當天氣預報員

湖南省常德市澧縣夢溪鎮(zhèn)中心小學四年級　陸　博

當天氣預報員

湖南省常德市澧縣夢溪鎮(zhèn)中心小學四年級陸博

我和弟弟當了班上的天氣預報員！

我們的任務是觀察一周的天氣變化，每天上午把天氣變化的信息寫在黑板上。這個“工作”可忙了。我們既要觀測溫度的變化，又要觀察風力風向的變化，還要記錄雨天的降雨量。

老師用繩子把溫度計吊在教室窗子的支架上。下課后，我們可以看到溫度計上的溫度變化。我們把風力大小的口訣背熟，通過觀察學校紅旗飄的方向判斷風向，觀測風力。

有時候，天氣就像娃娃的臉說變就變。最難的是觀測雨天的降雨量。因為我們不可以隨時拿著量筒到教室外面去測雨量。有一天，上數(shù)學課的時候，天空忽然下起了瓢潑大雨。我真想立刻拿著量筒走出去。

我們認真觀測，記錄了一周的天氣變化情況。

星期一，清晨，我和同學們正在打掃校園， 天空忽然烏云密布。我想，可能要下雨了。我叫同學們趕快回到教室，不一會兒，天空就下起了雨。

星期二，天上的云越來越厚，蜻蜓飛得很低。我預報今天會有大暴雨。我叫媽媽給我?guī)嫌暌隆?我剛到學校，天空電閃雷鳴，傾盆大雨隨即而來。

星期三，中午下了小雨。雨過天晴，一條彩虹清晰地掛在天空。

星期四，我預報是晴天。到了第三節(jié)課，太陽出來了。我高興極了，同學們都夸我天氣預報得很準。

星期五，多云，陰天。

第三節(jié)是科學課，老師對大家說：“請?zhí)鞖忸A報員分析天氣情況?！?/p>

我走上講臺，亮亮嗓門，大聲說：“大家好！我叫陸博。今天的天氣變化情況，溫度7到11攝氏度，風向東南風，風力二級至三級，晴……”大家鼓起了掌，我連聲說：“謝謝！謝謝！”

這項活動培養(yǎng)了我的觀察能力，我的膽量增大了，自信心增強了 。

（指導老師 吳生蓮 ）