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      挫折是生命本質(zhì)的一種彰顯——美國(guó)外交家基辛格致兒子的信

      2016-04-11 10:04:51亨利阿爾弗雷德基辛格
      初中生世界 2016年31期
      關(guān)鍵詞:基辛格挫折心理

      [美]亨利·阿爾弗雷德·基辛格

      挫折是生命本質(zhì)的一種彰顯——美國(guó)外交家基辛格致兒子的信

      [美]亨利·阿爾弗雷德·基辛格

      亨利·阿爾弗雷德·基辛格(HenryAlfredKissinger,1923年5月27日-),是一位出生于德國(guó)的美國(guó)猶太人,與越南人黎德壽一同成為1973年諾貝爾和平獎(jiǎng)獲得者。原美國(guó)國(guó)家安全顧問(wèn),后擔(dān)任尼克松政府的國(guó)務(wù)卿并在“水門事件”之后繼續(xù)在福特政府中擔(dān)任此職。1969年到1977年,基辛格在美國(guó)外交政策中發(fā)揮了中心作用。著有《核武器與對(duì)外政策》《復(fù)興的世界》《選擇的必要:美國(guó)外交政策展望》《白宮歲月》《動(dòng)亂年代》《大外交》等。

      親愛的孩子:

      你的來(lái)信中提到對(duì)挫折的看法,其基本觀點(diǎn)我是贊同的,不過(guò)我仍覺得你對(duì)挫折的看法,深度不夠。爸爸想陸續(xù)給你寫信,深入探討關(guān)于挫折的問(wèn)題。

      先從一個(gè)真實(shí)的故事談起吧。

      英國(guó)物理學(xué)家威廉·湯姆遜領(lǐng)導(dǎo)建造了世界上第一條大西洋海底電纜,只過(guò)了一個(gè)半月就損壞了。經(jīng)過(guò)7年準(zhǔn)備后又開始鋪設(shè)第二條電纜。但電纜鋪設(shè)到中途,突然折斷。電纜公司已耗資數(shù)十萬(wàn)英鎊,付出了九年時(shí)間的代價(jià)把錢扔進(jìn)大西洋,只有傻瓜才會(huì)再干!但湯姆遜極力說(shuō)服總經(jīng)理再當(dāng)一次“傻瓜”,結(jié)果成功了。湯姆遜晚年回憶時(shí)說(shuō):“有兩個(gè)字最能代表我50年內(nèi)在科學(xué)進(jìn)步上的奮斗,這就是挫折?!?/p>

      挫折或失敗是一種客觀存在,或者可以說(shuō),挫折正反映了生命的本質(zhì)。沒有挫折的人生,即使存在,也是不值得稱道的,何況它并不存在。相反,正因?yàn)槭郎嫌腥毕菸覀儾抛非笸昝?,有苦難我們才追求幸福,有死亡我們才感到生命無(wú)比珍貴,無(wú)比美好。每一位事業(yè)上的成功者,如果他在取得成就、獲得榮譽(yù)的時(shí)候回首往事的話,他感受最深刻的往往不是成功的滋味,而是失敗的體驗(yàn)。

      不同的人,感受挫折的心理機(jī)制也多不相同。被某人視為痛不欲生的挫折,很可能另一個(gè)人會(huì)僅僅付之一笑,或根本不認(rèn)為是挫折,事實(shí)上,人們經(jīng)常掛在嘴邊的挫折二字,其內(nèi)在含義并非完全一致。

      從身心角度而言,我們可以將挫折大致分為兩類:一類是生理上的苦難,如疾病的侵?jǐn)_、身體遭受意外的變故和打擊。另一類是心理上的打擊,如幼年喪父,中年喪妻,老年喪子,這是任何人都難以忍受的心理打擊。事實(shí)上這兩種挫折往往會(huì)在某人身上合二為一:生理上的巨大不幸,不可能不使心理受到連累,而心理上遭受的打擊,同樣會(huì)以一夜黑發(fā)變白的形式,使人形容枯槁。

      從挫折產(chǎn)生的原因來(lái)劃分,挫折可以分為四類:

      第一類,不可預(yù)測(cè)的災(zāi)難。如染上一種奇特的疾病,被當(dāng)代科學(xué)界公認(rèn)為牛頓、愛因斯坦的繼承者,英國(guó)物理學(xué)家史蒂芬·霍金就是一例。再如正當(dāng)盛年的法國(guó)物理學(xué)家居里夫人,其丈夫因車禍而喪生。這些來(lái)自外界的驟然打擊,對(duì)于身受者,都只能理解為一次飛來(lái)橫禍。這樣的挫折是最令人難以承受的磨難,沒有挽回的余地。

      第二類,好高騖遠(yuǎn)的后果。與不可預(yù)測(cè)的災(zāi)難正相反,這是一種自作自受的挫折。在條件不具備、時(shí)機(jī)不成熟的時(shí)候,盲目冒進(jìn),急功近利,結(jié)果在前進(jìn)的過(guò)程中摔了個(gè)大跟斗。旁觀者往往會(huì)輕率地說(shuō)一聲“活該”,對(duì)當(dāng)事者而言,則也算得上是一種挫折。

      第三類,前進(jìn)或成長(zhǎng)過(guò)程中的自然苦痛。有人說(shuō),“沒有哭過(guò)長(zhǎng)夜的人,不足以語(yǔ)人生?!笨嗤词谴煺郏@是與生命本身相伴隨的挫折,任何人都無(wú)法幸免,而一旦逾越了這種挫折,也就最大限度地走向了成功。走過(guò)去,前面是片藍(lán)天。當(dāng)巴爾扎克決心寫出反映整個(gè)法國(guó)生活的史詩(shī)性作品《人間喜劇》,當(dāng)萊特兄弟決定造出第一架飛機(jī),隨之挫折幾乎不可避免。在這個(gè)意義上,挫折反而成為成功的試金石。

      第四類,由生理或心理上的弱不禁風(fēng)導(dǎo)致的“小病大呻吟”。從純粹挫折的角度來(lái)看,這類挫折幾乎可以被判定為“偽挫折”。因?yàn)?,這樣的挫折很可能會(huì)被另一個(gè)身心更加健康的強(qiáng)悍的人完全置之度外。然而,它在我們的生活中較為普遍。一個(gè)重量級(jí)拳擊手,通??傆邢喈?dāng)強(qiáng)的抗擊打能力,如果他在比賽進(jìn)行了幾十秒鐘就倒地不起,那肯定是心理上的原因在作祟。

      所以,挫折體驗(yàn)無(wú)論在生活、學(xué)習(xí)、工作中都隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)。特別在青少年階段,人人都充滿著玫瑰色的幻想和美好的憧憬,有哪一位青少年不希望自己有出息,前程似錦?但是,現(xiàn)實(shí)生活往往事與愿違,或不完全如所愿,這樣,挫折就會(huì)成為“貼身伙伴”。

      兒子,如果你明白了這一點(diǎn),就不會(huì)因遇到一時(shí)的困難、挫折、失意而感到彷徨、悲哀和自怨自艾了。

      青少年時(shí)期是充滿心理沖突的高峰期。此時(shí),失敗感最強(qiáng),挫折感尤烈。而當(dāng)你步入社會(huì),只要你有所追求,挫折常會(huì)伴隨著你,成為你人生中最深刻的體驗(yàn)。每一次挫折就是一次考驗(yàn),只要你是一顆有生命力的種子,那么,不管經(jīng)歷多少艱難險(xiǎn)阻,終究是會(huì)有發(fā)芽、成長(zhǎng)、成熟的一天。

      當(dāng)挫折來(lái)臨之際,有的人驚慌失措,有的人沮喪不安,還有的人束手無(wú)策。這都是正常的反應(yīng)。問(wèn)題是,不能始終處在這類狀態(tài)中。要獲得成功,就必須冷靜地分析遭受挫折的原因,對(duì)癥下藥,從而走出挫折的陰影。導(dǎo)致挫折的原因來(lái)自方方面面,有自然環(huán)境的,有社會(huì)環(huán)境的,當(dāng)然還有個(gè)人自己的原因。來(lái)自環(huán)境的客觀原因一般不是憑個(gè)人的力量可以控制的。你所要做的應(yīng)主要是從自身出發(fā),做出努力,或彌補(bǔ)環(huán)境引起的缺陷,或克服自己本來(lái)的一些弱點(diǎn)。

      可是有許多人遇到失敗或挫折后,盡管也在尋找其中癥結(jié)在何處,但得出的結(jié)論往往是把種種責(zé)任推卸在一些外在原因或他人的頭上,自己不敢或不愿承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任。這樣,為挫折尋找原因?qū)嶋H變成了為自己找借口。

      其實(shí),失敗與挫折產(chǎn)生最根本的原因仍然是自己。這有點(diǎn)像墻上的電燈開關(guān),拉動(dòng)開關(guān)本身并不一定使燈泡發(fā)亮,然而,如果開關(guān)和電燈間的線路準(zhǔn)確無(wú)誤,假如此時(shí)又通了電,那么,拉動(dòng)開關(guān)就會(huì)使電流接通,使燈泡發(fā)亮。如果不想讓燈泡亮,自己完全可以改變線路,或擰下燈泡,再不然使他人夠不著開關(guān)。以此類推,有些人往往把自己的情緒連接在別人會(huì)輕而易舉并且很容易將之拉動(dòng)的開關(guān)上。要改變這種現(xiàn)象,就要重新安裝自己的情感變化的線路和開關(guān)。事實(shí)上,一個(gè)人的情感是由自己對(duì)某一情境的思考方式而不是情境本身所引起的。因此,應(yīng)該對(duì)自己的情感承擔(dān)責(zé)任,并對(duì)自己的失敗負(fù)責(zé)。

      兒子,對(duì)自己所做的一切負(fù)責(zé),尤其是對(duì)失敗負(fù)責(zé),應(yīng)當(dāng)敢做敢當(dāng),勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。承認(rèn)自己的錯(cuò)誤不是一件容易的事情,之所以有的人一旦犯了錯(cuò)誤,總要列出一萬(wàn)個(gè)理由來(lái)掩蓋自己的過(guò)失,無(wú)非是因?yàn)椤懊孀印痹谧鞴?,以為一旦承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,就傷了自尊,丟了面子。這種做法,無(wú)異于制造更多的錯(cuò)誤,來(lái)保護(hù)第一個(gè)錯(cuò)誤,真可謂錯(cuò)上加錯(cuò)。

      名作家羅威爾曾說(shuō):“人生中不幸的事如同一把刀,它可以為我們所用,也可以把我們割傷。那要看你握住的是刀刃還是刀柄。”遇到挫折時(shí),如果握著“刀刃”,就會(huì)割到手;但是如果握住“刀柄”,就可以用來(lái)切東西。要準(zhǔn)確握住刀柄,并不容易,但還是可以做得到的。這其中有很多技巧和方法。而實(shí)行它們的前提是敢做敢當(dāng),不逃避問(wèn)題,在失敗和挫折中找到自己的那份責(zé)任。

      親愛的兒子,你對(duì)挫折、困難、失敗有所認(rèn)識(shí)了吧。它是我們生命中的一個(gè)組成部分,因此你要正視它,分析它屬于哪種類型,是由什么原因造成的,之后勇敢地去挑戰(zhàn)它。最后,送你一句話:要勇于笑傲人間挫折!

      祝你快樂(lè)!

      愛你的父親

      ×年×月×日

      (選自《世界名人教子圣經(jīng):38位大師寫給兒女的67封哲理書信》,舒丹楓、呼志強(qiáng)編著,石油工業(yè)出版社2005年)

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