陳陽
摘要:隨著高校校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的不斷完善,移動終端的迅速普及,在校師生利用互聯(lián)網(wǎng)進行交流的方式日趨便捷。本設(shè)計搭建的針對高校師生的互聯(lián)網(wǎng)輿情系統(tǒng)包括系統(tǒng)管理、信息采集、分析處理、信息服務(wù)等功能模塊,可以提供全方位輿情監(jiān)測服務(wù),能及時了解廣大在校師生關(guān)心的熱點問題,為高校管理者提供良好的決策依據(jù)和支持。
關(guān)鍵詞:高校;輿情監(jiān)測
中圖分類號:TP393 文獻標(biāo)識碼:A 文章編號:1009-3044(2016)03-0025-02
隨著以社會媒體為主的Web 2.0的發(fā)展和深入,以及移動終端等新媒體的普及,社會輿情的傳播途徑急劇擴張。網(wǎng)絡(luò)成為反映社會輿情的主要載體之一,網(wǎng)絡(luò)輿情影響力正積聚放大,對公共事務(wù)和政策的影響日漸深入。同時網(wǎng)絡(luò)技術(shù)更新網(wǎng)絡(luò)輿情信息來源不再局限與新聞評論、博客、貼吧等,隨著微博、即時通信工具的廣泛應(yīng)用,現(xiàn)在新聞在網(wǎng)上的呈現(xiàn)與傳播不是以小時計,而是以分秒計,近乎于實時。短時間內(nèi)就可能將突發(fā)事件傳播、發(fā)酵為有著重大輿論影響的事件。贏得時間就贏得了話語權(quán),就贏得了輿論引導(dǎo)的主動權(quán)。把握好“黃金時間”是成功處置突發(fā)事件的第一道關(guān)口。因此,高校建立自己的互聯(lián)網(wǎng)輿情監(jiān)測分析系統(tǒng)[1-3],運用高科技手段對互聯(lián)網(wǎng)敏感內(nèi)容進行24小時不間斷地自動監(jiān)測和分析,可以提高信息收集和研判的效率和水平,進一步做好對廣大師生的輿論引導(dǎo)工作,從而更好的維護高校形象[4, 5]。
1 需求分析
現(xiàn)代高校管理工作中,有一部分重要的工作是對在校師的關(guān)注的重要信息能夠及時掌握,并能做出正確的引導(dǎo)?,F(xiàn)有的收集信息的方式是通過網(wǎng)絡(luò)搜索引擎、網(wǎng)頁瀏覽的傳統(tǒng)手工信息收集方式已經(jīng)無法滿足當(dāng)前輿情監(jiān)督工作的要求。手工方式監(jiān)測范圍主要集中在幾大門戶網(wǎng)站、論壇、微博等,覆蓋面窄,難以較全面地收集到目標(biāo)信息。效率低,及時性差,根本無法及時發(fā)現(xiàn)敏感信息,且無預(yù)警機制,突發(fā)事件容易造成被動局面。信息統(tǒng)計難以存檔,形成規(guī)范統(tǒng)計數(shù)據(jù),更不可能有規(guī)范的數(shù)據(jù)進行分析,為高校輿論引導(dǎo)管理工作提供分析依據(jù)。因此建立一個擁有通過網(wǎng)頁內(nèi)容的自動采集處理、專題聚焦、敏感詞過濾、統(tǒng)計分析等功能的輿情監(jiān)測系統(tǒng),可以實現(xiàn)高校對自己相關(guān)網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)督管理的需求,為高校管理層全面掌握廣大師生的輿情動態(tài)提供了信息保障,并能讓高校管理層對發(fā)生的輿情事件做出正確輿論引導(dǎo)。
2 系統(tǒng)功能設(shè)計
互聯(lián)網(wǎng)輿情監(jiān)測分析系統(tǒng)分析為系統(tǒng)管理、信息采集、分析處理、信息服務(wù)等功能模塊,提供全方位輿情監(jiān)測服務(wù)
2.1 系統(tǒng)管理模塊
提供基于WEB平臺標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)頁模式的管理工作界面,使用人員通過瀏覽器即可方便地進行各種操作控制與遠程管理。提供多頻道分類和多個監(jiān)控專題設(shè)置,支持無限分類和無限站點加入。支持用戶自定義站點描述、起始URL、抓取深度、更新時間等各種參數(shù)配置。具備用戶管理和權(quán)限分配功能,針對不同用戶提供不同操作權(quán)限和個性化操作界面。
2.2 信息采集模塊
該模塊可以對境內(nèi)外多種監(jiān)控網(wǎng)站類型的靜動態(tài)網(wǎng)頁采集,包括新聞門戶、BBS、RSS、博客、貼吧、微博及其他類似結(jié)構(gòu)網(wǎng)站??梢詫ΡO(jiān)控專題的信息采集,可針對特定事件在設(shè)定時間內(nèi)進行專門采集??梢宰詣訉π畔⒃催M行24小時不間斷的實時監(jiān)控能力,信息從出現(xiàn)到被檢索到的時間間隔應(yīng)為分鐘級,對新信息進行實時更新和增量索引。對采集的信息提取摘要和關(guān)鍵字段信息,并按指定格式分字段存入全文庫相應(yīng)位置,便于根據(jù)需要進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計。
2.3 信息分析處理
系統(tǒng)對采集入庫的數(shù)據(jù)以下核心技術(shù)進行智能分析,對原始數(shù)據(jù)進行加工處理,關(guān)鍵數(shù)據(jù)提取,形成原始輿情庫。對各類主題能夠形成自動摘要??梢宰詣釉谒阉鹘Y(jié)果條目下顯示摘要信息。這些“摘要”幫助用戶迅速了解搜索結(jié)果的主要內(nèi)容,提高工作效率。使用自動分類技術(shù),基于用戶配置的關(guān)鍵詞,將收集的信息自動分類,以樹型結(jié)構(gòu)的方式進行展現(xiàn),結(jié)構(gòu)清晰便于輿情工作人員第一時間找到有價值的信息,并實現(xiàn)對敏感信息的有效監(jiān)控。由于網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載的現(xiàn)象,網(wǎng)絡(luò)上存在大量的重復(fù)信息,可根據(jù)文檔內(nèi)容的匹配程度確定是否重復(fù),對重復(fù)信息自動判斷和區(qū)分,大大節(jié)省用戶時間。提供了敏感字庫,同時可根據(jù)用戶需求對敏感詞庫進行設(shè)定,信息采集器在運行過程中自動識別信息內(nèi)敏感詞,對于包含敏感詞的信息系統(tǒng)提供“不入庫”、“入庫待審”、“入庫已審”等幾種處理方式。系統(tǒng)采用基于語義的文本傾向性研究方法,對新聞、評論、論壇、博客、微博中的信息進行整句和整篇情感分析,在計算機層面先進行研判再展現(xiàn)給系統(tǒng)用戶??梢岳脙?nèi)容主題詞組和回貼數(shù)進行綜合語義分析,識別敏感話題。
2.4 信息服務(wù)模塊
通過對采集入庫的數(shù)據(jù)進行智能分析,根據(jù)各分類每天采集的信息生成曲線圖形式的分析報表,可按每日、每周、每月、每季統(tǒng)計信息的更新情況。通過系統(tǒng)自動分類,根據(jù)預(yù)設(shè)的專題事件關(guān)鍵詞系統(tǒng)自動生成專題報道,集中展示相關(guān)專題信息,統(tǒng)計出時間發(fā)展趨勢。對于采集得到的重要敏感內(nèi)容,經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)安全管理人員處理生成輿情簡報,為學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)決策提供數(shù)據(jù)依據(jù)??蓪崟r預(yù)警敏感內(nèi)容發(fā)生,對已有的敏感內(nèi)容信息庫,通過配置預(yù)警參數(shù),對增長異常的事件、突發(fā)事件、涉及內(nèi)容安全的敏感話題及時發(fā)現(xiàn)并通過頁面提示、電子郵件和手機短信等形式報警,通知學(xué)校相關(guān)管理人員采取措施處理。
3 結(jié)束語
高校校園網(wǎng)中使用了互聯(lián)網(wǎng)輿情系統(tǒng)能夠?qū)⒁郧暗托У娜斯に阉鲝V大師生關(guān)心的熱點等事件,用高效,安全的全新方式進行了處理。系統(tǒng)便于使用,欄目配置簡單,對關(guān)鍵字,熱點事件,敏感信息都能進行設(shè)置和檢索,并能通過內(nèi)容定性定量分析、焦點問題討論、專家針對性評估等方法對全網(wǎng)和定點網(wǎng)站的新聞、論壇、博客、貼吧等媒體輿情事件的傳播起因、傳播載體、傳播路徑、傳播規(guī)律以及應(yīng)對策略進行多角度、全方位的深度研究和分析,生成的輿情報告能夠為高校管理人員提供決策依據(jù)和支持。
參考文獻:
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[3] 張秀紅與范江玲.中國高校網(wǎng)絡(luò)輿情研究綜述[J].新疆社會科學(xué), 2012(5).
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[5] 劉瀾波, 高校網(wǎng)絡(luò)輿情信息管理研究[J]. 學(xué)理論, 2013(29).