基于人性化設計的嬰幼兒多體位洗澡桶

石彩華

（蘇州健雄職業(yè)技術學院 中德工程學院，太倉 215411）

基于人性化設計的嬰幼兒多體位洗澡桶

石彩華

（蘇州健雄職業(yè)技術學院 中德工程學院，太倉 215411）

通過調查分析嬰幼兒洗澡器具的使用特性和結構設計，結合使用用戶的反饋，汲取人性化設計研究理論，開發(fā)設計出嬰幼兒多體位洗澡桶。在用該洗澡桶洗浴過程中，嬰幼兒有多個體位的選擇，活動度較高，能夠提高嬰幼兒及洗護人員的舒服度。此外，本設計也為日常產品的人性化設計提供了一定的借鑒意義。

人性化設計 嬰幼兒 洗澡桶

1 人性化設計理論

1.1 人性化設計概念界定

在設計產品過程中，根據人的行為習慣、人體的生理結構、人的心理情況、人的思維方式等，在原有設計基本功能和性能的基礎上，對產品進行優(yōu)化，使產品的外觀和產品的使用性能讓人感覺非常方便、舒適和溫馨。這是對人的心理生理需求和精神追求的尊重和滿足，體現了設計中的人文關懷和對人性的尊重。設計師通常在設計形式和功能等方面注入“人性化”設計，賦予設計物以“人性化”的品格，使其具有情感、個性、情趣和生命[1]。設計人性化的表達方式就在于以有形的物質態(tài)來反映和承載無形的精神態(tài)[2]。

一般而言，設計人性化的表達方式有如下幾種。

（1）通過改變造型、色彩、材料及裝飾等設計形式要素，煥發(fā)人們積極的情感體驗和心理感受，可稱為設計中的“以情動人”[3]。

（2）通過開發(fā)和挖掘設計物的功能，在日臻完善的功能中滲透人類倫理道德的優(yōu)秀思想，如平等、正直、關愛等，使人感到親切溫馨，讓人感受到人性化的尊重，可謂是設計中的“以義感人”[1]。

（3）借助語言詞匯的妙用，給設計物品一個恰到好處的命名，往往會成為設計人性化的點睛之筆，可謂是設計中的“以名誘人”[3]。

1.2 人性化設計的發(fā)展趨勢

1.2 .1 人性化和個性化的統(tǒng)一

在現代經濟高速發(fā)展的今天，人們的需要也更加個性化，人們已不再滿足于產品的功能需求，同時開始注重個人情趣和愛好。追求時尚和展現個性的心理，左右著他們對產品的選擇。消費者需求呈多樣化，而單調的設計風格難以維系不同層次的商品需求，商品設計由以“人的共性為本”向“人的個性為本”轉化。當前，個性化設計已成為設計師關注的目標之一[2]。

1.2 .2 人性化和人文精神的統(tǒng)一

隨著社會發(fā)展，生活節(jié)奏不斷加快，人的獨立性越來越強。人們不僅需要豐富多彩的物質享受，也需要溫馨體貼的精神撫慰。尤其是在競爭激烈的信息化時代，快節(jié)奏的生活和繁重的工作負擔下，人們渴望以之相伴的辦公和家居用品更具有人情味，以緩解身心的疲憊，放松自己，擁有充滿自然信息的家。中國自古以來重視自身精神活動與人生狀態(tài)的體驗，強調人文精神的貫徹，主張“天人合一”的思想，認為自然與人本來就是不可分離的統(tǒng)一體。使用者的這種渴求，使“以人為本”的設計上升到對人的精神關懷[2]。

1.2 .3 人性化和生態(tài)環(huán)境的融合

隨著人口的飛速增長，科學技術的快速發(fā)展，人類對資源肆無忌憚的掠奪，引起了一系列的自然災害，人類賴以生存的環(huán)境遭受到前所未有的破壞。人們開始意識到發(fā)展與環(huán)境、設計與環(huán)境的重要性，開始采取種種措施，規(guī)范和引導經濟朝著長遠的方向發(fā)展，環(huán)保意識和可持續(xù)發(fā)展在全球成為共識。在設計領域，開始樹立以保護人類生存環(huán)境為中心的設計理念。因此，設計時，設計人員要有強烈的道德責任感和社會責任感工。設計要實現“產品—人—環(huán)境”之間的和諧統(tǒng)一。圍繞這個主題，如電動汽車、太陽能汽車、無氟冰箱等一系列“綠色產品”相繼問世，且多種產品的部件可拆卸、互換性高，有的還可以升級[2]。

1.2 .4 人性化對社會弱勢群體的關注

設計的人性化也使設計師更加關注社會中的弱勢群體：殘疾人、老人、婦女兒童。設計師只有用心關注，才能以飽含人道主義精神的設計打動人[2]。

2 嬰幼兒洗澡器具調查分析

經過市場調研，90%的家庭嬰幼兒洗澡用具是如圖1、圖2所示的洗澡盆。盆口比較大，散熱比較快，保暖效果不理想；水位比低，孩子裸露在外的部分比較多，容易著涼；為了保暖，一般用水量也比較大；這種洗澡盆能夠提供幼兒的只有躺位和坐位，不適合活潑好動的幼兒。此外，現有洗澡盆一般是放在居家地板上使用，高度較低，使洗護人員只能蹲位，屈身給幼兒洗澡。洗護人員姿勢違背人機工程學，容易腰酸背疼、腿麻，舒服度較低。而用家用水桶如圖3改裝的洗澡桶，容積小，孩子洗澡的體位不舒適；圖4是市場上新開發(fā)的幼兒洗澡桶，里面有座位設計，孩子還可以站立，但是這種洗澡桶體積有限，只適合1-3歲的兒童，且沒有考慮洗護人員洗護時的舒服度。

圖1 普通洗澡盆

圖2 帶有躺床結構的洗澡盆

圖3 普通的洗澡桶

圖4 市場最新嬰幼兒洗澡桶

3 多體位嬰幼兒洗澡桶的設計方案

3.1 洗澡桶的設計方案

鑒于現有嬰幼兒洗澡器具的缺陷，通過觀察和分析嬰幼兒洗澡過程，以提高幼兒洗澡的舒服度和洗護人員的姿勢舒適度為目的，引進人性化設計，綜合洗澡盆和洗澡桶各自的優(yōu)點進行多體位洗澡桶的設計。圖5是多體位洗澡桶的結構設計。設計平臺結構1便于放置兒童洗澡玩具及洗漱用品或者供幼兒頭部枕靠，1和桶壁的結合處是圓弧過渡；將一側桶壁2設計成供嬰幼兒躺的斜面，可供幼兒躺上面，斜面2上貼有防滑的軟質材料如圖6所示；桶壁2和桶壁6的連接設置成圓弧凹槽，可為洗護人員的腿部留有伸縮空間，該處的內部結構為幼兒坐位時的腿腳提供活動空間；桶內裝有供幼兒坐在上面洗澡的座板5，利用凸凹配合將座板卡在桶壁4的凹槽內；依據高度在桶壁上設計三個凹槽，如圖7所示，根據幼兒坐姿的高度和舒服程度，可以調整座板5的高度；圖8是座板平面結構，設計有把手結構，方便攜帶。桶的橫截面除了圖示形狀外，橫截面還可以做成圓形、橢圓、卵形、巨形、多邊形等。

圖5 整體結構圖

圖6 防滑結構

圖7 桶壁的坐板卡槽

圖8 座板結構

3.2 多體位洗澡桶的優(yōu)點

基于人性化設計的理念，提高產品設計的舒服度宗旨，本設計的優(yōu)點如下：

（1）可以實現嬰幼兒多體位的洗澡姿勢，可以根據嬰幼兒喜好，選擇躺位、坐位及站位洗澡，實現洗澡姿勢的人性化，提高嬰幼兒洗澡的舒服度；

（2）幼兒站位或者坐位洗澡時，水位高至肩部，使人充分浸于水中而不必擔心受涼；

（3）和洗澡盆相比，要達到同樣的洗澡效果，用水量減少了30%左右，符合綠色設計理念；

（4）占地面積小，較適于一般家庭淋浴間，便于攜帶和收藏；

（5）桶口比盆口要小很多，所以散熱相對慢一些，保溫性好；

（6）多體位洗澡桶，適合嬰幼兒使用，使用周期長，產品還可以作為日常水桶使用；

（7）桶的外觀結構還考慮到洗護人員的舒服性，設計有洗護人員腿腳放置空間，高度也適合于洗護人員的坐位，提高了洗護人的勞作舒服度。

3.3 設計方案的人性化體現

（1）可以實現躺、坐及站三種姿勢洗澡，滿足幼兒活潑好動的特性，為幼兒洗澡提供多姿勢的體驗。

（2）座板位置可以調節(jié)，適用不同年齡階段和不同身高的幼兒。

（3）桶口比一般的洗澡盆小，散熱慢；幼兒洗澡時，可以胸部以下身體部位充分浸在水里，保暖效果好。

（4）本產品設計除了考慮幼兒洗澡時遇到的問題，還考慮到洗護人員給幼兒洗澡時的工作舒服度。

3.4 使用方法介紹

圖5是一個供幼兒洗澡的坐式洗澡桶示意圖，桶的一側做成斜坡，傾斜角大約30°左右，斜坡上粘有防滑軟性橡膠材料，對于小于6個月的幼兒，可以直接躺在上邊。同時，在座板卡最高位，幼兒腳可以放在座板上；平臺上可以放置一些洗漱用品。大于7個月嬰幼兒，可以站位或者坐位洗澡。站位洗澡時，可以拿掉座板，座板的高度可以根據幼兒舒服程度進行調節(jié)。通過圖7中的多個凹槽，調節(jié)座板的位置。臺面與桶上沿4的距離應為一般幼兒臀部至肩部的長度，約35cm左右，其與桶底1的距離應為幼兒小腿的高度，約20cm左右。桶壁靠桶底處有2凸起，以供幼兒放腳。為了便于攜帶，還可以裝上一個提把，桶可以用塑料注塑制成。

4 結論

本文嬰幼兒多體位洗澡桶的設計，充分考慮嬰幼兒的愛動本性、洗護人員在洗護過程中的勞作姿勢，采用人機工程學原理，使嬰幼兒洗澡過程中，無論是幼兒還是洗護人員舒服度都有所提高。此外，產品設計還充分考慮了保暖效果和用水量。但是，和普通的洗澡盆和桶相比，本設計方案復雜程度高。產品生產過程中，設計模具結構的難度會有所提高，生產成本偏高。

[1]賀挺，廖亮.人性化設計中的關懷與倫理[J].山西科技，2005，（9）.

[2]熊雅琴.人性化信息產品研究[D].上海：同濟大學，2006.

[3]唐松柏.論工業(yè)設計的人性化設計[J].浙江紡織服裝職業(yè)技術學院學報，2008，（6）.

Based on the Human Nature of the Design of the Baby Shower Barrel

SHI Caihua
(Sino German Engineering Institute Suzhou Chien-Shiung Institute of Technology,Taicang 215411)

Through investigation and analysis appliance properties and structure design of infants and young bath, combined with user feedback, based on user-friendly design theory, multiposition infant bath tub is designed. while using the bath tub, infants have multiple position choices and relatively high degree of activity, activity is relatively high, it is able to improve the comfort of infants and care personnel. In addition, this design also provides certain reference for the user-friendly design of everyday products

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江蘇高校機電一體化技術品牌專業(yè)建設工程資助項目（PPZY2015B188）。