一個(gè)與眾不同的“我”

吳曉星

習(xí)作要求

人教版三年級(jí)下冊(cè)“語(yǔ)文園地三·習(xí)作”：在進(jìn)行口語(yǔ)交際的時(shí)候，同學(xué)們都作了自我介紹。這次習(xí)作，根據(jù)自己說(shuō)的和同學(xué)的評(píng)價(jià)，寫一寫自己，向別人展示一個(gè)真實(shí)的你。寫完以后再加個(gè)題目，如“我給自己畫張像”、“這就是我”、“愛哭鼻子的女孩兒”等。還可以把習(xí)作讀給了解你的人，聽聽他們的意見，并認(rèn)真改一改。

拓展思路

這次習(xí)作是寫一寫自己。寫自己的方面有很多，如自己的外貌特征、性格特點(diǎn)、興趣愛好等。當(dāng)你站在鏡子前，看到的是那張?jiān)偈煜げ贿^(guò)的臉了：濃眉、大眼、高鼻梁、翹嘴巴、招風(fēng)耳、小平頭……你也許長(zhǎng)得英俊漂亮，也許長(zhǎng)得平平常常，但是，都是一個(gè)與眾不同的“我”。除了寫外貌、性格之外，還要介紹一下自己的特長(zhǎng)和興趣愛好：你也許天生好動(dòng)，是一位“運(yùn)動(dòng)健將”；你也許是一位徜徉在書本里的“書蟲”；也許你的毛筆字寫得有模有樣，別人都叫你“書法家”……

習(xí)作提示

1.寫外貌，抓住特點(diǎn)。寫外貌最重要的是要抓住特點(diǎn)來(lái)寫。切忌寫成千人一面。例文《我是一名胖女生》中“短短的黑發(fā)，健康的小麥色皮膚，一雙細(xì)長(zhǎng)的瞇瞇眼，又高又直的鼻梁，還有一張緊緊抿著的紅嘴巴”的描寫，細(xì)致入微，特點(diǎn)鮮明。

2.寫性格，彰顯個(gè)性。我們每個(gè)人都有自己的性格特征，正因?yàn)橛辛瞬煌?，才?gòu)成了多彩的社會(huì)。寫人物性格時(shí)，要突出鮮明的特征，用實(shí)例來(lái)說(shuō)話。在例文《我是一名胖女生》中，小作者用具體的事例寫出了一位雖然胖，但是聰明、快樂、可愛的小女孩兒，給讀者留下了深刻的印象。

3.寫特長(zhǎng)，選好角度。在介紹了自己的基本情況后，要重點(diǎn)講述自己在興趣愛好、特長(zhǎng)等方面的事例，這是我們每個(gè)人的亮點(diǎn)所在，要想讓大家了解你、喜歡上你，就要充分地展現(xiàn)你的長(zhǎng)處。女孩兒一般怕人說(shuō)胖， 在例文《我是一名胖女生》中，“我”卻以胖為榮，津津樂道于自己是一名可愛的胖女生。立意新穎，行文流暢，讓人讀起來(lái)不僅莞爾一笑：胖女生，可愛！