許紅霞
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高職學(xué)生黨員發(fā)展工作研究
許紅霞
學(xué)生黨建工作在高職院校中既是大學(xué)的政治思想道德教育的重要內(nèi)容,也是高職院校培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)合格人才的有力保證。黨的“十八大”關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的主要精神,為我們高職院校在新時(shí)期加強(qiáng)大學(xué)生黨建工作指明了方向和工作思路。
當(dāng)代高職大學(xué)生肩負(fù)中華民族振興和發(fā)展的基層建設(shè)者重任,是基層建設(shè)者的未來和希望。隨著國家對(duì)技能型人才的需求增加和質(zhì)量提高,提高高職大學(xué)生的整體素質(zhì)已成為高職院校學(xué)生管理工作和黨建工作的主要任務(wù)。隨著國家對(duì)技能型人才的需求增加和質(zhì)量提高,提高高職大學(xué)生的整體素質(zhì)已成為高職院校學(xué)生管理工作和黨建工作的主要任務(wù)。探析在高職大學(xué)生中發(fā)展黨員的模式,加強(qiáng)黨員發(fā)展工作力度,提高發(fā)展工作水平,保證高職大學(xué)生黨員的質(zhì)量,是高職院校黨建工作的一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的任務(wù)。
(一)選苗均衡
積極做好高職院校學(xué)生黨員發(fā)展工作,是保證社會(huì)主義辦學(xué)方向的一條根本措施,也是高職院校黨組織的一項(xiàng)具有戰(zhàn)略意義的重要任務(wù)。首先,早選苗是形勢發(fā)展的需要。隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,大學(xué)生追求上進(jìn)的愿望日益迫切,為組織上及早選苗提供了現(xiàn)實(shí)可能性。其次,早選苗是保證黨員質(zhì)量的需要。只有早物色苗子,才能有足夠的時(shí)間和條件去把握和觀察。再次,早選苗是保證大學(xué)生黨員數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定的需要。最后,早選苗具有鮮明的激勵(lì)和導(dǎo)向作用。早選苗有利于形成一種良好的政治氛圍,從而早日調(diào)動(dòng)大學(xué)生奮發(fā)向上的積極性。
(二)培養(yǎng)盡早
早培養(yǎng)處在核心地位,是早發(fā)展的關(guān)鍵,是保證黨員質(zhì)量的根本要求。高職院校的學(xué)生在校時(shí)間短,流動(dòng)快,在有限的時(shí)間內(nèi),要把他們培養(yǎng)成具有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士,真正使他們?cè)谒枷肷先朦h?,F(xiàn)在的大學(xué)生具有強(qiáng)烈的競爭意識(shí),進(jìn)取心強(qiáng),可塑性強(qiáng),但波動(dòng)性大。有利的環(huán)境有可能使他們時(shí)刻煥發(fā)出青春活力,不利的環(huán)境有可能使他們?cè)诖煺壑形也徽?,甚至迷失方向。?duì)入黨積極分子早培養(yǎng)應(yīng)以理論教育為重點(diǎn),以端正入黨動(dòng)機(jī)為根本。一是把新生入校后物色的好苗子及早編入班級(jí)“學(xué)雷鋒、學(xué)馬列、學(xué)黨章”小組,統(tǒng)一開展活動(dòng),實(shí)施全面教育。二是把“三學(xué)”小組中表現(xiàn)比較好的入黨積極分子及時(shí)挑選出來統(tǒng)一編入系“三學(xué)”中心小組,進(jìn)行黨、團(tuán)基本知識(shí)教育。三是把中心小組中表現(xiàn)突出的對(duì)象及早選送到學(xué)院黨校接受系統(tǒng)培訓(xùn)。四是讓發(fā)展對(duì)象列席接受預(yù)備黨員的支部大會(huì)或新黨員宣誓大會(huì),及早讓他們?cè)O(shè)身處地接收教育,并讓入黨積極分子及早承擔(dān)一定的社會(huì)工作,有意壓擔(dān)子,使他們走向成熟。五是把理論教育同各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,讓他們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中早經(jīng)風(fēng)雨,早見世面。
一是班主任在新生入校后進(jìn)行初步物色,把物色的好苗子編入班委、團(tuán)支部等,讓其在班團(tuán)中積極工作,鍛煉溝通能力和為班級(jí)服務(wù)的能力,使其盡早接受班級(jí)的“學(xué)雷鋒、發(fā)揮模范作用”的教育。二是鼓勵(lì)學(xué)生加入系學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支等組織,鼓勵(lì)學(xué)生寫入黨申請(qǐng)書,接受黨、團(tuán)基本知識(shí)教育。三是鼓勵(lì)在班級(jí)、系部表現(xiàn)良好的學(xué)生加入學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、學(xué)生自我管理委員會(huì)等相關(guān)部門,培養(yǎng)他們的責(zé)任意識(shí),為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),鍛煉他們的意志和能力。四是由班級(jí)、系部、學(xué)院等各級(jí)黨、群、團(tuán)部門推薦入黨積極分子,給每位積極分子安排兩名培養(yǎng)人,先進(jìn)行談話,了解申請(qǐng)入黨同學(xué)的入黨動(dòng)機(jī),了解家庭情況,了解該同學(xué)在班級(jí)、宿舍、學(xué)院的各方面情況,定期或不定期對(duì)該同學(xué)進(jìn)行黨的知識(shí)的教育。讓入黨積極分子及早承擔(dān)一定的社會(huì)工作,有意壓擔(dān)子,使他們走向成熟。五是把理論教育同各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,讓他們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中早經(jīng)風(fēng)雨,早見世面。
(三)發(fā)展講究質(zhì)量
按照黨員條件,在保證質(zhì)量的前提下,及早吸收大學(xué)生入黨,嚴(yán)格把關(guān),注重質(zhì)量。嚴(yán)格按照發(fā)展黨員條件,成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè)。及早確定入黨積極分子并進(jìn)行專門培養(yǎng),便于他們?cè)诮M織中受到更及時(shí)、更直接的教育,便于他們?cè)缛战邮茳h外群眾的批評(píng)和監(jiān)督。早發(fā)展,早壓擔(dān)子,便于他們?cè)趯W(xué)校的各項(xiàng)工作中較長時(shí)間地發(fā)揮先鋒模范作用。使低年級(jí)學(xué)生中有一定數(shù)量的入黨積極分子、預(yù)備黨員、黨員,便于形成一支以黨員為骨干的堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生工作隊(duì)伍,學(xué)生入黨積極分子、預(yù)備黨員、黨員參與學(xué)生的管理,從而促進(jìn)學(xué)生工作的開展。早發(fā)展的黨員,他們?nèi)胄5臅r(shí)間相對(duì)短,可塑性相對(duì)更強(qiáng),這就需要組織上必須[改為:對(duì)入黨積極分子加大預(yù)備期的教育、管理力度,促使他們真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
(四)加強(qiáng)使用
加強(qiáng)大學(xué)生黨建內(nèi)涵建設(shè)是高職院校思想政治工作發(fā)展的必由之路。新形勢下大學(xué)生黨建工作內(nèi)涵建設(shè)需要重點(diǎn)突破,整體推進(jìn)。一是大力加強(qiáng)大學(xué)生黨建組織建設(shè);二是開展深層次黨建基地建設(shè),提高專職教師黨的基本理論知識(shí)和指導(dǎo)能力;三是積極創(chuàng)造在校大學(xué)生參與黨的活動(dòng)的條件,培養(yǎng)學(xué)生以黨的理論知識(shí)思考與解決問題的能力,特別是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)一些社會(huì)問題辨別是非的能力;四是重視加強(qiáng)學(xué)生黨員干部隊(duì)伍、思想政治教育工作隊(duì)伍建設(shè),提高學(xué)生的綜合素質(zhì);五是大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),塑造以黨性為核心的大學(xué)精神。高職院校只有踏踏實(shí)實(shí)地注重黨的內(nèi)涵建設(shè),真心實(shí)意地關(guān)心學(xué)生成長、成才,才能真正提高黨建工作的教育質(zhì)量和水平,推進(jìn)學(xué)校政治思想工作的健康發(fā)展和社會(huì)和諧。
(一)團(tuán)組織牽頭,成立學(xué)生黨支部[加強(qiáng)學(xué)生黨支部的管理工作
配備1-2名黨員教師作為學(xué)生管理人員,全面統(tǒng)籌學(xué)院學(xué)生黨員發(fā)展工作。并對(duì)這些專門的學(xué)生黨建工作人員在工作量計(jì)算、職稱晉升方面給予同等重要的支持。系部教師黨員都要參與培養(yǎng)學(xué)生黨員的工作,加強(qiáng)教師黨員的責(zé)任感和使命感。教師黨員不僅要向?qū)W生傳授文化知識(shí),也要向?qū)W生積極分子宣傳黨的知識(shí),肩負(fù)起培養(yǎng)學(xué)生黨員的重任。發(fā)揮學(xué)生預(yù)備黨員和重點(diǎn)培養(yǎng)的積極分子的作用,讓學(xué)生中新發(fā)展的預(yù)備黨員和重點(diǎn)培養(yǎng)的積極分子參與對(duì)申請(qǐng)入黨學(xué)生的教育和培養(yǎng),對(duì)他們進(jìn)行初步的黨性鍛煉。
(二)創(chuàng)新對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)考察方式
盡早發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)苗子,黨支部要通過閱檔(包括調(diào)閱中學(xué)轉(zhuǎn)來的入黨申請(qǐng)書及考查材料)、談心和教育,盡早發(fā)現(xiàn)先進(jìn)分子,并結(jié)合共青團(tuán)的推優(yōu)工作,及時(shí)推薦品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生作為培養(yǎng)對(duì)象。創(chuàng)新黨性鍛煉方式,通過豐富多彩的活動(dòng)和組織形式,讓申請(qǐng)入黨的學(xué)生對(duì)黨的理論知識(shí)和使命有具體直接的體驗(yàn)。例如:新疆石河子職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)貿(mào)分院在入黨積極分子和黨員中組織開展黨的基本理論學(xué)習(xí)競賽活動(dòng),紀(jì)念革命先烈活動(dòng),舉辦黨的優(yōu)秀戰(zhàn)士事跡展覽和大型文藝晚會(huì)等活動(dòng),讓他們從實(shí)踐中真實(shí)感受黨的先進(jìn)性。例如:在入黨積極分子和黨員中開展兩學(xué)一做,即“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”活動(dòng),讓入黨積極分子和黨員參加烏海市委黨校舉辦的學(xué)習(xí)活動(dòng),觀看紅色影片、光碟等等,到烏海市下海勃灣紅色教育基地——張耀國先進(jìn)事跡展覽館參觀,讓他們?cè)趯?shí)踐中真實(shí)感受黨的先進(jìn)性。
(三)在發(fā)展高職大學(xué)生黨員工作中,要正確把握好思想入黨和組織入黨的問題
一個(gè)入黨積極分子通過組織長期教育培養(yǎng)和考察,具備入黨條件后在組織上入了黨,但思想上還不一定完全入黨。對(duì)預(yù)備黨員而言,組織上解決了入黨問題,但在思想上入黨更是關(guān)鍵。黨組織應(yīng)該從多角度、多層次考察大學(xué)生入黨的動(dòng)機(jī)。組織上入黨只是發(fā)展和教育工作的第一步,而世界觀的改造,黨性的鍛煉,思想上的入黨,則是一個(gè)長期過程和根本性任務(wù)。對(duì)我們每個(gè)黨員而言,不僅要解決“組織入黨一生一次,思想入黨一生一世”的問題,還要做好入黨積極分子和新黨員的思想教育工作,真正重視在思想上入黨。
作者單位:(烏海職業(yè)技術(shù)學(xué)院)