不正常人類研究中心

文/李志偉

不正常人類研究中心

文/李志偉

有一天，司馬老師突發(fā)奇想，對(duì)同學(xué)們說：“為了體現(xiàn)我們學(xué)校的素質(zhì)教育，我準(zhǔn)備讓每位同學(xué)都當(dāng)一回科學(xué)家！”

同學(xué)們立即議論紛紛，只有球球望著窗外，看白云變驢變馬。

“是的，”司馬老師繼續(xù)說，“每位同學(xué)確定一個(gè)研究課題，像科學(xué)家一樣搞科研！”

溜溜最積極，第一個(gè)確定研究方向：“遠(yuǎn)古孢子植物對(duì)21世紀(jì)植物的遺傳影響?！绷锪锏耐镭惪说难芯空n題是：“地球之外究竟有沒有智慧生物，如果有，他們?cè)谀睦?？”體育委員大林的研究課題是：“踢到足球的什么部位，才能使任意球飛出的弧線與巴拿馬香蕉一模一樣？”

“球球，你呢？”司馬老師問。

球球打了個(gè)哈欠：“我啊，我就搞個(gè)‘不正常人類研究中心’吧?！?/p>

司馬老師推推眼鏡：“如果我猜得不錯(cuò)，第一個(gè)研究對(duì)象是你自己吧？”

球球一本正經(jīng)地?fù)u頭：“自己研究自己，這在科學(xué)上不客觀?！?/p>

一下課，溜溜就問球球：“為什么搞這么怪的研究？”

“很簡(jiǎn)單，”球球回答，“因?yàn)槲业睦硐氩皇强茖W(xué)家，而是大富翁！沒人認(rèn)為自己不正常，所以我就不用搞科研了?！?/p>

球球的如意算盤打錯(cuò)了：自己不來，有人送來！第二天，司馬老師就將大林推到球球面前，“球球，這是你的第一個(gè)研究對(duì)象。”

球球吃了一驚：“他把耗子藥當(dāng)點(diǎn)心了，還是站在山頂大喊‘我愛你’？”

“他在試卷上畫了個(gè)小王八，”司馬老師生氣地說，“這不是明擺著罵我嗎？”

大林委屈地說：“老師，畫王八是夸您?！?/p>

司馬老師的頭頂火都快冒出來了：“你瞧瞧，他的思維太不正常了！”

司馬老師走后，球球盯著大林：“說吧，為什么在試卷上畫王八？”

“我喜歡王八。”

“你的愛好還真特別，”球球說，“喜歡的原因？”

“我小時(shí)候在外婆家的農(nóng)村長(zhǎng)大，那里有一個(gè)池塘，里面有好多王八。你知道王八在水里是不咬人的，我從小跟王八一起游泳，當(dāng)然喜歡王八！”

“明白了，”球球點(diǎn)頭，“這樣吧，試卷拿來，我給你推薦一下。”

試卷寄到某卡通公司，總裁拍案叫絕：“瞧這王八，只有細(xì)心觀察并且真心愛王八的人才能畫出來！沒說的，馬上以王八為主角推出系列漫畫！”

大林畫的“我家的小王八”系列漫畫風(fēng)靡校園，他還把稿費(fèi)捐給學(xué)校維修了漏水的廁所。

“瘋狂的時(shí)代！”司馬老師說，“我看出漫畫、看漫畫的，都不正常！”

校長(zhǎng)說：“管它正常不正常，反正提升了我們學(xué)校的聲譽(yù)——哎，還有沒有不正常人類？”

一個(gè)男生被司馬老師帶到球球面前，“他天天逃學(xué)去網(wǎng)吧，非常之不正常！”

球球例行公事：“為啥去網(wǎng)吧？”

“玩網(wǎng)絡(luò)游戲，”男生回答，“我在游戲里任公會(huì)會(huì)長(zhǎng)，如果我不去，其他玩家下不了副本。”

“什么叫‘副本’？”

“就是一個(gè)迷宮，里面有很多超強(qiáng)的怪物，”游戲會(huì)長(zhǎng)給球球掃盲，“玩家必須服從指揮，互相配合，才能通關(guān)。很榮幸，我就是那個(gè)最高指揮官！”

“看不出來，”球球打量游戲會(huì)長(zhǎng)的鼻涕，“我有一項(xiàng)任務(wù)交給你，看你是不是真的具有指揮才能?！?/p>

春游，令同學(xué)們興奮，令老師們擔(dān)憂。每次出行，老師都亂七八糟地維持著秩序，生怕哪個(gè)學(xué)生出事。可偏偏同學(xué)們一出校門就像出了圈的野馬，一點(diǎn)兒也不聽話。這一次，球球建議司馬老師把指揮棒交給不正常人類游戲會(huì)長(zhǎng)。

游戲會(huì)長(zhǎng)站在嘰嘰喳喳的隊(duì)伍面前，大聲宣布：“聽我安排：女生帶路，男生保護(hù)女生！”

司馬老師偷偷撇嘴：這叫什么指揮藝術(shù)，太簡(jiǎn)單了吧？

一出發(fā)，威力立刻顯現(xiàn)：女生帶路準(zhǔn)確，速度不快不慢；男生時(shí)刻牢記自己的職責(zé)，不離女生左右。隊(duì)伍紀(jì)律出奇好！

游戲會(huì)長(zhǎng)非常有成就感，春游之后不去網(wǎng)吧了，在學(xué)校里組織各種活動(dòng)，把同學(xué)們的課余生活搞得豐富多彩！

“不正常人類太好了！”校長(zhǎng)豎大拇指，“司馬老師，你班上還有不正常人類嗎？”

有。這回是溜溜推薦的。溜溜悄悄跟球球說：“我的同桌貝克不正常極了：他不畫三八線，畫三九線——比三八線還多一條！我從沒見過他喝水，也從沒見過他與同學(xué)們打籃球踢足球！”

“我也沒見過他上廁所，”球球說，“好，交給我了?！?/p>

找到貝克，球球說：“坦白吧！”

貝克不解：“坦白什么？”

“為什么從不上廁所？”

“我膀胱功能強(qiáng)勁?！?/p>

“我有一次看見大林撞到你身上，你紋絲不動(dòng)，大林摔了個(gè)仰八叉，如何解釋？”

“我噸位大?！?/p>

球球盯著貝克麻稈兒似的身材，望著窗外說：“天上有飛碟?！?/p>

貝克驚喜地抬頭望天，球球趁機(jī)敲貝克的胸口，發(fā)出“當(dāng)”的金屬聲。

“明白了，你是絕對(duì)的不正常人類，”球球說，“哪個(gè)星球來的？”

貝克臉上一陣青一陣紅，最后哀求說：“求求你別透露出去，我星際旅游失事，被迫落在地球五年了。我剛剛與母星取得聯(lián)系，他們會(huì)來接我的。”

“那我就會(huì)少一個(gè)同學(xué)，”球球取出筆記本，“給我簽個(gè)名吧？”

正在這時(shí)，司馬老師披頭散發(fā)地闖進(jìn)來：“不好了，溜溜被人綁架了！”

“不可能吧？”球球不相信，“溜溜那長(zhǎng)相……”

司馬老師說：“溜溜的爸爸是大富翁，歹徒盯著她家的錢呢！”

球球嚇得一哆嗦：“原來當(dāng)大富翁也不好……這樣吧，這事就交給不正常人類貝克。”

“他行嗎？我還是報(bào)警吧?！?/p>

“警也報(bào)，不過等警察趕到，貝克應(yīng)該已經(jīng)解決問題了?！?/p>

貝克拿著溜溜父親提供的巨款，孤身一人與歹徒碰面。在臭氣熏天的垃圾場(chǎng)，交錢之后歹徒將溜溜推向貝克，哈哈大笑：“你們看見我的臉了，我必須殺人滅口！”

歹徒開槍，子彈打在貝克胸口叮當(dāng)作響，貝克什么事都沒有！

“防彈衣？”歹徒吃驚，“別得意，我還有炸彈！”

歹徒掏出炸彈，貝克將溜溜擋在身后說：“你這么壞，就不怕老天懲罰你嗎？”

歹徒冷笑：“哼哼，老天爺在哪里，你能給我指出來嗎？”

話音剛落，天空出現(xiàn)無數(shù)亮點(diǎn)。亮點(diǎn)中射出一道激光，正中炸彈！炸彈立刻化成鐵水，燙得歹徒嗚哇亂叫！

“我的親人來接我了，”貝克對(duì)溜溜說，“請(qǐng)你代我向球球表示感謝，他是一個(gè)好人。”

藍(lán)光將貝克籠罩，他漸漸升上天空?！昂簟钡囊宦?，飛碟消失無蹤。

此事一出，“不正常人類研究中心”聲名大噪。球球本想偷懶，現(xiàn)在卻忙得一塌糊涂。連司馬老師都來找球球，問：“球球同學(xué)，你看我有沒有研究?jī)r(jià)值？”

球球打量她半天，最后說：“不行，您實(shí)在太正常了！”