小漢字 大學(xué)問

侯虹宇

今天是開學(xué)的第二天，語文課上，我們正在學(xué)習(xí)第一課《山中訪友》。朗讀課文時(shí)，程錆揚(yáng)同學(xué)讀到了一個(gè)新詞匯——“樹冠”，“冠”字她讀成了四聲。這時(shí)，張老師問我們：“這個(gè)字是這樣讀嗎？”林凱文站起來回答，認(rèn)為應(yīng)該讀四聲。我也這么認(rèn)為，因?yàn)槲矣X得“冠”這個(gè)字讀“guàn”順口，讀“guān”多拗[ào]口??！張老師沒有立即肯定林凱文的答案，而是讓我們回家查一查資料。

難道“樹冠”的“冠”不讀“guàn”？對(duì)了，不是有個(gè)詞叫“冠軍”嗎？意思是名列第一，“冠軍”的“冠”就讀四聲?？墒牵皹涔凇焙汀肮谲姟焙孟癫]有什么關(guān)系，那么，“樹冠”的“冠”到底該讀幾聲呢？我想知道正確答案的欲望愈發(fā)強(qiáng)烈了。

中午放學(xué)一回到家里，我顧不上吃飯，馬上翻開《新華字典》查閱?！缎氯A字典》中對(duì)冠（guān）的解釋是：1.帽子；2.鳥類頭上的肉瘤或高出的羽毛。而《新華字典》中對(duì)冠（guàn）的解釋是：把帽子戴在頭上?？墒遣还茏x一聲還是四聲，這幾種解釋好像都不適合“樹冠”的“冠”字。如果“樹冠”的“冠”讀一聲，“冠”的意思就是“帽子”，那么“樹冠”可以理解為“樹的帽子”嗎？如果“樹冠”的“冠”讀四聲，那么它的意思就是“把帽子戴在頭上”，這似乎更不恰當(dāng)?！皹涔凇钡摹肮凇钡降资亲x“guān”，還是讀“guàn”呢？我真想打開電腦“百度”一下，可是沒有媽媽的允許，我是不能隨便打開電腦的。唉，只好另想辦法了！

對(duì)了，除了字典，不是還有詞典嗎？于是，我迫不及待地翻開詞典查了起來。詞典里對(duì)冠（guàn）的解釋與字典差不多，對(duì)冠（guān）的解釋就有些不同了。詞典里對(duì)讀一聲的“冠”增加了一個(gè)解釋：形狀像帽子的東西。像帽子的東西？對(duì)了，樹頂?shù)闹θ~不是挺像帽子的嗎？那么“樹冠”的“冠”應(yīng)該念“guān”！我終于松了一口氣。

下午的語文課上，張老師特意讓我們討論“樹冠”的“冠”字的讀法，大家一致認(rèn)為，“冠”在此處應(yīng)該讀“guān”。

張老師在大屏幕上出示了一個(gè)古文字讓我們猜。根據(jù)字的形狀，我們一下子就猜出是“冠”字。張老師肯定了我們的答案，解釋道：“這個(gè)字原本的意思是帽子，后來又引申為形狀像帽子或在頂部的東西。因?yàn)槊弊邮谴髟谌梭w最高部位的，所以‘冠的含義又引申為名列第一。這時(shí)，它的讀音也發(fā)生了變化，讀作‘ɡuàn 。而‘樹冠的‘冠，意思就是形狀像帽子或頂上的東西，所以應(yīng)該讀‘guān?！?/p>

沒想到一個(gè)小小的漢字，竟然包含了這么多的學(xué)問。中國(guó)的漢字博大精深，值得我們?nèi)プ聊?、去研究，我深深地為我們祖?guó)深厚的文化底蘊(yùn)而感到自豪。