任建鋒,郝玉偉,李洪衛(wèi)
(濱州市水利局,山東濱州256600)
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濱州市構(gòu)建水文化體系探討
任建鋒,郝玉偉,李洪衛(wèi)
(濱州市水利局,山東濱州256600)
在分析濱州文化背景基礎(chǔ)上提出了濱州水生態(tài)文明城市水文化體系的建設(shè)任務(wù),從水利工程生態(tài)化與人文化、開展水文化教育、開展水文化活動等方面論述了構(gòu)建水文化體系的具體建設(shè)內(nèi)容,也為全國開展水生態(tài)文明城市水文化體系構(gòu)建提供了有益的經(jīng)驗和示范。
濱州;水文化體系;水生態(tài)文明城市
2014年,濱州市被水利部列為全國水生態(tài)文明建設(shè)試點,從而為提升全市生態(tài)文明水平提供了重要的歷史機遇,構(gòu)建起豐富并有特色的濱州水生態(tài)文明城市水文化體系,對于促進濱州社會、經(jīng)濟、生態(tài)環(huán)境協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,實現(xiàn)人水和諧,全面促進濱州水生態(tài)文明建設(shè)具有重要的現(xiàn)實意義。
1.1傳承大禹治水的悠久水文化歷史
禹疏九河見《爾雅·釋水》,九河指當時黃河下游的九條河,其中五條河流經(jīng)今天的濱州。當時治河,在禹的帶領(lǐng)下,遵循自然規(guī)律,改變原來的“堵水”為“疏水”,疏通河床、開鑿渠道,終于把洪水引入大河,消除了當時的水患。大禹治水體現(xiàn)了有智慧,有奉獻,還有天人合一的思想,是水生態(tài)文明建設(shè)繼續(xù)傳承的文化精髓。
1.2弘揚以儒家思想為核心的齊魯文化
濱州地處齊文化發(fā)祥地,齊文化開放、重功利、尚革新,魯文化持重,崇倫理、尊傳統(tǒng),齊魯文化結(jié)合互補,以儒家為核心,影響了一代又一代山東人的性格。在生態(tài)文明建設(shè)的今天,強化生態(tài)文明意識的同時,要弘揚儒學(xué)的思想,從根上解決意識問題。
1.3彰顯引黃治堿現(xiàn)代水工程建設(shè)成就
濱州是依托水利工程發(fā)展起來的地區(qū),治水奠定了濱州的根基,水生態(tài)文明建設(shè)需要鞏固和發(fā)展治水成果。深刻挖掘現(xiàn)代引黃水利工程的背景、建設(shè)歷史與成就,通過多種展示方法,讓工程建設(shè)背后的歷史呈現(xiàn)出來。
1.4基于地區(qū)文化的水文化系統(tǒng)建設(shè)
水生態(tài)文明建設(shè),要以齊魯文化為背景,在現(xiàn)有水土資源的條件下,實現(xiàn)水利工程的現(xiàn)代化、生態(tài)化乃至人文化,將大禹文化、引黃治堿的文化在傳承基礎(chǔ)上進一步發(fā)揚光大。
2.1水利工程生態(tài)化與人文化
1)“四環(huán)五?!鄙鷳B(tài)與人文建設(shè)工程。濱州市中心城區(qū)“四環(huán)五海”生態(tài)水利工程融入“天地人水情”黃河水文化理念。以“五?!彼畮鞛橐劳?,形成城在林中、樓在綠中和水中的景觀特色。五海景觀中東海以“水”為主題,形成水綠交融的景觀效果;南海以“情”為主題,突出“黃河風(fēng)情”的設(shè)計理念,以南海觀音的意象為其設(shè)計形態(tài),布局蓮花池、濱河風(fēng)情帶、黃河科普中心等12個景點;西海以“地”為主題,造景采用取土堆山,創(chuàng)造山水相依的景觀;北海以“人”為主題,突出人與自然相融的設(shè)計理念;中海以“天”為主題,突出日月星辰的設(shè)計理念,布局以相應(yīng)的形態(tài)將綠化小島散布在寬闊的水面之中。
2)典型引黃灌區(qū)生態(tài)和人文建設(shè)工程。打漁張引黃灌區(qū)包括“一個核心,四條風(fēng)景帶”。一個核心,即以打漁張渠道工程為核心,主要景點包括打漁張引黃閘、渠首分水樞紐等。四條風(fēng)景帶,即黃河文化風(fēng)情帶,主要景點為黃河母親、大禹雕像、黃河險工、生態(tài)梨園等;引黃濟青思源景觀帶,主要景點為濟表泵站植物園、思源湖、丈八佛等;三合干生態(tài)旅游風(fēng)景帶,主要景點為萬畝魚池、白果園;灌區(qū)文化景觀點,主要景點為月牙海、灌區(qū)文化展館、楊樹、興河柳、鴛鴦閘及灌區(qū)歷史水工建筑物等。
韓墩生態(tài)灌區(qū)由“一帶五區(qū)六湖“總體構(gòu)架組成?!耙粠А笔侵腹こ躺鷳B(tài)觀光帶;“五區(qū)”是指渠首黃河文化觀光區(qū)、韓墩生態(tài)觀光農(nóng)業(yè)區(qū)、秦臺民俗風(fēng)情文化區(qū)、沾化冬棗生態(tài)旅游景區(qū)、沾化沿海灘涂觀光區(qū);“六湖”是指依托韓墩灌區(qū)供水、建設(shè)標準較高的6座平原水庫。
小開河引黃灌區(qū)已形成了沿干渠“引黃灌區(qū)水文化生態(tài)景觀帶”;以沉沙池、白楊河、清波河為代表的沉沙濕地公園建設(shè);以黃河、引黃閘、潘季馴雕像、鎮(zhèn)水牛、石碑為代表的“黃河文化景區(qū)”;以金爵公園、里則管理所文化墻、西海水庫為代表的“西海風(fēng)景區(qū)”;以徒駭河、土馬沙河、禹王雕像、廣濟橋遺址為代表的“兩河水文化區(qū)”;以秦口河、陽信鼎民俗風(fēng)情園、東魏虎頭鞋、千年古城為代表的“民俗風(fēng)情區(qū)”。
3)古城小鎮(zhèn)水系重建與文化建設(shè)工程。惠民在古城河水利風(fēng)景區(qū)的開發(fā)建設(shè)過程中,初步形成了以發(fā)展水利為根本,以生態(tài)、環(huán)保為基礎(chǔ),集文化、旅游、休閑娛樂為一體的靚麗水系工程之一。古城墻保護區(qū)建有古城墻展示臺,其上面的展示牌上記載了古城墻的悠久歷史和滄桑巨變,歷經(jīng)千年風(fēng)吹雨蝕,依然規(guī)模宏大。古城河?xùn)|、西、南、北四處共建有13座各式各樣的花崗巖浮雕橋涵,寓意《孫子兵法》的13篇計謀,取因地制宜、包羅萬象之意。在古河景區(qū)的建設(shè)中,既保護好了歷史遺跡,又注重人文理念的結(jié)合,使得古城河水利風(fēng)景區(qū)古跡特色鮮明、文化底韻淵源悠長。
2.2開展水文化教育
1)完善濱州水利文化館。濱州市水文化館于2009年建成,建有中心展館區(qū)、治水名人雕像區(qū)、黃河民俗風(fēng)情區(qū)、龍湖景觀區(qū)。水文化館主館周圍按照“和諧與自然相統(tǒng)一”的原則,建成生態(tài)園。館中從四面八方收集而來的水利文物從不同程度折射出水文化。
2)建立打漁張灌區(qū)國家水教育基地。打漁張引黃灌區(qū)興建于1956年,是第一個五年計劃期間國家重點建設(shè)項目。建立打漁張灌區(qū)國家水教育基地,對打漁張引黃工程在國家建設(shè)中的作用、引黃灌溉工程技術(shù)“零”突破的認識、工程的建設(shè)歷史再認識、水工程生態(tài)化建設(shè)示范等內(nèi)容進行教育推廣,教育形式靈活多樣。
2.3開展水文化活動
通過各種宣傳渠道積極倡導(dǎo)“飲水思源”“惜水如金”“積水成淵”等先進的水文化,引導(dǎo)公眾形成和諧的水文化觀念。利用“世界水日”“中國水周”等契機,開展知識競賽、問卷調(diào)查等加強水知識、水文化宣傳;充分利用廣播、影視、網(wǎng)絡(luò)等途徑,把治水實踐和水生態(tài)文明建設(shè)中的新認識、新作法、新經(jīng)驗?zāi)毺嵘秊楣餐奈幕J知,促進社會公眾對可持續(xù)發(fā)展治水思路的支持。
濱州水生態(tài)文明城市水文化體系的構(gòu)建立足于濱州當?shù)貙嶋H情況。隨著濱州一批水生態(tài)文明建設(shè)項目的有序?qū)嵭七M,深厚的水文化內(nèi)涵被不斷地挖掘和體現(xiàn),人們對水文化的自覺、自信、自強的觀念進一步增強,水文化對濱州水利事業(yè)發(fā)展的支撐力進一步顯現(xiàn),濱州人愛水、節(jié)水、珍惜水的生活方式進一步形成,有力地促進了濱州水土相宜、河海共融、產(chǎn)興物豐、城潤?quán)l(xiāng)秀的水生態(tài)文明總體目標的實現(xiàn)。
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(責(zé)任編輯張玉燕)
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2015-12-24
任建鋒(1973—),男,工程師