◎艾 樂
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神奇的放大鏡
◎艾樂
上個(gè)星期天,我和媽媽到菜市場(chǎng)里買菜。我們買完菜回到家門口時(shí),媽媽才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了。我們?cè)陂T口站了一個(gè)多小時(shí),爸爸才趕回來(lái)“救”我們。
“我經(jīng)常弄丟東西,真麻煩!”我向宅博士抱怨道。“這個(gè)問題容易解決!我送給你一個(gè)‘神器’——放大鏡。這個(gè)放大鏡很神奇,它能幫你找回丟失的東西!”宅博士把放大鏡遞給我,接著說(shuō),“你對(duì)著它說(shuō)出你要找的東西的名字。”“彈弓!”我將信將疑地說(shuō)。放大鏡立刻開啟了搜索模式。最后,它在一片草叢里找到了我的彈弓?!斑@太神奇了!這真的是我上個(gè)星期弄丟的彈弓!”我歡呼起來(lái)。宅博士把手伸進(jìn)了放大鏡里,把彈弓拿了出來(lái)。
于是,我開了一家商店,我用這個(gè)神奇的放大鏡幫助大家尋找丟失的物品。你瞧,今天一大早,我的商店就擠滿了人……
◆江西撫州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校二(3)班
(指導(dǎo)老師李陽(yáng)華)
調(diào)皮的靜電
從實(shí)驗(yàn)中觀察靜電的作用,再試著用它移動(dòng)一些小東西吧!
1靜電小妖怪
第一步,用薄綿紙剪幾只小妖怪,剪好后,放在桌面上或地上。
第二步,準(zhǔn)備一把塑料尺,在運(yùn)動(dòng)服上快速摩擦幾分鐘。
第三步,把塑料尺舉到小妖怪的上方,然后慢慢向下移動(dòng),發(fā)生了什么變化?
什么是電
電是由物體之間粒子的運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的。電流動(dòng)的時(shí)候可以點(diǎn)亮電燈,帶動(dòng)機(jī)器。電不流動(dòng)的時(shí)候,就會(huì)變成靜電,附在物體上。靜電可以吸起物品,也能擊飛物品。
摩擦塑料尺會(huì)產(chǎn)生靜電。這樣一來(lái),薄綿紙做的小妖怪就會(huì)抖動(dòng)兩下,被吸到塑料尺上了。
2跳起來(lái)的胡椒粉
第一步,準(zhǔn)備一個(gè)干凈的塑料盒,在盒底撒上薄薄一層胡椒粉,蓋好盒蓋。
第二步,用圍巾在盒蓋的左半邊或右半邊摩擦幾分鐘,胡椒粉有什么變化?用圍巾摩擦整個(gè)盒蓋,又會(huì)有什么變化?
摩擦盒蓋可以產(chǎn)生靜電,靜電會(huì)讓胡椒粉跳起來(lái),粘在被圍巾摩擦過的地方,先是半個(gè)盒蓋,之后是整個(gè)盒蓋。
3落下去的胡椒粉
再做一次2號(hào)實(shí)驗(yàn),然后在盒蓋上放一枚金屬曲別針,你看到了什么?
金屬曲別針可以把靜電引出塑料盒。這樣一來(lái),靜電消失,胡椒粉就會(huì)紛紛落回塑料盒里。
4靜電和頭發(fā)
第一步,把氣球在毛毯或毛衣上摩擦幾分鐘,拿到朋友的頭發(fā)旁邊,發(fā)生了什么?
第二步,把氣球拿到墻邊,松開手,發(fā)生了什么?
氣球會(huì)吸走頭發(fā),還會(huì)貼在墻上。這是因?yàn)楹o電的物體會(huì)吸引不含靜電的物體。
5靜電和易拉罐
第一步,用塑料梳子梳幾分鐘頭發(fā),在地上放一個(gè)空易拉罐。
第二步,把塑料梳子靠近易拉罐,然后慢慢向后拉,發(fā)生了什么?
梳頭發(fā)的時(shí)候,塑料梳子就產(chǎn)生了靜電。這樣一來(lái),易拉罐就會(huì)被塑料梳子吸過來(lái)。
6靜電和水流
第一步,用塑料尺在毛衣上摩擦一兩分鐘。
第二步,把水龍頭打開一點(diǎn),讓水龍頭流出細(xì)細(xì)的水流。把塑料尺伸過去,水流發(fā)生了什么變化?
塑料尺中的靜電影響了水流,水流被靜電微微吸過來(lái)了。
7靜電和氣球
第一步,吹兩個(gè)氣球。把其中一個(gè)氣球系在椅背上,放著不動(dòng)。
第二步,把兩個(gè)氣球在毛衣或頭發(fā)上摩擦一兩分鐘。然后用手里的氣球靠近椅背上的氣球,發(fā)生了什么?
椅背上的氣球被推開了。這是因?yàn)檫@兩個(gè)氣球帶著同種靜電,它們會(huì)互相排斥。
(選自光明日?qǐng)?bào)出版社《365個(gè)科學(xué)創(chuàng)意》)