鳥在飛,托襯著天空的廣闊。云在游,沖擊著翅膀的自由。
操場上又下起了“無名果”雨(樹的果實落下),我低著頭和媽媽走在回家的路上,正想著一道數(shù)學難題?!班编薄边@是鳥鳴。對于聽慣了鳥鳴的我來說,這很平常,但這鳥鳴急促而悲憫,帶著隱隱的無奈和哀傷。
我抬起了頭,在“無名果”雨中,一只小鳥呆呆地站在一棵樹下,無助地望著長空,發(fā)出向同伴求救的聲音。小鳥很小巧,兩只小眼睛骨碌骨碌地轉動著,眼角帶著一絲淚花。
我小心翼翼地走過去,出于本能的恐懼,小鳥撲扇著翅膀,想飛出我的視線,可剛起飛,又全身癱軟,翅膀失去了控制。它不由自主在地上打起了滾兒。我擔憂地望著它,又向它靠攏。這次,它沒有再掙扎。我蹲下身子,上下打量著它。哦,小家伙沒有受傷,但從它的哀叫來看,卻生不如死。
它的眼睛急切地轉動,好似在尋找什么,它的羽毛沒有了光澤,叫聲也變得沙啞。它的腿軟而無力,站著都很難受。這個樣子不像是受傷,而像是生病了。
我的心被它打動了,很想收養(yǎng)它。但沒有一點兒養(yǎng)鳥經(jīng)驗的我,或許會給它帶來更大的痛苦和災難。“荷荷,在干啥呢?快點回家啦!”我盯著小鳥,沒搭理媽媽。我剛伸出雙手想撫摸它,它撲騰著翅膀,想飛上樹去。可這弱小的身體哪能經(jīng)得起這般折騰呀?腳尖剛碰到樹枝,身體一個趔趄,又跌落了下來。這一跌可不輕,小鳥掙扎了半天才站了起來。
起飛又跌落,跌落又起飛,起起落落就這樣一直重復著。每一次跌落,我的心就跟著痛一次。唉——或許它的同伴會來救它,或許它可以用自己的方式自救,我默默地為它祈禱著……
在媽媽的催促下,我不得不離開,背著沉甸甸的書包,再也無心想數(shù)學題,一步三回頭,望著站在操場上堅持不懈的小鳥,又看看在天空中飛翔的它的同伴,哎——這跟囚鳥有什么區(qū)別?
囚鳥囚鳥,盼望飛翔……
(指導老師 王維玉)