淺談創(chuàng)新能力的自我開發(fā)

史文哲

摘 要 如何開發(fā)創(chuàng)新的潛能是貫穿新世紀和未來社會的永恒課題，一個人要能認識到“創(chuàng)新是我的本能”，本文從三方面提出了創(chuàng)新能力自我開發(fā)的方法和途徑。從而激發(fā)自身強烈的創(chuàng)新欲望。創(chuàng)新具有無限永恒的魅力。我們每一個人都可以在平時的生活、工作、學習中開發(fā)和提升自我的創(chuàng)新能力，讓創(chuàng)新完善和充實自己的人生。

關鍵詞 創(chuàng)新能力 自我開發(fā)

中圖分類號：G642 文獻標識碼：A

1創(chuàng)新能力開發(fā)的必要性

在聯(lián)合國第37屆國際《創(chuàng)造性解決問題討論會》上，與會者達成一個共識，即發(fā)達國家和落后國家的差距，實質上是創(chuàng)造力開發(fā)的差距。落后國家要在經(jīng)濟、科技等領域縮小與發(fā)達國家的差距，就要從開發(fā)人的創(chuàng)造潛能著手，有目的，有計劃地逐步縮小開發(fā)人的創(chuàng)造力的差距。這是一個有遠見而深刻的認識。時代需要創(chuàng)新人才，在經(jīng)濟全球化深入發(fā)展，科學技術日新月異的今天，創(chuàng)新水平的高低，創(chuàng)新能力的強弱，創(chuàng)新人才的多寡，已成為一個國家和地位發(fā)達程度的重要標志和決定性因素。

2創(chuàng)新能力自我開發(fā)的方法途徑

2.1突破思維障礙

（1）大膽質疑。質疑是人類創(chuàng)新的出發(fā)點。質疑中孕育著創(chuàng)新和突破。誰就能最先開辟一條全新的創(chuàng)造之路。敢于科學質疑，能使大腦處于一種探索求知的主動地進取狀態(tài)。疑處有奇跡，疑處出真知，疑處有突破，敢于質疑，才有奇跡般的創(chuàng)新成果。

（2）暫時拋開書本。書本知識是重要的，但是，書本知識畢竟是前人知識的經(jīng)驗的總結。時代發(fā)展了，情況變化了，書本知識也可能過時或有片面性的。既要學習書本知識，授受書本知識的理論指導，又要防止書本知識可能包含的缺陷，甚至錯誤或落后于現(xiàn)實的局限性。

（3）多角度思考。首先，事物本身都有不同的側面，從不同的角度去考察，就能更加全面地接近事物的本質。其次，世界上的各種事物都不是孤立存在的，它們與周圍的其他事物有著千絲萬縷的聯(lián)系，觀察研究某一未顯露本質的事物，可以從它有聯(lián)系的其他事物中找到切入點。所以從多角度去觀察思考就會有不同的認識，有意識地進行非常規(guī)思維的思考，對思維對象進行多要素、多結構、多層次、多方位的，從逆向、側向或轉換位置進行與眾不同的思考，不僅能有效的避免從眾的消極思維定勢，還可能發(fā)現(xiàn)更多問題或啟迪更廣的思路。

2.2建立自己的原則

2.2.1培養(yǎng)自我的創(chuàng)新品格

創(chuàng)新品格的培養(yǎng)要從自信心、興趣、意志品質、質疑精神四個方面造就自我，目的是要把創(chuàng)新性放在優(yōu)先的地位，敢于冒創(chuàng)新的風險。培養(yǎng)自己獨立思考的能力，培養(yǎng)好奇心和對好奇心的專注，形成自己的創(chuàng)新品格。

（1）自信心的培養(yǎng)。自信心是一種反映個體對自己是否有能力成功地完成某項活動的信任程度的心理特性，是一種積極、有效地表達自我價值、自我尊重、自我理解的意識特征，是一種積極健康的心理狀態(tài)。要培養(yǎng)自信心首先要克服自卑心理，要多找自己的優(yōu)點和長處，不拿自己的短處、不足與別人的長處比。要正確的估計自己的能力，不要以為自己什么事都能干，把目標定的太高，不然會因為力所不及，屢屢碰壁而喪失信心。我們要根據(jù)自己的實力，制定切實可行的目標，每當完成一個目標時，這種成就感會大大增強自信心。

（2）興趣的培養(yǎng)。從好奇心入手，培養(yǎng)廣泛而有益的興趣。首先興趣廣泛的人對多種事物感興趣，能夠獲得廣博的知識和廣泛的創(chuàng)造信息而變得眼界開闊，聯(lián)想豐富，思維靈活，從而更容易在創(chuàng)新活動中取得突破性進展。其次，除了興趣的廣泛性外，一個人還要有自己的中心興趣。由于當今科學的發(fā)展，學科的細分，成為“通才”已基本不可能了。人們要想成為創(chuàng)新人才，就必須學有專長，術有專攻，成為某一領域的“專才”。有志從事創(chuàng)新活動的人既要有廣泛的興趣，又要有中心興趣，并能保持興趣的穩(wěn)定性，這是創(chuàng)新成功的重要條件。

（3）意志品質的培養(yǎng)。自覺、堅持、果斷、自制是構成一個人意志品質的四個基本要素。首先，意志的自覺性是以堅定的信念和科學的世界觀為基礎的。具有自覺性的人既不輕易受外界影響，又不拒絕有益的意見。其次，意志的堅持性是指人在執(zhí)行決定時，以充沛的精力和頑強的毅力，百折不撓地克服重重困難，堅持到底的品質。

（4）質疑精神的培養(yǎng)。質疑精神就是對現(xiàn)有事物持科學的質疑態(tài)度，以審視的目光，科學的態(tài)度、求真的精神進行科學的探索，促使自己進行更深入的思考、分析、研究、改進和創(chuàng)新。有質疑精神的人對現(xiàn)成的事物不盲從，而是大膽發(fā)問，敢于跳出一般觀念的窠臼。我們不要對現(xiàn)成的事物聽之信之，要從生活、工作、學習中多問幾個為什么，從一個個疑問中開發(fā)我們的創(chuàng)新潛能。

2.2.2創(chuàng)新能力的開發(fā)要立足于實踐

（1）知識是創(chuàng)造力的基礎。知識固然不等于能力，但知識卻是能力的基礎。知識豐富有利于更多更好的提出創(chuàng)造性設想，對設想進行科學分析。豐富的知識經(jīng)驗會聚變成敏銳的洞察能力，甚至在一些常人以為微不足道或熟視無睹的情境中，觸發(fā)產(chǎn)生靈感，迸發(fā)出創(chuàng)造的火花。

（2）實踐孕育著創(chuàng)新。發(fā)明創(chuàng)造離不開勞動實踐，實踐能培養(yǎng)人的科學精神。實際動作可以使人深化對客觀世界的認識，同時能培養(yǎng)堅韌的毅力、持久的耐力，以及腳踏實地、以苦為樂、獻身科學的創(chuàng)造精神。通過實踐能夠啟發(fā)新思維，發(fā)現(xiàn)新現(xiàn)象，從而激發(fā)人的創(chuàng)造性，甚至能在已有的、已被相對驗證的理論中尋求新的突破。

（3）創(chuàng)新立足于實踐。創(chuàng)新能力的開發(fā)只能立足于實踐。在社會實踐中增強動手能力是提高實踐能力的核心。能力是在實踐中學習鍛煉出來的。要堅持讓創(chuàng)新面向市場、面向顧客，通過實踐去發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。培養(yǎng)自我的創(chuàng)新能力就要敏于觀察、勇于實踐。

不拘泥于某種結論，從實際出發(fā)，與時俱進，從而發(fā)現(xiàn)新創(chuàng)點，形成新思路，提出新方案，有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明、有所創(chuàng)新、有所前進。創(chuàng)新可以使你擁有快樂的人生，通過開發(fā)創(chuàng)新的活動你會具有創(chuàng)新的思維，逐步提升自己的創(chuàng)新能力。當你獲取了發(fā)明和創(chuàng)造成果的時候，你的價值觀、人生觀、世界觀就會發(fā)生根本性的變革。創(chuàng)新具有無限永恒的魅力。有志于開發(fā)自己創(chuàng)新能力的人，及早地進入創(chuàng)新境界，讓創(chuàng)新完善和充實自己的人生才是無愧無悔的人生。