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      論新常態(tài)下圖書館員素質的養(yǎng)成

      2016-04-05 00:14:03
      中文信息 2016年3期
      關鍵詞:圖書館員館員常態(tài)

      (牡丹區(qū)圖書館,山東 菏澤 274004)

      二十一世紀的圖書館是高度現代化、智能化、信息化、社會化和國際化的圖書館,隨著近年來經濟的不斷發(fā)展,每個行業(yè)都在新常態(tài)下尋找自身發(fā)展的機遇。經濟新常態(tài)的到來,使高校圖書館的發(fā)展迎來了新的機遇和挑戰(zhàn),圖書館員作為高校圖書館的主要參與者,應該具備良好的素質來適應新常態(tài)的時代背景,與時俱進,不斷提高和完善自我,更好的做好自己的本職工作。

      一、圖書館員提高素質的背景分析

      2014年5月,習近平總書記考察河南的行程中提出:"中國發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機遇期,我們要增強信心,從當前中國經濟發(fā)展的階段性特征出發(fā),適應新常態(tài),保持戰(zhàn)略上的平常心態(tài)。"中國經濟發(fā)展進入新常態(tài)的大背景之下,各行各業(yè)適應經濟發(fā)展新常態(tài)的同時,高校圖書館也迎來了新的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)。圖書館員作為高校圖書館工作的主要管理、建設和參與者,良好的素質能使圖書館員更好的適應新常態(tài)的時代背景,為高校師生服務。

      教育部最新修訂的《普通高等學校圖書館規(guī)程》中規(guī)定,高校圖書館在學校授權范圍內實行館長負責制,專業(yè)館員一般應具有碩士研究生及以上層次學歷或高級專業(yè)技術職務,并經過圖書館學專業(yè)教育或系統(tǒng)培訓;輔助館員一般應具有高等教育專科及以上層次學歷。

      由此看出,在當今新常態(tài)環(huán)境的要求下,為了盡快適應社會經濟、文化飛速發(fā)展,圖書館員在現有的基礎上,盡快提升自身知識水平、業(yè)務水平和素質養(yǎng)成具有十分重要的意義。

      二、新常態(tài)下圖書館員應具備的素質

      1.必備的業(yè)務知識和文化素養(yǎng)

      當前,多數圖書館員因從事傳統(tǒng)圖書館業(yè)務工作時間較長,人員學歷水平較低,知識結構單一、老化。隨著“新常態(tài)”的到來,網絡化環(huán)境下將大量增加電子圖書信息資料,同時,很大比例的圖書文獻呈現出含高科技知識內容的鮮明特點。[1]所以,高校圖書館在多方面改革的同時,更應重視圖書館員業(yè)務素質的專業(yè)培訓,來盡快適應高校圖書館員的發(fā)展。

      1.1 高校圖書館員要具備良好的日常交際能力,加強英語口語培養(yǎng)

      隨著國際的文化交流與合作日益增多,高校作為科學技術和文化的主要聚集地,國際間的文化交流必不可少。提高高校圖書館員的英語能力是時代發(fā)展的需要,更是“新常態(tài)”的需要。[2]館員在不斷提高語言表達及人際溝通能力的同時,還要熟練掌握一至兩門外語,幫助讀者克服語言障礙,提高外文資料的利用率。

      1.2 高校圖書館館員要熟練掌握計算機操作

      新常態(tài)下,圖書館為讀者進行服務主要通過網絡來進行,且高校圖書館員面向的讀者主要是90后的大學生,微信、微博等各種社交工具和網站深受大學生群體的青睞,這就要求高校圖書館員把電子閱覽、讀者服務、資料收集與社交網站和社交媒體結合起來,使師生們能第一時間掌握圖書館的最新服務信息,能夠方便快捷的享受圖書館的服務。

      1.3 高校圖書館員應具備自我學習和提升的能力

      新常態(tài)環(huán)境下,經濟飛速發(fā)展,人才輩出,圖書館崗位實行優(yōu)勝劣汰、競爭上崗的制度,這就要求圖書館員要具有較強的自我學習和提升的能力,做到對多個學科都能有所了解,滿足讀者多層次、多學科、多類型信息需求。

      2.較強的心理素質

      隨著社會、學校、家庭節(jié)奏的增加和工作壓力的不斷增加,這就要求高校圖書館員具有良好的心理素質。心理素質是人的身體、心理和社會形成后與圖書館員其他素質相互滲透、融為一體,直接影響著圖書館員的工作情緒和效率。

      首先,應具有正確的認知和妥善處理人際關系的能力。圖書館員所從事的行業(yè)是社會公益事業(yè),以保存、傳播精神文化為前提,以服務人民大眾為己任,圖書館員應該正確認識圖書館工作的重要意義,正確看待自我存在的社會價值。

      另外,應妥善地處理好人際關系,圖書館員每天面對著各種各樣的面孔,尤其是高校大學生,圖書館員應盡量與讀者的思想融合,要盡可能的提高自己的服務水平和溝通技巧,更好的與讀者進行交流和溝通,對待讀者要熱情周到、有親和力;應該建立良好的同事關系,與同事間的友好相處,及時溝通,能夠相互發(fā)現工作中的不足并及時加以改正,從而為讀者提供更好、更便捷的服務。[3]

      其次,高校圖書館員要具備較強的適應能力和積極的處世態(tài)度。高校圖書館員要適應時代的發(fā)展,要善于接受新生事物。作為高校的圖書館員應該具有較強的洞察力,及時把握社會前進的脈搏,在新常態(tài)的大背景之下,不斷提升自己的能力。

      3.良好的職業(yè)道德素養(yǎng)和創(chuàng)新精神

      作為一名高校圖書館員,要具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng),這就要求館員在從事本職工作的過程中要遵守職業(yè)道德規(guī)范和行業(yè)行為準則,在經濟發(fā)展新常態(tài)的大背景之下,高校圖書館員要具有良好的事業(yè)心和社會責任感,要熱愛自己的本職工作,立足于高校,服務于高校師生,提高服務水平,也要具有積極進取的精神,工作中要互幫互助,要具有良好的團隊意識,要勤于思考,善于思考,更好地完成工作。[4]高校圖書館作為科學知識的集散地,圖書館員作為高校圖書館工作的主要參與者,圖書館員在市場工作中也要具有創(chuàng)新精神,在日常的工作中發(fā)現問題,解決問題,改進原有的工作方法,使工作更快、更好、更有效率的完成??梢哉f,創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識也是圖書館能夠健康快速發(fā)展的保證之一。

      三、結束語

      由此看來,隨著經濟的不斷發(fā)展,我國發(fā)展進入“新常態(tài)”的大背景之下,圖書館員在在飛速發(fā)展的科學技術面前,應該具備和提升相應的素質,不斷提高自己,跟上時代發(fā)展的步伐,才能新時期的新背景之下迎來發(fā)展的新機遇,才能使高校圖書館又好又快的發(fā)展。

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