中職班會(huì)課開展中國夢主題教育簡析

劉小娟

中職班會(huì)課開展中國夢主題教育簡析

劉小娟

內(nèi)容摘要：班會(huì)課開展好學(xué)生政治教育，對提升學(xué)校德育教育實(shí)效意義重大。筆者借助黨刊黨報(bào)上的理論文章開展學(xué)生政治教育，效果良好。本文以中國夢主題教育的一個(gè)環(huán)節(jié)為例，談?wù)勥\(yùn)用概括理論教學(xué)法推動(dòng)學(xué)生政治教育的心得體會(huì)與具體做法。

關(guān)鍵詞：中職班會(huì)課概括理論教學(xué)法中國夢主題教育簡析

筆者借助中央和省級黨報(bào)黨刊，在班會(huì)課上不斷對學(xué)生開展政治教育，取得了良好的效果。下面，筆者就借助南華大學(xué)羅成翼、黃秋生兩位教授發(fā)表在光明日報(bào)2015年11月29日07版上的文章《“四個(gè)全面”：實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的關(guān)鍵》，談?wù)劰P者借助概括理論法對學(xué)生開展中國夢教育的心得體會(huì)?，F(xiàn)分析如下：

2015年2月，習(xí)近平總書記把“四個(gè)全面”定位于黨中央的戰(zhàn)略布局。羅成翼、黃秋生兩位教授認(rèn)為，“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的關(guān)鍵。筆者認(rèn)同兩位教授的觀點(diǎn)，引導(dǎo)班集體的學(xué)生理解領(lǐng)會(huì)習(xí)近平關(guān)于“四個(gè)全面”理論的領(lǐng)悟。

一.引導(dǎo)學(xué)生理解實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的關(guān)鍵一步

全面建成小康社會(huì)：實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的關(guān)鍵一步。黨的十八大根據(jù)中國特色社會(huì)主義“五位一體”的總體布局謀劃了“全面建成小康社會(huì)”的奮斗目標(biāo)。全面建成小康社會(huì)，核心在于“全面”：一是覆蓋人群全面，即全面小康不僅是城市的小康，更重要的是農(nóng)村的小康，“小康不小康，關(guān)鍵看老鄉(xiāng)”，“沒有農(nóng)村的小康，特別是沒有貧困地區(qū)的小康，就沒有全面建成小康社會(huì)”；二是涉及領(lǐng)域全面，即全面小康不僅要有經(jīng)濟(jì)的富裕，而且還要有政治的民主、文化的繁榮、社會(huì)的公正和生態(tài)的良好。由此，羅成翼、黃秋生兩位教授認(rèn)為全面建成小康社會(huì)目標(biāo)的達(dá)成是實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興和人民幸福的關(guān)鍵步驟，對實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢具有重大戰(zhàn)略意義。

二.引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的關(guān)鍵一招

全面深化改革：實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的關(guān)鍵一招。改革是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的活力之源，是社會(huì)主義制度的自我革新。2013年11月中共十八屆三中全會(huì)通過了《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》，在新的歷史起點(diǎn)上為全面深化改革提供了總體規(guī)劃和戰(zhàn)略部署。羅成翼、黃秋生兩位教授認(rèn)為全面深化改革，就目標(biāo)任務(wù)而言，就是要完善和發(fā)展中國特色社會(huì)主義制度，推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化；就基本內(nèi)容而言，就是要注重改革的整體性、協(xié)調(diào)性和系統(tǒng)性，深化經(jīng)濟(jì)體制、政治體制、文化體制、社會(huì)體制、生態(tài)文明體制和黨的建設(shè)制度等各方面的改革。只有全面深化改革，推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，才能為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供不竭動(dòng)力。

三.引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的關(guān)鍵一環(huán)

全面依法治國：實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的關(guān)鍵一環(huán)。法治是繁榮穩(wěn)定的基石，是執(zhí)政興國的支撐?！叭娼ǔ尚】瞪鐣?huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，全面深化改革、完善和發(fā)展中國特色社會(huì)主義制度，提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平，必須全面推進(jìn)依法治國?！比_成翼、黃秋生兩位教授認(rèn)為，面依法治國，有利于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)的全面進(jìn)步，保障國家的長治久安，維護(hù)社會(huì)的公平正義，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的關(guān)鍵一環(huán)。法律是治國之重器，良法是善治之前提。只有全面依法治國，努力推進(jìn)中國特色社會(huì)主義法治建設(shè)，做到科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法，才能為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢打造制度保障。

四.引導(dǎo)學(xué)生感悟?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的關(guān)鍵所在

全面從嚴(yán)治黨：實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的關(guān)鍵所在。全羅成翼、黃秋生兩位教授認(rèn)為，中國共產(chǎn)黨與中華民族的前途命運(yùn)，構(gòu)成了當(dāng)代中國最為關(guān)鍵的“命運(yùn)共同體”。全面從嚴(yán)治黨主要體現(xiàn)在：內(nèi)容上，全面加強(qiáng)黨的思想、組織、作風(fēng)、反腐倡廉及制度建設(shè)等多領(lǐng)域；對象上，對各級黨組織、全體黨員包括各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要從嚴(yán)；時(shí)間上，堅(jiān)持長期化、常態(tài)化、制度化治理，貫穿黨的建設(shè)以及中華民族偉大復(fù)興的全過程。簡而言之，協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”，最根本的是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)不動(dòng)搖。黨的領(lǐng)導(dǎo)是“四個(gè)全面”之魂，只有全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨，始終保持中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性和純潔性，才能實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，才能堅(jiān)定改革開放事業(yè)的正確方向，才能保證社會(huì)主義法治的順利推進(jìn)，才能為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢鍛造堅(jiān)強(qiáng)核心。

（作者介紹：劉小娟，平?jīng)鰩煼秾W(xué)校講師）