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    無紙化考試的優(yōu)勢及前景分析

    2016-04-11 14:33:42代云韜
    電腦知識與技術(shù) 2016年4期
    關(guān)鍵詞:前景優(yōu)勢

    代云韜

    摘要:目前,各個高校都在進(jìn)行教育體制改革,而考核方式作為教育體制的一部分受到越來越多的重視。計(jì)算機(jī)無紙化考試是一種新型的考試模式,因其可以實(shí)現(xiàn)教考分離、較少勞動強(qiáng)度、有效的提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)動手實(shí)踐能力,而受到老師和考生的廣泛歡迎。該文介紹了無紙化考試的優(yōu)勢,同時詳細(xì)分析了它的應(yīng)用前景。

    關(guān)鍵詞:無紙化考試;優(yōu)勢;前景

    中圖分類號:G434 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1009-3044(2016)04-0118-02

    The Advantages and Prospect of Non-paper Examination

    DAI Yun-tao

    (Liaoning Academy of Governance, ShenYang 110161, China)

    Abstract: At present, all colleges and universities in the education system reform, and the inspection way as part of the education system is more and more attention. Computer paperless test is a new type of test pattern, because it can realize the separation, less labor intensity, effectively improve the students' computer hands-on practice ability, and is widely welcomed by teachers and students. This paper introduces the advantage of paperless examination, at the same time, its application prospects are analyzed in detail.

    Key words: the paperless examination; advantage; prospects

    1概述

    考試作為教與學(xué)的重要環(huán)節(jié),是檢驗(yàn)學(xué)生在某一階段學(xué)習(xí)并掌握知識點(diǎn)的重要手段。在傳統(tǒng)的考試中,老師將知識點(diǎn)進(jìn)行歸納和總結(jié),并以紙質(zhì)試卷的方式對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行綜合性的考核。然而,隨著計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的快速發(fā)展,考試的模式也變得越來越多元化。無紙化考試是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在教學(xué)應(yīng)用中的必然結(jié)果。無紙化考試系統(tǒng)借助計(jì)算機(jī)信息技術(shù),將試題以題庫的形式上傳到系統(tǒng)中??忌诳荚嚂r,考試系統(tǒng)將試題隨機(jī)發(fā)放到考生的計(jì)算機(jī)上,考生完成答題后,系統(tǒng)給出評分成績。無紙化考試是傳統(tǒng)紙質(zhì)考試的一種延伸,它不受時間、空間和考生人數(shù)的限制,是現(xiàn)代化教學(xué)中不可缺少的考核手段。

    2 無紙化考試的優(yōu)勢

    2.1 實(shí)現(xiàn)教考分離,營造一個公平公正的考試環(huán)境

    無紙化考試是以隨機(jī)抽題的方式進(jìn)行的,這就使得考試不在受原有時間和空間的限制。老師在講授課程時,不再對考試的內(nèi)容和重點(diǎn)劃定范圍。教學(xué)模式從傳統(tǒng)的以老師為主導(dǎo)地位轉(zhuǎn)換為以學(xué)生為主體,老師只是起到一個引導(dǎo)和輔助的作用。

    無紙化考試系統(tǒng)以計(jì)算機(jī)為依托,通過隨機(jī)從題庫中抽題的方式進(jìn)行考試,這樣的考試模式可以有效地避免作弊、漏題的情況出現(xiàn)。在考試過程中,一個學(xué)生的試題同坐在他前后左右的同學(xué)的試題幾乎不會出現(xiàn)相同的試卷,整個過程不會因?yàn)槿藶橐蛩囟艿礁蓴_,真正地做到了給考生營造一個公平、公正的考試環(huán)境。

    2.2 減輕工作強(qiáng)度,節(jié)約考試時間和成本

    傳統(tǒng)的紙質(zhì)考試中,老師要在期末考試前,根據(jù)不同班級的不同類型和不同的考試時間,提前出幾套考試難度和知識點(diǎn)涵蓋程度相同的試卷,并給出相應(yīng)試卷的參考答案??荚囀且约堎|(zhì)卷紙的形式進(jìn)行,因此,出完試卷后,還要對其進(jìn)行大量的復(fù)印和分裝工作。即使考試結(jié)束后,老師的工作還沒有完成,還要拆卷、閱卷、評分、登錄成績等。每進(jìn)行一次考試,都需要各個系、教務(wù)處、學(xué)生處等多個部門和老師的共同協(xié)作,不僅耗費(fèi)了大量的人力和時間,還因?yàn)橐罅繌?fù)印紙質(zhì)試卷,而浪費(fèi)了物力和財(cái)力。無紙化考試是在題庫中隨機(jī)抽題,因此,只要事先將試題庫上傳到考試系統(tǒng)中即可。在考試時,只要根據(jù)不同考生、不同科目的不同要求,對后臺數(shù)據(jù)庫進(jìn)行設(shè)定??荚嚱Y(jié)束后,考試系統(tǒng)會自動對試卷內(nèi)容進(jìn)行保存,并評卷給出考試成績。同時,無紙化考試系統(tǒng)還會根據(jù)老師的要求,對成績數(shù)據(jù)進(jìn)行整合和分析,比如,各個分?jǐn)?shù)段的具體分布、錯誤題型的具體分布和錯誤率等。這給老師了解學(xué)生對知識點(diǎn)的掌握情況,以及對今后的教學(xué)工作都有很重要的指導(dǎo)作用。因此,無紙化考試有效地減輕了老師的工作強(qiáng)度,節(jié)約了考試時間和考試成本。

    2.3無紙化考試可提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)動手實(shí)踐能力

    中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育是我國普及義務(wù)教育的進(jìn)一步發(fā)展和延伸。但是,由于地域不同、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不同,導(dǎo)致了各個學(xué)校對于計(jì)算機(jī)教育的重視程度出現(xiàn)巨大差異。筆者在教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn),同樣是剛剛走進(jìn)大學(xué)校門的新學(xué)生,在計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的掌握程度和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的使用上存在差異性的不同。計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)好的學(xué)生對于WORD、EXCEL、PPT等辦公軟件的掌握比較好,可以不用老師講,就能獨(dú)立的完成教材中的任務(wù);而有的學(xué)生計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)相對較弱,他們之中甚至還有從來沒接觸過計(jì)算機(jī)的學(xué)生。

    無紙化考試以計(jì)算機(jī)為依托,通過學(xué)生在計(jì)算機(jī)上的動手操作來完成練習(xí)和考試。這樣的考試模式,無論是計(jì)算機(jī)考試,還是其他科目的非計(jì)算機(jī)考試,學(xué)生都會在無形中提高計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識和操作技能。老師還可以適當(dāng)?shù)淖鲆恍┮龑?dǎo)和幫助,讓學(xué)生在掌握知識點(diǎn)的基礎(chǔ)上,激發(fā)他們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣。

    2.4無紙化考試更具有靈活性

    無紙化考試的試題是通過無紙化考試系統(tǒng)在題庫中隨即抽取完成的,因此,考試過程更加方便簡單,選用題型統(tǒng)一且規(guī)范。由于無紙化考試還具有隨時考試,隨時評分的優(yōu)點(diǎn),因此,老師對于學(xué)生的課程考察就不用拘泥于期末考試。在任何的教學(xué)過程中,老師就可以根據(jù)實(shí)際的教學(xué)需要對學(xué)生掌握的課程內(nèi)容進(jìn)行測試。方便快捷的考試方式可以讓老師時時的了解學(xué)生的掌握情況和存在的問題,還可以讓學(xué)生在學(xué)習(xí)知識時,做到遇到問題就隨時解決問題??荚嚨哪康牟皇菫榱诉x拔尖子生,也不是為了難道學(xué)生,而是希望通過考試這種手段,讓老師檢驗(yàn)自己的教學(xué)方式是否適當(dāng)、教學(xué)進(jìn)度是否適宜、教學(xué)質(zhì)量是否還有進(jìn)一步提升的空間。無紙化考試在教學(xué)中已經(jīng)實(shí)踐很多年,筆者深深體會到,在考試的靈活性以及人性化方面,計(jì)算機(jī)無紙化考試的優(yōu)越性要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于傳統(tǒng)的紙質(zhì)化考試

    2.5無紙化考試采用題庫的方式進(jìn)行管理

    無紙化考試系統(tǒng)具有強(qiáng)大的儲存題庫的功能,它可以將題庫中的所有題型進(jìn)行分類和匯總,還可以由老師將測試題目編輯成與題庫相似的文本,并通過無紙化考試系統(tǒng)中的試題導(dǎo)入功能將所需試題上傳到試題庫中。保存在試題庫中的所有試題都可以根據(jù)不同的需要導(dǎo)出為考試試題、隨堂測驗(yàn)題目、標(biāo)準(zhǔn)答案、文本文件等等。

    題庫還具有時時更新功能,無紙化考試系統(tǒng)只要借助于互聯(lián)網(wǎng)資源,就可以下載網(wǎng)絡(luò)上最新最全面的試題資源,并存儲在后臺服務(wù)器上,以備隨時使用。

    2.6無紙化考試有助于學(xué)生自我測驗(yàn)

    無紙化考試系統(tǒng)具有自動生成試卷和自動評價功能。學(xué)生可以根據(jù)需要選擇不同的學(xué)科、不同的題目類型進(jìn)行自我測試。學(xué)生只要在系統(tǒng)中選擇要進(jìn)行自我測試的科目、題型以及難易程度,最后,學(xué)生只需按照系統(tǒng)指令生成試卷即可。當(dāng)學(xué)生答卷完成后,只要點(diǎn)擊系統(tǒng)中的評卷按鈕,無紙化考試系統(tǒng)就會自動對試卷進(jìn)行評分。并給出該試卷的參考答案,讓學(xué)生通過對照標(biāo)準(zhǔn)答案找到自己在該學(xué)科中的不足之處。無紙化考試可以促進(jìn)學(xué)生自我測試,自我檢驗(yàn),找出今后學(xué)習(xí)的難點(diǎn)和重點(diǎn)。而對于考試后的試卷分析和試卷評價也可以采用系統(tǒng)自動進(jìn)行和傳統(tǒng)評價相結(jié)合的方式。

    3無紙化考試的前景分析

    3.1無紙化考試不能全面代替紙質(zhì)考試

    無紙化考試雖然是采用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),將考試形式和評卷程序進(jìn)行了改變。但是無紙化考試作為新型的考試模式,其發(fā)展和運(yùn)行的時間比較短,歸根結(jié)底還是由傳統(tǒng)的紙質(zhì)考試的進(jìn)一步延伸和發(fā)展得來的。在試題類型、難易程度以及知識點(diǎn)分布等方面并沒有做出很大的改變,考試試題的出題方向還是以理論知識點(diǎn)和經(jīng)典題型為準(zhǔn),只是將原有的紙質(zhì)考試形式改為上機(jī)考試。而真正能通過無紙化考試來考察學(xué)生實(shí)踐反應(yīng)知識理論的題目設(shè)計(jì),因?yàn)樵O(shè)計(jì)中涉及大量且復(fù)雜的數(shù)值計(jì)算,要想在考試中實(shí)現(xiàn)大范圍的應(yīng)用,還是受到各方面的限制。

    而有的科目,如英語、數(shù)學(xué)等,涉及主觀題和大量的計(jì)算公式的考試科目,因考慮到老師評卷和數(shù)值計(jì)算的復(fù)雜程度,就不能使用無紙化考試系統(tǒng)進(jìn)行考試。目前,無紙化考試只是作為傳統(tǒng)考試模式的延伸和補(bǔ)充,尚不能全面代替紙質(zhì)考試。

    3.2無紙化考試是未來考試的發(fā)展方向

    無紙化考試作為傳統(tǒng)紙質(zhì)考試的延伸模式,將紙質(zhì)考試中出題、復(fù)印卷紙、封卷、發(fā)卷、考試、閱卷、錄成績等環(huán)節(jié)進(jìn)行了簡化,具有組織流程簡單、考試周期短、涵蓋知識面全而廣、不受人為干擾等優(yōu)點(diǎn)。因其展現(xiàn)出的教學(xué)優(yōu)越性和技術(shù)先進(jìn)行,是計(jì)算機(jī)教學(xué)改革的必然成果,也是未來多元化考試模式的發(fā)展方向。

    3.3無紙化考試對教學(xué)工作提出了新的要求

    將傳統(tǒng)的紙質(zhì)考試模式轉(zhuǎn)變成無紙化考試模式,這一改變不僅是老師和學(xué)生要適應(yīng)新型的考試模式,日常的教學(xué)內(nèi)容也要做相應(yīng)的更改。對于學(xué)生來說,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的差異導(dǎo)致了他們使用計(jì)算機(jī)的能力有所不同。對于基礎(chǔ)好的學(xué)生而言,無紙化考試只是另一種形式的紙質(zhì)考試;而對于基礎(chǔ)不好的學(xué)生而言,考試不僅是在答題,還是一種人機(jī)交互的過程。這就需要學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi),完成兩項(xiàng)任務(wù)—試題和計(jì)算機(jī)操作。為了解決這一問題,老師需要將計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的操作部分融入到日常的教學(xué)內(nèi)容中,培養(yǎng)學(xué)生能夠很好地適應(yīng)無紙化考試的要求。在VFP考試前,老師應(yīng)該對學(xué)生進(jìn)行上機(jī)指導(dǎo),告訴學(xué)生無紙化考試系統(tǒng)的使用步驟和注意事項(xiàng),并對以往出現(xiàn)在考試中的問題進(jìn)行詳細(xì)說明。

    3.4無紙化考試需要良好的軟硬件支持

    無紙化考試以計(jì)算機(jī)為依托,需要綜合應(yīng)用到互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、學(xué)校局域網(wǎng)以及計(jì)算機(jī)設(shè)備等相關(guān)的軟件和硬件的支持。而對于我國目前的情況,各個地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平并不均衡個,即使國家要求中小學(xué)要普及計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識,但是在很多經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較緩慢的城市,政府以學(xué)校無法投入大量的資金去批量購買計(jì)算機(jī)及其相關(guān)的軟硬件設(shè)施。同時,計(jì)算機(jī)行業(yè)的發(fā)展非常迅速,軟硬件設(shè)施的發(fā)展更可謂是日新月異,這無形中也增加了實(shí)踐無紙化考試的難度。

    4結(jié)束語

    無紙化考試在我國的教學(xué)改革中得到了廣泛的應(yīng)用和推 (下轉(zhuǎn)第122頁)

    (上接第119頁)

    廣。它改變了原來以考試為教學(xué)目的,以成績的好壞評估教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)現(xiàn)狀,將對學(xué)生綜合能力的提高作為教學(xué)的核心目標(biāo)。無紙化考試以其公平性、公正性和實(shí)踐性,成為未來考試模式發(fā)展的必然趨勢。但是由于技術(shù)水平、考試科目等多重影響因素,無紙化考試還要在前進(jìn)的道路上不斷探索。

    參考文獻(xiàn):

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