古箏獨(dú)奏曲《四段錦》的演奏與分析

[摘要]古箏樂(lè)曲《四段錦》是趙玉齋先生以山東箏曲《大八板》為素材創(chuàng)作的，是山東流派中最具有代表性的一首樂(lè)曲。本文通過(guò)對(duì)《四段錦》的作曲背景、演奏技法、段式結(jié)構(gòu)、音樂(lè)風(fēng)格等進(jìn)行分析，讓演奏者能夠準(zhǔn)確地了解到樂(lè)曲的作曲背景，深入地把握山東箏曲的音樂(lè)風(fēng)格及演奏特點(diǎn)。HYPERLINK\"file：///C：＼＼Documents%20and%20Settings＼＼Administrator＼＼%E6%A1%8C%E9%9D%A2＼＼%E7%AC%AC%E4%B8%89%E6%AC%A1%E8%BF%87%E6%9C%BA%E6%A3%80%E6%9F%A5＼＼htmls＼＼sentence_detail＼＼1.htm\"\"right\"

[關(guān)鍵詞]四段錦；演奏；音樂(lè)風(fēng)格

中圖分類(lèi)號(hào)：J63 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1007-2233（2016）10-0059-02

《四段錦》是1954年由趙玉齋先生以《大八板》為素材而改編的，該樂(lè)曲主要描寫(xiě)了優(yōu)美的景色與人們慶祝豐收的喜悅之情，表現(xiàn)了趙玉齋先生山東箏派的演奏特點(diǎn)及其風(fēng)格與演奏技法，他將四首山東傳統(tǒng)民間箏曲《清風(fēng)弄竹》《山鳴谷應(yīng)》《小溪流水》《普天同慶》聯(lián)合成一首新的樂(lè)曲，其演奏技法也進(jìn)行了新的改編，新的詮釋?zhuān)构殴~演奏藝術(shù)有了進(jìn)一步的提升，民族樂(lè)器有了新的發(fā)展，使更多人對(duì)山東箏曲有了新的認(rèn)識(shí)。

一、古箏曲《四段錦》的樂(lè)曲介紹

1.作曲家介紹

趙玉齋老師是著名古箏演奏家、教育家，杰出的音樂(lè)家、作曲家。趙玉齋在數(shù)十年的古箏演奏實(shí)踐中所演奏的箏曲都極具傳統(tǒng)的演奏基礎(chǔ)和濃郁的地方特色，并且創(chuàng)造了許多獨(dú)特的演奏風(fēng)格和技巧。在他的演奏中，他將左手進(jìn)行解放，使右手增加進(jìn)來(lái)，組成了雙手演奏，左右手的相互配合極大地加強(qiáng)了古箏的表現(xiàn)力，使旋律變化更具有豐富性。他創(chuàng)作了《和平舞》《十年大慶》《公社好》《新春》《工人贊》等數(shù)十首樂(lè)曲。爾后在中央、省、市電臺(tái)錄制并播放箏曲八十余首，為中國(guó)的唱片事業(yè)增添了許多優(yōu)秀作品。在擂琴專(zhuān)業(yè)上，除了整理王殿玉老師口授的戲劇樂(lè)曲外，他還創(chuàng)作和改編了《憶昔》《幸福歌》《白毛女》《洪湖水浪打浪》等樂(lè)曲，在創(chuàng)作上充分地展示了他的藝術(shù)才華。

2.背景介紹

趙玉齋老師在1954年創(chuàng)作了《四段錦》這一首古箏樂(lè)曲。該曲是以山東箏曲《大八板》為素材而創(chuàng)作的。山東箏曲剛勁有力，并且十分優(yōu)美，這首樂(lè)曲就是趙玉齋老師在對(duì)中、西方音樂(lè)知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)下，并嘗試將鋼琴的演奏技法融入古箏曲中，使其演奏手法更加精妙與豐富，更具有多層次的效果。正是在趙玉齋老師的不斷學(xué)習(xí)與改進(jìn)下，《四段錦》這首樂(lè)曲旋律才非常豐富多彩，極具表現(xiàn)魅力。

二、古箏獨(dú)奏曲《四段錦》的演奏與分析

（一）《四段錦》曲式結(jié)構(gòu)

《四段錦》是由四個(gè)不同的樂(lè)曲（a、b、c、d）所組合而成的。用慢板引出，描繪出涼爽的風(fēng)吹動(dòng)著竹葉的場(chǎng)景；接著是一段模擬山谷回音的中板緩緩道來(lái)；接著山澗流水綿綿不斷的快板刻畫(huà)眼前；最后在熱情歡快的急板中結(jié)束。該曲在第一段演奏之后的第二、三、四段都要進(jìn)行反復(fù)，而反復(fù)的力度、速度都與之前的有所不同。這種自然而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)表達(dá)出樂(lè)曲的起、承、轉(zhuǎn)、合。在樂(lè)曲中加入了刮奏與和弦音以及雙手彈奏的演奏技法，同時(shí)在節(jié)奏型上運(yùn)用多樣，最后樂(lè)曲中的三連音鏗鏘有力，使得樂(lè)曲更具線(xiàn)條感以及流暢性。

（二）演奏與分析：

1.第一段慢板引子

第一段的速度稍慢（？偓x =84），全曲的亮點(diǎn)體現(xiàn)在它的清新、淡雅。引子在全曲的作用是營(yíng)造氛圍。這首曲子以慢板開(kāi)始，主要的演奏技法是用連托、劈托、下滑音、變音、按音花指來(lái)完成的。一開(kāi)始以連托快速的十六分音符加上變音，以及劈托來(lái)描繪清風(fēng)吹拂著翠竹的感覺(jué)，彈奏的時(shí)候也需注意，連托的十六分音符與花指不一樣，我們應(yīng)注意音符的時(shí)值，同時(shí)，彈奏的時(shí)候需要明亮、飽滿(mǎn)、干凈的音色，可以靠近前岳山來(lái)演奏。而變音則應(yīng)較為含蓄地彈奏，不能馬上就按到所彈的音高上，使用的力度、時(shí)值要準(zhǔn)確掌握，需要區(qū)別出山東箏派的生動(dòng)活潑且富有朝氣的特點(diǎn)來(lái)。第12-13小節(jié)，則用了托劈和三連音來(lái)區(qū)分之前的十六分音符，使旋律顯得較為輕盈秀麗，情風(fēng)擺動(dòng)中讓人感受到一種清新。

2.第二段中板

第二段的曲速稍快（？偓x =100），右手主要是運(yùn)用了具有山東箏曲特點(diǎn)的演奏技法“大指快速劈托”，突出了音色的圓潤(rùn)與飽滿(mǎn)，但由于山東箏派與其他派別的區(qū)別，所以大指的劈托是用大指的小關(guān)節(jié)來(lái)發(fā)力演奏的，音色要求均勻、干凈、飽滿(mǎn)、清晰，力度要強(qiáng)，演奏的時(shí)候需要手腕放松以及手指的靈活，使音質(zhì)更加堅(jiān)實(shí)與醇厚，這樣音響效果才能更佳，樂(lè)曲旋律才能更加生動(dòng)且富有活力。這段的開(kāi)始運(yùn)用了連勾以及一系列的托劈加上滑音，表現(xiàn)出山谷的回音效果。在演奏啟發(fā)上，需要注意的在第十六小節(jié)的#2，需要用重顫，第十七小節(jié)需要大指的連劈。如譜1：

其中的第二十二到二十六小節(jié)，運(yùn)用了托劈然后再食指按一個(gè)音，后面再托，最后的部分用了劈兩根弦的演奏技法，這樣使音樂(lè)的共鳴變大。其中，左手的快速“點(diǎn)音、按音”，將重音放在了后半拍上，形成了獨(dú)有的聽(tīng)覺(jué)效果。在中音區(qū)運(yùn)用的劈、托、抹的指法，仿佛使人置身于山谷中，聲音回蕩，具有濃重而強(qiáng)烈的感覺(jué)。這一整段模擬空曠的山谷中回旋的風(fēng)聲敲擊著石頭而發(fā)出的聲響，表現(xiàn)出了山間的粗獷與深沉，同時(shí)又很自然的意境。

3.第三段快板華彩樂(lè)段

第三段慢起漸快（？偓x =92），主要表現(xiàn)了主題中小溪流水運(yùn)動(dòng)的變化。明亮、歡快、清脆、活潑，是此段快板的特點(diǎn)。這段主要是運(yùn)用了“勾、托、抹”相互交換的指法，以八分音符為主，在演奏上需要平穩(wěn)一點(diǎn)，為最后一段《普天同慶》做鋪墊。演奏上還包括左手輕巧的上滑音，使得右手所彈奏的單音有了左手的作韻相稱(chēng)，旋律更具動(dòng)感。左手的“按、滑、顫”在這段中尤為重要，其中有最具有山東箏派特點(diǎn)的“點(diǎn)顫”，彈奏的時(shí)候猶如蜻蜓點(diǎn)水一般，音色富有彈性，給人一種跳躍的感覺(jué)。右手的演奏在這一段就多了一個(gè)小撮，而整體節(jié)奏上并沒(méi)有較大的變化，只需要左右手的相互配合，每一個(gè)樂(lè)句應(yīng)注意力度與音色之間的映襯。在該樂(lè)段第二次反復(fù)的時(shí)候演奏需要更加輕柔，表現(xiàn)出一種潺潺流水歡快、跳躍的意境之美，這樣“音”和“韻”兩者的結(jié)合才更加相得益彰，展示了該樂(lè)曲雅致且寧?kù)o的音樂(lè)風(fēng)格，描繪出一幅潺潺而流、連綿不斷的山澗清泉。

4.第四段急板

第四段熱烈的快板把樂(lè)曲推向高潮，所以在速度上應(yīng)加快一點(diǎn)。在演奏本段的開(kāi)始，右手的“雙抹”加上花指的運(yùn)用，渲染了一種喜慶的場(chǎng)面?；ㄖ傅倪\(yùn)用、三連音、五連音、上滑音上加花指，這些不僅有裝飾、效果，還可以將其構(gòu)成旋律來(lái)突出后面的重音，使旋律主音落入了后半拍上。在第十七小節(jié)，先是一個(gè)三連音，再有一個(gè)五連音，后又有三連音，使旋律主音落在后半拍上，而花指則在前半拍，演奏的時(shí)候一定要準(zhǔn)確把握突出其展示的重點(diǎn)，展現(xiàn)出熱鬧的感覺(jué)。這一段由于花指的運(yùn)用比較繁多，在山東箏曲中，花指可以使主旋律更富有動(dòng)感與跳躍性，增強(qiáng)了樂(lè)曲的表現(xiàn)力。所以我們應(yīng)注意花指的變化，注意花指的拍數(shù)。因?yàn)榛ㄖ傅呐臄?shù)一直在不停地變化，有一拍，有時(shí)前半拍，有時(shí)后半拍。其節(jié)奏的變化比較多樣，增加了旋律的律動(dòng)感，是與其他箏派樂(lè)曲明顯不同的，所以我們應(yīng)該認(rèn)真地把握花指的節(jié)奏。而整體花指的出現(xiàn)，是為了烘托出熱鬧、歡快的氣氛，以展現(xiàn)出普天同慶的熱鬧氣氛。而最后連續(xù)的左右手相互交替的三連音的出現(xiàn)使音樂(lè)變得鏗鏘有力起來(lái)，感覺(jué)像是擊鼓一樣，并把音樂(lè)推向高潮。該段嘗試了雙手演奏的技法，尤其是左手的三和弦的重音烘托上，使樂(lè)曲更加完整，更富有色彩性。

結(jié) 語(yǔ)

《四段錦》全曲情景交融，描繪出錦繡山河，以及人們對(duì)美好生活的向往之情。所以我們需要了解樂(lè)曲的創(chuàng)作背景以及所表達(dá)的情感，演奏時(shí)應(yīng)注意每段之間的速度變化，慢板、中板、快板到急板絲絲相扣，使這四個(gè)部分能成為一個(gè)整體。若想在演奏技法以及音色上達(dá)到樂(lè)曲所需要的要求，就一定要學(xué)會(huì)控制好左右手之間的配合，特別是左手的靈活度，這樣才能將樂(lè)曲主題鮮明地表達(dá)出來(lái)。古箏是通過(guò)音色來(lái)描繪樂(lè)曲的意境的，烘托情緒、展現(xiàn)韻味的演奏方法尤為重要。這就需要我們培養(yǎng)聽(tīng)覺(jué)來(lái)找到樂(lè)曲所相應(yīng)的演奏方法。

一首美妙的音樂(lè)可以修身養(yǎng)性，陶冶情操。正因這樣，我們需要精妙地演奏樂(lè)曲中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，使聽(tīng)眾仿佛身臨其境，體會(huì)到古箏所帶來(lái)的舒適與美妙，以及樂(lè)曲的旋律與節(jié)奏的變化帶來(lái)的心靈的悸動(dòng)。

[參 考 文 獻(xiàn)]

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（責(zé)任編輯：崔曉光）