進一步密切團教協(xié)作，把少先隊事業(yè)推向前進

□　上海市教委副主任、市少工委主任　王　平

進一步密切團教協(xié)作，把少先隊事業(yè)推向前進

□上海市教委副主任、市少工委主任王平

少先隊是共青團事業(yè)的重要組成部分，在共青團改革的進程中，同步推進少先隊的改革，這對少先隊的發(fā)展至關重要。在團市委的領導下，市少工委認真研究，廣泛調(diào)研，找準問題，抓住關鍵，通過組織設置、活動建設、隊伍提升等多方面的改革，不斷增強少先隊員的光榮感和組織歸屬感。我們要認真學習習近平總書記對少年兒童和少先隊工作的重要講話，進一步明確黨對少先隊組織的殷切期望和我們的任務，進一步明確廣大少先隊員的良好愿望和迫切需求，進一步明確少先隊組織的神圣使命與改革方向。

我們要牢固確立“立德樹人”的教育工作總目標，將社會主義核心價值觀的各項要求落細、落小、落實，更好地發(fā)揮團隊組織的育人功能。要注重發(fā)揮少先隊組織的優(yōu)勢，精心組織各類隊的儀式活動，推動少先隊活動課程的建設與實施，充分發(fā)揮組織教育、自主教育與實踐活動的育人優(yōu)勢，促進少年兒童全面發(fā)展。要不斷拓展少先隊員的活動空間，打通課內(nèi)外、校內(nèi)外的聯(lián)系，讓少先隊員在更加寬廣的時空中經(jīng)受鍛煉、增加經(jīng)歷、培養(yǎng)能力、獲得成長。要發(fā)揮少先隊體驗教育的功能，增強社會實踐的廣度與深度，努力去接觸那些“在課堂里學不到的知識”，去經(jīng)歷那些“在課堂里難以實現(xiàn)的”實際鍛煉，去獲得那些“在課堂里無法獲得的真情實感”，從而使少先隊的教育與學校教育相互促進、相互融合、相互補充，共同為少年兒童素質(zhì)的整體提高作出貢獻。

我們要始終抓住輔導員隊伍建設這一工作重點，常抓常新，不斷促進輔導員專業(yè)發(fā)展邁上新臺階。首先，我們要在“十三五”上海市教師隊伍建設的總體規(guī)劃中將少先隊輔導員列入其中，并作為一支重要的骨干力量加以培養(yǎng)。少先隊輔導員應該是教師群體中的骨干，應該在教書育人中起示范作用，應該在熱愛學生、更新觀念、以德為先、教育改革、教育民主等方面走在前列，這樣的輔導員才能得到大家的信任，才能動員更多的老師關心少先隊工作、支持少先隊改革、參與少先隊活動。其次，我們要特別重視對少先隊輔導員的專業(yè)培養(yǎng)。要尊重少先隊輔導員工作的專業(yè)性，也要按照專業(yè)發(fā)展的要求為輔導員提供必要的學習進修條件，創(chuàng)造更多的專業(yè)成長機會，將少先隊輔導員的專業(yè)進修納入教師繼續(xù)教育體系之中，給予同等機會，提出同等要求，獲得同等認定。第三，上海的少先隊輔導員要在名師工程建設中有更大的勇氣和作為。我們希望輔導員們充分借助各個專業(yè)發(fā)展平臺，更好地規(guī)劃自身的專業(yè)成長目標與路徑，在名師工程中脫穎而出，為輔導員這支隊伍贏得更多的專業(yè)榮耀。也希望各級教育行政部門與中小學校長既要關心輔導員的工作實績，也要關心輔導員的專業(yè)發(fā)展，真正讓廣大輔導員在火熱的少先隊事業(yè)發(fā)展中為兒童成長有所貢獻，并在這一過程中成就精彩的青春與人生。

（本欄責任編輯趙國強）