【摘 要】體育教學(xué)一直都是學(xué)校教學(xué)的重中之重,但是目前體育教學(xué)存在很多的弊端和缺漏,比如說(shuō)體育教學(xué)太過(guò)注重于教學(xué)教材,形式比較單一,這些都不利于提高學(xué)生的積極性,而且有很多的體育課程也存在一定的成績(jī)追求,有很多老師為了要成績(jī)而讓學(xué)生們加大體育鍛煉,其實(shí)這是非常錯(cuò)誤的做法。加強(qiáng)體育課程改革至關(guān)重要,體育課程改革要從現(xiàn)在做起。要打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,注重形式的多元化和多樣化,改變形式的單一化,要從各個(gè)方面提高學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,而且要讓學(xué)生接受國(guó)內(nèi)外教育的結(jié)合,體育工作者必須要高度重視,高中體育選項(xiàng)課是課型改革之一,國(guó)內(nèi)外對(duì)體育選項(xiàng)課的研究在今天仍然處于探索的階段,所以說(shuō)有必要對(duì)它進(jìn)行研究和探討,高中體育改革要從以下幾方面入手。
【關(guān)鍵詞】高中體育 改革 探索 實(shí)踐
在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中高中課外體育活動(dòng)也是學(xué)校教育活動(dòng)不可或缺的一個(gè)部分,學(xué)生們不僅要棘手一些文化課,同時(shí)還要接受體育課,另外體育教學(xué)也是校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容,是學(xué)生擴(kuò)大自己視野增強(qiáng)自己身體機(jī)能,鍛煉他們身心素質(zhì)一個(gè)很好的課程。所以說(shuō)體育教學(xué)改革也是至關(guān)重要的,我們要對(duì)體育教學(xué)內(nèi)容從本質(zhì)上面進(jìn)行改變,打破傳統(tǒng)的單一的教學(xué)方案,注重教學(xué)跟實(shí)踐的相結(jié)合,而且注重理論跟實(shí)踐的相融合,這樣才能夠達(dá)到一定的目標(biāo),才能夠達(dá)到一定的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)。
一、打破傳統(tǒng)教學(xué)方案
體育教學(xué)必須要注重打破傳統(tǒng)的教學(xué)方案,一般傳統(tǒng)的高中體育教學(xué)就是簡(jiǎn)單的跑步,籃球,其他,保齡球等等,學(xué)校規(guī)定什么樣沒(méi)玩完體育課上就會(huì)上什么項(xiàng)目,老師的教學(xué)方法也比較的單一,多年來(lái)都是遵循那一個(gè)教學(xué)方案,他的教學(xué)思路不會(huì)進(jìn)行改變,這樣就造成了一定的弊端。其實(shí)這種教學(xué)方法真的非常的不好,因?yàn)橛泻芏鄬W(xué)生,他們并不喜歡這種傳統(tǒng)的教育教學(xué)方案,他們喜歡活躍的體育活動(dòng),喜歡在體育教學(xué)課程當(dāng)中施展自己的才華,所以說(shuō)對(duì)高中體育課程的改革也要注意一下形式上面的轉(zhuǎn)變,必須要注意形式上面的藝術(shù)結(jié)合。
1.開(kāi)展多樣課堂
在高中體育教學(xué)過(guò)程當(dāng)中老師要注意開(kāi)展多樣的課堂,開(kāi)展豐富多彩的體育教學(xué)活動(dòng),設(shè)計(jì)一些課外的活動(dòng),沒(méi)有必要非得按照課堂教學(xué)來(lái)做,而且并不一定是學(xué)校規(guī)定什么就要教什么,我們的體育老師要豐富些,要具有活躍性。因?yàn)橹挥羞@樣,才可能調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性,才可以調(diào)動(dòng)學(xué)生們的興趣,讓我們的學(xué)生們更加熱愛(ài)體育活動(dòng),更加追求體育活動(dòng)。
2.多設(shè)置體育項(xiàng)目
多設(shè)置一些體育項(xiàng)目,比如說(shuō)游泳,保齡球,排球,足球等等,在這些經(jīng)典豐富的中國(guó)體育項(xiàng)目也比較適合高中生進(jìn)行選擇,能夠很好地提高他們的身體機(jī)能,鍛煉他們的身心素質(zhì)。
3.開(kāi)展室內(nèi)體育
另外我們的高中學(xué)校還要注意開(kāi)展一下室內(nèi)庭院,室內(nèi)體育七十也是非常重要的,在室內(nèi)場(chǎng)所當(dāng)中開(kāi)展各種豐富多彩的體育活動(dòng),也有利于增強(qiáng)學(xué)生們的信心,增加學(xué)生們的熱愛(ài)度,往往遇到陰天,下雨的時(shí)候,體育課程就會(huì)被取消,那么不妨用室內(nèi)體育代替室外活動(dòng)。
二、改變體育建筑場(chǎng)所的設(shè)計(jì)
另外在對(duì)體育場(chǎng)所的建筑和設(shè)計(jì)上面,也要注意一下,現(xiàn)代化的體育建筑場(chǎng)所要高端大氣上檔次,要打破傳統(tǒng)的教育教學(xué)場(chǎng)地,一定要在資金和人力上面投入,要注重對(duì)資金的融合,很多學(xué)校對(duì)于高中體育的建設(shè)場(chǎng)合并不是非常的關(guān)注,他們認(rèn)為高中的體育學(xué)生最應(yīng)該做的就是學(xué)習(xí)好文化課的知識(shí),其實(shí)這是非常錯(cuò)誤的一個(gè)觀念。
我們的學(xué)生只有將身體鍛煉好了,才能夠有更多的時(shí)間參與到學(xué)習(xí)文化課程當(dāng)中,他們才能夠提高自己的學(xué)習(xí)效率,所以說(shuō)要多多地投入對(duì)當(dāng)代體育強(qiáng)國(guó)的建設(shè),建設(shè)一些大型的體育場(chǎng),建設(shè)一些塑膠跑道,建設(shè)一些比較好的體育場(chǎng)所等等,這些都是高中體育課程必不可少的一項(xiàng),把這個(gè)做好了,學(xué)生們才有更好的興趣加入其中。
三、宣傳高中體育的重要性
另外我們還要學(xué)會(huì)對(duì)學(xué)生宣傳高中體育的重要性,一定要將高中體育的知識(shí)得到一定的傳播,讓我們的學(xué)生們了解高中體育認(rèn)可高中體育,有很多學(xué)生他們不喜歡參加體育活動(dòng),因?yàn)樗麄兛赡苁鞘艿搅水?dāng)代教育教學(xué)的影響,或者說(shuō)授課的老師的影響,只想把自己寶貴的精力用于學(xué)習(xí)文化課程當(dāng)中,往往忽略了對(duì)體育的主頁(yè),但是我們的老師和學(xué)校要從各個(gè)方面加強(qiáng)對(duì)體育文化的宣傳,學(xué)生們的身體素質(zhì)才是根本。如果沒(méi)有一個(gè)良好的身體素質(zhì),其他一切都是白談,所以說(shuō)一定要加大對(duì)這個(gè)體育文化的宣傳,讓我們的學(xué)生們提高鍛煉自己身體機(jī)能的意識(shí),從內(nèi)心熱愛(ài)體育,從內(nèi)心喜歡體育。
1.課堂宣傳
老師可以注重在課堂上面向?qū)W生講授高中體育的重要性,告訴他們鍛煉身體素質(zhì),提高審題能力的重要性,毛毛老師的教育教學(xué)方法將會(huì)直接影響到學(xué)生們的價(jià)值觀念,老師要給學(xué)生傳授正確的高中體育教育觀念讓學(xué)生樹(shù)立良好的意識(shí)。
2.開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)
另外還必須要開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),要多舉辦一些比賽活動(dòng),多弄一些與體育有關(guān)的活動(dòng),多參加一些比賽等等,這樣只會(huì)讓學(xué)生們認(rèn)可體育,了解體育,讓他們?nèi)硇牡赝度敫咧畜w育的學(xué)習(xí)當(dāng)中,從而增加他們對(duì)學(xué)習(xí)的積極性。
3.播放影視
另外高中體育還有一個(gè)很重要的傳播途徑,就是播放一些影視和影音,播放這些形式東西就能夠讓學(xué)生們提高警惕。讓我們的學(xué)生們更加熱愛(ài)體育,這些非常重要的影視節(jié)目,能夠給學(xué)生心理的疏導(dǎo),讓我們的學(xué)生熱愛(ài)體育活動(dòng)。
高中體育課程真的至關(guān)重要,高中體育的學(xué)習(xí)也是必不可少的一個(gè)項(xiàng)目,在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中所有的高中學(xué)校都要注重對(duì)學(xué)生體育方面的宣傳,要大力度地提高學(xué)生們的體育意識(shí)和體育概念,要讓我們的學(xué)生們認(rèn)可體育活動(dòng),喜歡體育活動(dòng)。
同樣的,所有的學(xué)校和老師都要提高警惕,學(xué)生們的身體才是根本,一定要將理論跟實(shí)踐相結(jié)合,要讓我們的學(xué)生們認(rèn)可體育認(rèn)同體育??偠灾咧畜w育課程的改革是至關(guān)重要的,并且也是迫在眉睫,希望老師和學(xué)生能夠從實(shí)踐出發(fā),從點(diǎn)滴出發(fā),熱愛(ài)體育,關(guān)注體育,關(guān)注自己的身心健康發(fā)展。
參考文獻(xiàn)
[1]盧鋒.休閑體育學(xué)[M].北京:人民體育出版社,2005.
[2]盧元鎮(zhèn).中國(guó)體育文化縱橫談[M].北京:北京體育大學(xué)出版社,2005.