對(duì)土木工程專業(yè)工程設(shè)計(jì)和經(jīng)濟(jì)意識(shí)的探討

師 振 然

(三明學(xué)院,山西 陽泉 045000)

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對(duì)土木工程專業(yè)工程設(shè)計(jì)和經(jīng)濟(jì)意識(shí)的探討

師 振 然

(三明學(xué)院,山西 陽泉 045000)

根據(jù)建筑工程設(shè)計(jì)的基本要求，從工程造價(jià)與課程設(shè)計(jì)相融合、提倡“限額設(shè)計(jì)”、制定方案三方面，探討了土木工程專業(yè)中，在工程設(shè)計(jì)階段培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)的方法，以供參考。

工程造價(jià)，課程設(shè)計(jì)，限額設(shè)計(jì)，經(jīng)濟(jì)觀念

工程設(shè)計(jì)應(yīng)符合適用、經(jīng)濟(jì)、安全、衛(wèi)生、環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展等基本要求。隨著我國經(jīng)濟(jì)體制的深入改革，建筑市場(chǎng)的激烈競爭，工程造價(jià)顯示出相對(duì)重要性，從以往被動(dòng)的、靜態(tài)的計(jì)算工程造價(jià)，繼而成為主動(dòng)的、全過程、全方位、動(dòng)態(tài)的來計(jì)算工程造價(jià)。從設(shè)計(jì)階段就開始采用控制造價(jià)來影響工程建設(shè)的全過程，因而優(yōu)化設(shè)計(jì)，做到在未來的建筑設(shè)計(jì)這一領(lǐng)域中，把建筑工程設(shè)計(jì)和工程造價(jià)有機(jī)的結(jié)合起來。

從一些資料中查到，我國工程項(xiàng)目中大量存在著“概算超估算，預(yù)算超概算，結(jié)算超預(yù)算”的三超現(xiàn)象。分析其原因最主要就是我國建設(shè)領(lǐng)域的技術(shù)和經(jīng)濟(jì)相對(duì)分離，在工程設(shè)計(jì)時(shí)，由于缺乏經(jīng)濟(jì)意識(shí)，常出現(xiàn)“肥梁、胖柱”等現(xiàn)象，只重技術(shù)，不顧經(jīng)濟(jì)，在工程設(shè)計(jì)中不注重結(jié)構(gòu)布局的優(yōu)選，缺乏對(duì)設(shè)計(jì)方案的認(rèn)真推敲和經(jīng)濟(jì)分析的動(dòng)力，造成工程建設(shè)的很大浪費(fèi)。

作為一名土木工程的學(xué)生，無論將來在建設(shè)單位、設(shè)計(jì)單位、監(jiān)理單位、施工單位或造價(jià)咨詢單位工作，都應(yīng)該有工程優(yōu)化意識(shí)，投資控制意識(shí)，以適應(yīng)社會(huì)的主流。

幾年的專業(yè)課學(xué)習(xí)，現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)及與工程技術(shù)人員的交流，讓我發(fā)現(xiàn)工程設(shè)計(jì)中存在著很多可以避免的投資浪費(fèi)。為培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)工作習(xí)慣，在學(xué)校學(xué)習(xí)階段就應(yīng)當(dāng)努力解決一些問題。

1 工程造價(jià)和課程設(shè)計(jì)相融合

我們?cè)趯W(xué)習(xí)《工程預(yù)算》中，不僅要學(xué)會(huì)如何計(jì)算工程量，如何計(jì)算工程造價(jià)，更重要的是在學(xué)習(xí)過程中結(jié)合結(jié)構(gòu)力學(xué)，鋼筋混凝土等課程，在滿足建筑方案和使用要求的情況下，降低工程造價(jià)。在《工程預(yù)算》課程中可以學(xué)到很多降低造價(jià)的方法。

一個(gè)課程設(shè)計(jì)，在達(dá)到功能要求的前提下，加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)觀念，避免“筆下一條線,投資千千萬”，把技術(shù)觀念和經(jīng)濟(jì)觀念統(tǒng)一起來。接到任務(wù)書后，往往只是針對(duì)單門課程的學(xué)習(xí)而完成單門課程的任務(wù)，而不是把所學(xué)課程融會(huì)貫通，相互借鑒，運(yùn)用到實(shí)際工程當(dāng)中，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真分析任務(wù)書的功能要求，把它當(dāng)做實(shí)際要實(shí)施的項(xiàng)目來完成。設(shè)計(jì)質(zhì)量和功能均應(yīng)滿足使用要求，這些不僅關(guān)系到建筑工程一次性投資的多少，而且能影響到建成后的使用效益。先進(jìn)的技術(shù)，合理的設(shè)計(jì)，能使建設(shè)項(xiàng)目節(jié)省投資，還可在今后的生產(chǎn)過程中降低成本。

作者查閱了有關(guān)資料，設(shè)計(jì)費(fèi)占建設(shè)工程全部費(fèi)用的3%左右，但設(shè)計(jì)工作可能影響工程造價(jià)高達(dá)70%以上，設(shè)計(jì)技術(shù)對(duì)工程投資影響巨大。比如，在工程設(shè)計(jì)當(dāng)中盡量將土建工程和裝修工程一體化設(shè)計(jì)。據(jù)資料顯示，當(dāng)土建工程與裝修一體化設(shè)計(jì)的比例達(dá)30%時(shí)，裝飾工程費(fèi)用可降低40%左右，當(dāng)土建工程與裝修一體化設(shè)計(jì)的比例達(dá)100%時(shí)，裝飾工程費(fèi)用可降低80%～90%。從《工程預(yù)算》中我們還可以看到，在工程設(shè)計(jì)中，采用工業(yè)化生產(chǎn)的預(yù)制構(gòu)件，可以大幅度降低工程的投資，預(yù)制構(gòu)件在工程中使用的比例越高，工程造價(jià)會(huì)越低，同時(shí)施工工期會(huì)縮短，例如，在設(shè)計(jì)中可以采用整體化定型設(shè)計(jì)的廚房、衛(wèi)生間等。因此，在我們的初步設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)階段就應(yīng)該養(yǎng)成有思考問題、分析問題、解決問題的意識(shí)，把所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通，把課程設(shè)計(jì)和概預(yù)算課程結(jié)合起來，做到工程設(shè)計(jì)方案合理，造價(jià)經(jīng)濟(jì)。

另外，在課程設(shè)計(jì)的同時(shí)，對(duì)自身設(shè)計(jì)進(jìn)行預(yù)算，可及時(shí)發(fā)現(xiàn)圖中存在的問題，例如設(shè)計(jì)文件的不完整性，深度不夠，選材及結(jié)構(gòu)選型不當(dāng)?shù)葐栴}。使得我們?cè)谡n程設(shè)計(jì)的過程做到思考中設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)中思考。步步為營，養(yǎng)成良好的設(shè)計(jì)習(xí)慣。

2 提倡“限額設(shè)計(jì)”

“限額設(shè)計(jì)”就是說在滿足設(shè)計(jì)任務(wù)書的前提下，按總概算的控制額度進(jìn)行項(xiàng)目的優(yōu)化設(shè)計(jì)。同時(shí)各專業(yè)在保證達(dá)到使用功能，滿足工程建設(shè)質(zhì)量，施工方案的前提下，按照分配的投資限額控制設(shè)計(jì)，嚴(yán)格控制技術(shù)設(shè)計(jì)和施工圖設(shè)計(jì)的不合理性，保證總投資限額不被突破。

在課程設(shè)計(jì)中，依據(jù)已建成的工程實(shí)例，可以查閱有關(guān)資料或走訪有關(guān)業(yè)主進(jìn)行咨詢。首先確定此項(xiàng)目的工程概算，作為此次課程設(shè)計(jì)的投資限額目標(biāo)，運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論，專業(yè)知識(shí)和基本技能進(jìn)行結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計(jì)，通過對(duì)多種設(shè)計(jì)方案和投資方案的比對(duì)，在滿足功能要求的情況下，對(duì)消耗材料和技術(shù)，經(jīng)濟(jì)指標(biāo)進(jìn)行選擇，選擇的方案除安全適用外，必須在技術(shù)上先進(jìn)可靠，經(jīng)濟(jì)上合理。力求做到功能和造價(jià)協(xié)調(diào)，在這方面我們可以做大量的探討性研究。從鋼筋混凝土這門課程中，我們知道，梁的高度和跨度有關(guān)，鋼筋用量與梁的高度有關(guān)，在滿足使用功能的情況下，減小梁的跨度就可以減少梁的高度和鋼筋用量，從而降低工程造價(jià)。在整個(gè)建筑物中，樓板的混凝土和鋼筋用量是非常大的，如果能減低樓板厚度將會(huì)節(jié)約大量的工程投資，例如，當(dāng)板跨度是4 m時(shí)，板厚約為130 mm,當(dāng)板跨度降為3 m時(shí)，板厚約為100 mm，這樣樓板的混凝土用量減少約25%,同時(shí)，樓板恒載會(huì)降低，相應(yīng)的鋼筋用量減少?？梢姾侠淼慕Y(jié)構(gòu)布局對(duì)“限額設(shè)計(jì)”起到重大作用。

3 設(shè)計(jì)方案的合理性

在一個(gè)課程設(shè)計(jì)中，建筑和結(jié)構(gòu)方案的選擇，及建筑材料的選用，對(duì)投資均有較大的影響，建筑物立面形式的選擇，開間、進(jìn)深的確定，層高、層數(shù)及基礎(chǔ)類型等等，以及結(jié)構(gòu)形式都對(duì)綜合造價(jià)有著至關(guān)的影響。首先建筑方案的選擇是重中之重，是否優(yōu)秀的建筑方案決定一個(gè)建筑作品的成敗。方案選擇有多重因素可影響工程造價(jià)。根據(jù)《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》可以選擇優(yōu)秀的建筑體型，建筑體型規(guī)則，則造價(jià)就低，建筑體型不規(guī)則，則造價(jià)就較高，同時(shí)，在選擇建筑方案時(shí)，盡可能多的選擇采用可再利用材料和可再循環(huán)材料。

在結(jié)構(gòu)方案的選擇中，盡量選擇結(jié)構(gòu)簡單、受力明確的結(jié)構(gòu)體系。一個(gè)合理的結(jié)構(gòu)體系還得靠優(yōu)秀的結(jié)構(gòu)材料來實(shí)現(xiàn)，根據(jù)我國《綠色建筑評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中優(yōu)先選用高強(qiáng)度的建筑結(jié)構(gòu)材料，當(dāng)采用400 MPa以上的高強(qiáng)度鋼筋時(shí)，可節(jié)約鋼材10%左右；當(dāng)采用C50以上高強(qiáng)度混凝土?xí)r，可節(jié)約10%的混凝土用量，根據(jù)《鋼筋混凝土》課程中的計(jì)算，特別是在豎向承重的結(jié)構(gòu)中，使用高強(qiáng)度混凝土，節(jié)約量將更為可觀。

實(shí)踐證明，一個(gè)合理的設(shè)計(jì)可使工程造價(jià)降低10%～20%。因此，在我們學(xué)校的學(xué)習(xí)階段就要養(yǎng)成工程理念，用經(jīng)濟(jì)頭腦來思考問題，綜合分析問題，解決問題的習(xí)慣。由“畫著算”變成“算著畫”，主動(dòng)對(duì)設(shè)計(jì)方案比對(duì)，從而完善設(shè)計(jì)方案的合理性。

隨著我國建筑市場(chǎng)的開放，與世界接軌的步伐突飛猛進(jìn)，建筑業(yè)如何才能適應(yīng)市場(chǎng)，追求投資效益的最大化越來越成為企業(yè)生存的目標(biāo)。合理掌握并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)，樹立起技術(shù)和經(jīng)濟(jì)相結(jié)合的理念，以適應(yīng)時(shí)代的要求。

[1] GB/T 50375—2006，綠色建筑評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)[S].

[2] GB 50011—2010,建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范[S].

[3] 蘭 玉.工程項(xiàng)目投資控制方法研究[D].成都：西南交通大學(xué)碩士學(xué)位論文，2011.

[4] 蘭州中豐建科黨校.發(fā)展全面投資控制的途徑及意義[Z].

[5] 夏立新.工程投資管理淺談[J].企業(yè)科技與發(fā)展，2013(12)：92-93.

Inquiry on civil engineering design and economic consciousness

Shi Zhenran

(SanmingCollege,Yangquan045000,China)

According to basic building engineering design demands, starting from three aspects of immerging engineering cost and curriculum design, advocating “quota design”, and formulating scheme, the paper explores methods of cultivating civil engineering economic consciousness at engineering design phase, with a view to provide some guidance.

engineering cost, curriculum design, quota design, economic concept

1009-6825(2016)20-0252-02

2016-05-08

師振然(1993- )，男，在讀本科生

G642.0

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