校園可樂(lè)

校園可樂(lè)

別的班也沒(méi)有

上課時(shí)粉筆用完了，老師叫一個(gè)同學(xué)去別的班借，那個(gè)男生出去沒(méi)多久，從后門探進(jìn)頭來(lái)問(wèn)：“老師，有沒(méi)有粉筆？”

老師愣了一下沒(méi)說(shuō)話，那個(gè)男生就走了。

又過(guò)了不久，男生從前門走進(jìn)來(lái)：“老師，別的班也沒(méi)粉筆了。”

還剩幾顆

小花：“假如你有10顆糖，我吃了5顆，還剩幾顆？”

小明：“5顆?！?/p>

小花：“那要是我再吃2顆，還剩幾顆呢？”

小明：“你敢再吃1顆試試！”

這就是懶惰

老師布置了一道作業(yè)，要大家談?wù)勈裁词菓卸?。批改作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)的作業(yè)本是空白的，往后又翻了好幾頁(yè)，才發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)寫了一句

話：這，就是懶惰。

1.哪個(gè)數(shù)字倒立后會(huì)增加一半？

2.有一位雄心勃勃的年輕人想發(fā)明一種能夠溶解一切物質(zhì)的溶液，請(qǐng)問(wèn)如何才能改變這位年輕人的初衷呢？

本期“益智島”答案：

1．6。

2. 可以問(wèn)他：“你準(zhǔn)備用什么東西盛這種溶液呢？”