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    大學(xué)生的戀愛心理問題及調(diào)試

    2016-03-29 00:57:48商秀春
    關(guān)鍵詞:異性友情愛情

    商秀春

    (鞍山師范學(xué)院,遼寧 鞍山 114016)

    大學(xué)生的戀愛心理問題及調(diào)試

    商秀春

    (鞍山師范學(xué)院,遼寧鞍山114016)

    目前,大學(xué)生戀愛已經(jīng)成為普遍現(xiàn)象.男女朋友之間關(guān)系處理的如何,直接影響到大學(xué)生的學(xué)習(xí)、工作和生活.因此,關(guān)注大學(xué)生的戀愛問題,培養(yǎng)大學(xué)生正確的戀愛觀刻不容緩.本文從大學(xué)生戀愛過程中常見的心理問題入手,分析其存在的原因,在此基礎(chǔ)上,找到如何調(diào)試大學(xué)生心理問題的方法.

    大學(xué)生;戀愛心理問題;調(diào)試

    大學(xué)生的戀愛心理是指大學(xué)生在生理、心理能量、環(huán)境的共同作用下表現(xiàn)出來的對異性的求知、接近、進(jìn)行戀愛、追求愛情等行為,以及由此所產(chǎn)生的各種心理現(xiàn)象.[1]大學(xué)生的心智發(fā)展還不夠成熟,容易受到周圍環(huán)境的影響,他們在戀愛過程中不可避免的會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題.為了使大學(xué)生能夠健康快樂的成長,作為輔導(dǎo)員,應(yīng)該積極正面的去教育引導(dǎo),消除不良心理所帶來的消極影響.

    1 大學(xué)生戀愛存在的問題

    一是從眾效應(yīng),其實(shí)也是羊群效應(yīng),由于受群體的影響,個(gè)人的思想觀念或者動(dòng)作行為,向大多數(shù)人的方向變化.羊群的組織很散漫,平時(shí)在一起也是胡亂地撞來撞去,一旦頭羊動(dòng)了起來,其他的羊就會(huì)不假思索地緊隨其后,全然不顧前方有沒有危險(xiǎn).其實(shí),談戀愛也一樣,不管自己的理想與擇偶標(biāo)準(zhǔn),看見周圍的同學(xué)秀恩愛,就有一種抓緊談戀愛的沖動(dòng),特別是同寢室的同學(xué),彼此影響更大.據(jù)調(diào)查,有16.8%的人談戀愛是因?yàn)椤皠e人都談戀愛,自己不談很沒面子”[2].

    二是追求虛榮.在很多大學(xué)生看來,大學(xué)里能談上戀愛是一件令人羨慕的事,是有本事、有能力的象征.相反,沒有戀愛則是一種無能的表現(xiàn).特別是有些女大學(xué)生,認(rèn)為有男生追求、愛慕、庇護(hù),才表明自己有魅力;追求自己的人越多,越感到自豪、榮耀.

    三是功利心態(tài).讀大學(xué)需要一筆不小的費(fèi)用,畢業(yè)后又將面臨找工作的壓力.在這樣的背景下,一些經(jīng)濟(jì)條件差的學(xué)生擇偶標(biāo)準(zhǔn)日漸功利化,希望找到一個(gè)有錢有勢的對象,以此來改變自己貧窮的生活,他們把金錢和地位放在第一位,其它的基本不考慮或者考慮的很少.在大學(xué)生中,我們經(jīng)常聽到“和他(她)談戀愛,我很滿足,他(她)總是給我買一些貴重的禮物”“其實(shí)我愛的不是他(她),而是他(她)的金錢和地位,他(她)可以通過關(guān)系給我安排工作.”這里,愛情變成了赤裸裸的交易了.

    四是擺脫孤獨(dú)和寂寞.一方面,大學(xué)生遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和父母到異地讀書,進(jìn)入人生的“第二斷乳期”,渴望與人交往和親近.如果這時(shí)有異性對他很好,就會(huì)很自然的把對家人的依賴,轉(zhuǎn)為對異性的依賴上,以此來擺脫孤獨(dú)和寂寞,從而獲得精神上的慰藉.這種情況女生多于男生;另一方面,大學(xué)生相對中學(xué)生比較自由,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)不是很重,自主支配的時(shí)間比較多,有的學(xué)生因沒有明確的理想和目標(biāo)而精神空虛,于是想找一個(gè)戀愛對象來擺脫空虛,寄托自己感情,這種情況男生多于女生.

    五是安全需求.所謂安全需求,表現(xiàn)在人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、就業(yè)保障、醫(yī)療保障等方面,如果這些需求能夠得到滿足,就會(huì)避免焦慮和恐懼.“當(dāng)這種需要未得到相應(yīng)滿足時(shí),它就會(huì)對個(gè)體的行為起支配作用,使行為的目標(biāo)統(tǒng)統(tǒng)指向安全.處于這種狀態(tài)下的人,可能僅僅為安全而活著.”[3]當(dāng)代大學(xué)生涉世未深,缺乏社會(huì)生活的經(jīng)驗(yàn),安全指數(shù)不高.正因此如此,他們把自己的希望寄托在所談戀愛的人身上了.

    2 大學(xué)生戀愛心理問題分析

    2.1生理因素

    青春期是性機(jī)能發(fā)育成長期,下丘腦某些神經(jīng)細(xì)胞發(fā)育成熟,刺激腦垂體分泌性腺激素,促使生殖器官的性腺發(fā)育,從而分泌出性激素.性激素的主要功能在于刺激性器官的發(fā)育、成熟,激發(fā)副性特征的發(fā)育.由于性激素分泌增多,性機(jī)能迅速發(fā)展,男女開始強(qiáng)烈意識(shí)到兩性差別和性意識(shí)的覺醒,通常稱之為“情竇初開”.19世紀(jì)末20世紀(jì)初英國靄理士(Henry Havelock Ellis)在他的《性心理學(xué)》中對愛情進(jìn)行了生物學(xué)和心理學(xué)總結(jié),他認(rèn)為:“戀愛的發(fā)展過程中可以說是雙重的.第一重的發(fā)展是由于性本能向全身放射……第二重的發(fā)展是由于性沖動(dòng)和其他性質(zhì)多少相連的心理因素發(fā)生了混合.”[4]他的論述證明,愛情是在特殊的生物基礎(chǔ)上發(fā)生的.

    2.2心理因素

    所謂愛情產(chǎn)生的心理因素,正如莎士比亞(William Shakespeare)對人類愛情所述:“愛情不是花蔭下的甜言,不是桃花源中的蜜語,不是輕綿的眼淚,更不是死硬的強(qiáng)迫.愛情,是建立在共同語言的基礎(chǔ)上的.”愛情作為人類的一種高級情感,受人的遺傳和后天因素的影響和制約.這里所指的“遺傳”是人的生理因素——性本能,后天因素是指建立在共同目標(biāo)基礎(chǔ)上的情感.具體來說,構(gòu)成愛情心理的因素主要有四個(gè)方面:

    一是異性之間的互相傾慕.一般認(rèn)為,愛情的基礎(chǔ)是互相傾慕,異性之間的互相傾慕,是愛情產(chǎn)生的內(nèi)在心理因素.

    二是共同的人生觀.主要表現(xiàn)為思想感情的一致,有共同的人生態(tài)度和志向.這是產(chǎn)生真摯愛情的關(guān)鍵.

    三是雙方心理相容.主要包括心理和諧、心理互補(bǔ)兩個(gè)方面,這是協(xié)調(diào)戀人間關(guān)系的最好方法.心理和諧,是雙方思想感情、心理特點(diǎn)等各個(gè)方面的充分了解與適應(yīng).

    四是遵循忠貞原則.愛情包含性愛和情愛兩個(gè)部分,因?yàn)橛辛诉@兩個(gè)因素,愛情也具有了排他性,忠貞便成了愛情心理結(jié)構(gòu)的一個(gè)重要組成部分.

    2.3社會(huì)因素

    網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響.網(wǎng)絡(luò)作為一種信息傳播的新媒體,在人們學(xué)習(xí)、工作和生活中產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響.人們通過網(wǎng)絡(luò)會(huì)更加方便快捷的獲取信息,更新觀念,解放思想.但是網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍,它在給人們帶來好處的同時(shí),也免不了會(huì)帶來一些危害,尤其對涉世未深的大學(xué)生,影響更大.我們在瀏覽網(wǎng)頁時(shí),經(jīng)常會(huì)自動(dòng)彈出一些低級下流、黃色頹廢的不堪入目的圖片,這會(huì)對大學(xué)生產(chǎn)生消極、負(fù)面的影響,使他們的心理形成了一種新型的“性解放”和“性自由”,進(jìn)而導(dǎo)致大學(xué)生戀愛取向的錯(cuò)位,甚至?xí)呱线`法犯罪的道路.

    現(xiàn)實(shí)環(huán)境的影響.現(xiàn)在的大學(xué)生可以在讀書期間結(jié)婚,更不用說談戀愛了.在校園內(nèi),卿卿我我的現(xiàn)象隨處可見,這對于還沒有男(女)朋友的學(xué)生而言,這無非是一種刺激,一種壓力.為了擺脫形單影只的生活,他們也開始追求異性,甚至為了成功不擇手段.還有社會(huì)是上不良風(fēng)氣的影響.實(shí)用主義、享樂主義、拜金主義不斷對大學(xué)生進(jìn)行侵蝕,也會(huì)影響大學(xué)生的戀愛觀.

    3 戀愛心理問題的調(diào)適方法

    3.1樹立正確的戀愛觀

    大學(xué)生戀愛觀是指大學(xué)生對待戀愛問題所持的基本觀點(diǎn)和態(tài)度,以及對戀愛行為好壞做出的基本判斷.[5]愛情,是人類特有的一種高尚的精神生活.首先,愛情是建立在一定的物質(zhì)基礎(chǔ)之上,雙方有共同的價(jià)值觀,有崇高的理想和奮斗目標(biāo),彼此互相尊重,互相傾慕,渴望對方能夠成為終身伴侶.互相給予、互相提高、共同追求、心心相印,這就是愛情之所以美好無比的秘密之所在.每個(gè)人都希望自己收獲甜蜜的愛情,那么在擇偶時(shí)就應(yīng)該按照“互相給予、互相提高、共同追求、心心相印”這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去衡量.金錢、權(quán)利、地位不僅不是愛情的標(biāo)準(zhǔn),有時(shí)候還會(huì)腐蝕愛情,使得愛情變質(zhì).誰都喜歡高富帥、白富美,但這不是愛情的第一標(biāo)準(zhǔn),更不是唯一標(biāo)準(zhǔn).因?yàn)殪`魂美的人更可愛.就像列夫·托爾斯泰(Lev NikolayevichTolstoy)說的:“人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?,而是因?yàn)榭蓯鄄琶利?”

    3.2處理好愛情與各方面的關(guān)系

    愛情與友情的關(guān)系

    正確處理愛情與友情的關(guān)系,需要根據(jù)實(shí)際情況來判斷.異性朋友之間,親密度超越了友情界限,就會(huì)向愛情發(fā)展;但是,如果戀人間失去愛情,那么友情是否還能存在將會(huì)是懸念了.莎士比亞(WilliamShakespeare)說:“再好的東西,都有失去的一天.再深的記憶,也有淡忘的一天.再愛的人,也有遠(yuǎn)走的一天.再美的夢,也有蘇醒的一天.該放棄的決不挽留,該珍惜的決不放手.分手后不可以做朋友,因?yàn)楸舜藗^.也不可以做敵人,因?yàn)楸舜松類圻^.”所以,如果不得不在愛情與友情間做出判斷或選擇時(shí),一定要慎重!不要輕易去愛!愛情,不僅僅是誠實(shí)、堅(jiān)貞、美好的,更應(yīng)該是慎重、理智和嚴(yán)肅的.只有這種愛情,才能帶來幸福和快樂,否則,還是選擇友情繼續(xù)吧!

    3.3完善心理疏導(dǎo)干預(yù)機(jī)制,加強(qiáng)挫折教育

    戀愛并不都是甜蜜的,有時(shí)也會(huì)略帶苦澀.比如:暗戀、多角戀、失戀等.暗戀只是一廂情愿,若要發(fā)展成愛情,必須向?qū)Ψ匠ㄩ_心扉.若擔(dān)心被拒絕,最好是先潛伏到對方的身邊,通過觀察搞清對方的情況,然后,再化暗為明,制造巧遇,尋找合適的話題,為以后相處開個(gè)好頭.其實(shí),一切暗戀要想有好的結(jié)果,最終都是明戀,必須有勇氣向?qū)Ψ奖戆祝駝t趁早作罷.愛情具有專一性和排他性,是發(fā)生在兩個(gè)人之間的事情,而不是三個(gè)或者多個(gè).若一旦發(fā)生多個(gè),應(yīng)該冷靜理智地去處理,立刻終止這種行為,急流勇退,切莫“腳踏兩只船”.

    〔1〕黃希庭.大學(xué)生心理健康教育[M].上海:華東師范大學(xué)出版社,2004.113.

    〔2〕林麗菲.當(dāng)代女大學(xué)生戀愛動(dòng)機(jī)研究[J].瓊州學(xué)院學(xué)報(bào),2011(1):53.

    〔3〕馬斯洛著.馬斯洛人本哲學(xué)[M].九州出版社,2003.54.

    〔4〕靄理士.性心理學(xué)[M].商務(wù)印書館,1997.449.

    〔5〕黃希庭.大學(xué)生心理學(xué)[M].上海:上海人民出版社,2002.424.

    B844.2

    A

    1673-260X(2016)09-0156-02

    2016-05-20

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