通過(guò)各種形式讀課文,在鑒賞課文語(yǔ)言及描寫方法的基礎(chǔ)上鑒賞項(xiàng)羽形象。
1、快速理清課文三個(gè)場(chǎng)面的內(nèi)容。
仿照烏江自刎 “地點(diǎn)加動(dòng)詞”的格式寫出另外兩個(gè)畫面,垓下被圍,東城快戰(zhàn)。
2、女生齊讀垓下被圍一段,男生思考“項(xiàng)王軍壁垓下”“時(shí)不利兮騅不逝”“虞兮虞兮奈若何”三個(gè)句子中的劃線詞語(yǔ)意思。教師在黑板示范如何分類積累重點(diǎn)實(shí)詞虛詞和固定句式。
3、本段通過(guò)“驚、起、飲、歌、泣”等動(dòng)作描寫來(lái)描寫項(xiàng)羽形象。你覺得這些動(dòng)詞哪個(gè)最能打動(dòng)你?簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)原因。
4、項(xiàng)羽在窮途末路的時(shí)候想到的是自己心愛的寶馬和女人,而且泣下。你覺得項(xiàng)羽是一個(gè)什么樣的人?
材料一 漢王道逢得孝惠、魯元,乃載行。楚騎追漢王,漢王急,推墮孝惠、魯元車下,滕公常下收載之。如是者三。曰:“雖急不可以驅(qū),奈何棄之?(《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》)”
材料二 劉邦《大風(fēng)歌》大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng),安得猛士兮守四方?
教師可適當(dāng)補(bǔ)充以上材料,還可聯(lián)系劉邦在項(xiàng)羽要烹煮自己的父親時(shí)所說(shuō)的話以及《大風(fēng)歌》與《垓下歌》,比較劉邦和項(xiàng)羽性格不同。
5、過(guò)渡:真男人的眼淚是巍巍重山中的一抹紅葉,真男人則是那偉岸的高山,壓不垮,摧不彎。歌過(guò)哭過(guò)的項(xiàng)羽面對(duì)四面楚歌接著做了什么?請(qǐng)一個(gè)男生讀第二段,其他學(xué)生劃出在第二段寫項(xiàng)羽行動(dòng)的詞。
明確第二段的內(nèi)容,司馬遷以非常清晰的筆墨交代了項(xiàng)羽突圍的線路:潰圍南出、至陰陵、陷大澤中、至東城。這才有了著名的東城快戰(zhàn)。
6、男生齊讀第三段,大家一起思考
①田父為什么要欺騙項(xiàng)羽?②項(xiàng)羽“謂(板書)其騎”共說(shuō)了幾次?③你怎樣看待項(xiàng)羽潰圍、斬將、刈旗的行為?
明確:項(xiàng)羽不得人心(板書),戰(zhàn)爭(zhēng)讓生靈涂炭,所以田父騙了他,從另一個(gè)側(cè)面說(shuō)明項(xiàng)羽直率光明磊落(板書),容易被人騙。東城快戰(zhàn)時(shí)反復(fù)對(duì)部下講,非戰(zhàn)之罪,表現(xiàn)了項(xiàng)羽勇猛善戰(zhàn)但自負(fù)自矜、不知反?。ò鍟?,只是大將之才,只能逞匹夫之勇(板書),是一個(gè)偉大的戰(zhàn)神,不具備一個(gè)帝王的素質(zhì)。教師可結(jié)合下面兩則材料引導(dǎo)學(xué)生做更深層次的理解。
7、過(guò)渡:憑項(xiàng)羽的勇猛善戰(zhàn)沖出重圍易如反掌,項(xiàng)羽有機(jī)會(huì)逃生嗎?
8、齊讀第四段。討論
(1)項(xiàng)羽有逃生甚至轉(zhuǎn)土重來(lái)的機(jī)會(huì),他卻放棄并笑(板書)了,項(xiàng)羽的笑包含著怎樣的意思?
項(xiàng)羽的笑曰有視死如歸(板書)鎮(zhèn)定安詳?shù)囊馕对诶锩?。他知道無(wú)顏見江東父老,說(shuō)明了他知道羞愧。他把馬和自己的人頭分別贈(zèng)給別人,說(shuō)明他重情重義(板書)。
(2)如何評(píng)價(jià)項(xiàng)羽自刎?他能有別的結(jié)果嗎?
項(xiàng)羽只有死路一條。引導(dǎo)學(xué)生探討項(xiàng)羽的幾種結(jié)果。①東渡。無(wú)機(jī)會(huì)東山再起,因?yàn)樵缫咽チ饲啬┺r(nóng)民起義的背景,劉邦必然窮追猛打,江東將會(huì)再燃戰(zhàn)火,但劉邦不會(huì)給項(xiàng)羽喘息的機(jī)會(huì)。②投降。那不是項(xiàng)羽的性格,更何況投降也是死,引導(dǎo)學(xué)生從下文“吾聞漢購(gòu)我頭千金”一句可看出,“購(gòu)”就是“懸賞征求、重金購(gòu)買”,說(shuō)明劉邦是不惜一切手段要得到項(xiàng)羽的人頭的??膳c三國(guó)時(shí)戰(zhàn)將呂布想投降曹操結(jié)果被殺比較。③自殺。英雄寧可站著死,也不愿跪著生。
項(xiàng)羽自刎,是他性格的必然,像項(xiàng)羽這樣的人是不會(huì)忍辱偷生的。李清照說(shuō)得好“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”。
性格決定命運(yùn)。項(xiàng)羽的自負(fù)、不得人心、嫉賢妒能讓他走向失敗。但他決不會(huì)認(rèn)輸,壯烈地自刎,為他的人生畫上最氣壯山河的一筆。
項(xiàng)羽的悲劇給我們的啟示:我們每個(gè)人都要養(yǎng)成良好性格,謙遜開朗樂(lè)觀包容,不要讓猜忌、嫉妒、自負(fù)、心胸狹窄等性格弱點(diǎn)成為我們?nèi)松l(fā)展的短板。
一頭獅子倒下了,而一群狼狗圍著獅子的尸體撕咬。那些狼狗在獅子活著的時(shí)候連正眼也不敢看一下獅子。我們的英雄,曾經(jīng)讓這些人聞風(fēng)喪膽、不敢仰視的英雄在這群狼狗的爭(zhēng)奪下不得全尸而終。
總結(jié):項(xiàng)羽知恥重義、光明磊落、勇猛善戰(zhàn)可愛可敬(板書),而他自負(fù)自矜、逞匹夫之勇、不知反省可憐可嘆(板書)