生宿舍生活范圍與學習范圍較差，有的同學沉迷于網(wǎng)絡游戲、影視劇和網(wǎng)絡小說。把大把的青春時間浪費在沒有結(jié)果的游戲與小說上。以及部分大學新生同學，剛經(jīng)過了高中的束縛，在大學生活初期，肆無忌憚的上網(wǎng)通宵打游戲。學習成績一再下滑，最終導致期末掛科。學生宿舍學習環(huán)境氛圍差，以及學生宿舍之間的聯(lián)系不緊密，缺乏互動性以及認知。

以上問題真實的反映了部分民辦學院當前形勢所面對的主要問題。但同時也不能否認我們的同學在另外一些方面的天賦。例如他們多才多藝，積極的參與校內(nèi)的各種活動，動手能力很強，與人溝通以及交流的能力較好，對社會的熟知度較高。

因此如果積極的發(fā)揮學生黨員積極份子的作用，對大學生進行揚長避短以及積極克服苦難是非常有必要的。做好大學生的思想政治教育工作，創(chuàng)新現(xiàn)代化大學生黨員的管理模式，為他們提供一個可以自我展示，自我鍛煉，積極發(fā)揮自我作用的平臺是非常有必要的。

一、建立“大學生黨員之家”，加強黨員組織的聯(lián)系

學生公寓集學生教育，管理和服務與一體，是學生學習和生活的主要活動區(qū)域。學院黨委應結(jié)合學生實際住宿情況，分學部在大學生公寓建立成熟的大學生黨員工作點。積極開展寢室文化和寢室學習氛圍的活動，積極開展各種活動，增強寢室與寢室之間，樓層與樓層之間的互動與聯(lián)系。增加各專業(yè)的人際關系的交流。積極回應同學們的要求與建議，開展各項民主生活大會，支部大會，黨員政治理論學習，優(yōu)秀黨員事跡展示。

二、黨員以自我為榜樣，律人律己，帶好隊伍

公寓樓層黨組織應以樓棟為單位，成立黨小組，協(xié)同開展各類活動，增強組織活力以及知名度。通過現(xiàn)代化的信息化傳播大學生黨員在基層的存在。可以通過qq，微博，微信等，積極征求學生的意見，以及傳播大學生黨員組織的活動，增加知名度，擴大大學生黨員在大學生中的影響，起到積極帶頭的作用，以己為榜樣，帶領著學生們積極向上。配合學院的各項工作。公寓開展寢室衛(wèi)生檢查，宣傳安全用電，寢室文化比賽的活動，充分發(fā)揮黨員先進模范的帶頭作用，營造良好的宿舍文化氛圍。

三、建立“學生黨員監(jiān)督平臺”

學院通過建微博，微信等社交平臺，來請同學生對大學生黨員進行打分，以及建議。定期對大學生黨員在網(wǎng)上的得分進行統(tǒng)計，對沒有達到標準的黨員進行批評與教育。并讓其積極融入同學們的生活中。以及在學校的網(wǎng)站或者貼吧進行投票，對大學生黨員近期的活動或者對大學生黨員的服務態(tài)度是否滿意。積極聽取同學們的意見并且及時改正。使同學們認可大學生黨員。強化了黨的聲音在傳遞的方向性和有效性，推動社會主義核心價值體系教育，把思想政治教育，服務幫助學生和現(xiàn)代化大數(shù)據(jù)緊密聯(lián)合起來，密切了師生的關系，學院學生的面貌積極向上。