身邊的課堂

◎李強(qiáng)

身邊的課堂

◎李強(qiáng)

八年級（上冊·蘇教版）

第二單元：有詳有略，詳略得當(dāng)

在一篇記敘文里，詳寫和略寫是相輔相成、對立統(tǒng)一的關(guān)系。沒有“詳”就沒有“略”，而同樣，沒有“略”就無法突出“詳”。那么如何確定哪些內(nèi)容詳寫哪些內(nèi)容略寫呢？首先，我們要穩(wěn)穩(wěn)地抓住敘述的中心，與中心靠近的部分，濃墨重彩地詳述，而與中心有關(guān)但沒有直接關(guān)系的部分，則惜字如金地略述。這樣，一錘定音，安排好整篇文章的布局，合理搭配詳略，便可寫出一篇結(jié)構(gòu)完整、中心突出的好文章。一篇好的記敘文首先要結(jié)構(gòu)清晰，布局合理。而這與敘事的主次分明、詳略得當(dāng)是分不開的。希望同學(xué)們在以后的寫作中多多注意這一點(diǎn)。

傍晚，天空被刷上了一層厚厚的黑漆，白熾燈泡頂著喧囂的機(jī)器聲，在深夜里打起十二分精神，將眼睛瞪得又大又亮。一個十幾平方米的地方，很隨意地排著三四張單人床，房間內(nèi)陰暗潮濕，到了晚上便是蚊子的天堂。它們不厭其煩地哼著調(diào)子，得意地飛舞著，我渾身不自在地躺在床上驅(qū)趕著蚊子。今晚，媽媽上夜班去了。

凌晨，機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的轟鳴聲使我從不安的夢中驚醒，我慢慢地睜開眼，窗外，昏黃的燈無精打采地挨著墻壁，似乎要睡著了。媽媽還沒有回來，于是，我沿著那段泥濘的路，摸索著走到了磚廠。這兒的燈宛如正午的太陽般耀眼，遠(yuǎn)處則是霓虹燈映照出的建筑物，高高挺立。雖是七月，但九把大落地傘撐在四周，使人感覺格外涼爽，只是空氣中彌漫著異常刺鼻的硫黃味兒。

磚廠像一個充滿硝煙的戰(zhàn)場，工人們在沙塵彌漫的工作環(huán)境中忙得熱火朝天，與黑夜?fàn)幎罚c艱苦奮戰(zhàn)。在運(yùn)送磚坯的人群中，我看見了媽媽那瘦弱的身影。那一車沉沉的黑乎乎的磚坯足足有兩三百斤。媽媽俯著身體，雙膝彎曲著一步步蹬地前行，背上的衣衫被汗水浸濕成了一團(tuán)，緊緊貼著背部。我趕緊走了上去，想幫媽媽使把力，沒想到前面有個坎兒，一不小心就推翻了一車的磚坯。媽媽發(fā)現(xiàn)我后，躬下身子說：“沒事，摔壞了不要緊，再加工一次，便又是新的了?！逼渌と艘糙s緊幫著撿起磚坯。裝好后，我便同媽媽一起將磚坯拉入磚窯，送到制磚人手中，重新加工。

“摔壞了不要緊，再加工一次，便又是新的了?！痹谶@個七月的夜晚，媽媽的一句話，讓我有一種別樣的感悟。生活中，學(xué)習(xí)中，我們常常會遇到許多困難，甚至是挫折和失敗。如果我們退卻了，害怕了，那我們就永遠(yuǎn)不會鍛造成堅硬有用的磚。只有堅定信心，再來一次，才會獲得成功。

從生活中，我讀懂了：人活著就應(yīng)當(dāng)有一股韌勁，吃苦耐勞，腳踏實(shí)地，失敗了再站立起來，直到成功。

◆安徽界首市顧集中心學(xué)校

（指導(dǎo)老師應(yīng)學(xué)敏）

點(diǎn)評

在這篇文章中，作者巧妙安排詳略，略寫了去磚廠的過程，而詳寫了磚廠的工作環(huán)境和幫助母親推車的過程，這為后文得出“人活著就應(yīng)當(dāng)有一股韌勁，吃苦耐勞，腳踏實(shí)地，失敗了再站立起來，直到成功”這個結(jié)論奠定了基礎(chǔ)。此外，文章語言凝練、準(zhǔn)確且富有內(nèi)涵，讀來令人深受啟發(fā)。

>>心靈雞湯成長是一種蛻變，失去了舊的，必然是因?yàn)閬砹诵碌?，這就是公平。