山西 趙燕飛
從物理基本模型變式談2016年高考
山西 趙燕飛
源于生活,回歸經(jīng)典。
2016年全國卷Ⅰ選修3—5沒有考查近幾年一直考查的動量守恒定律,而是考查了動量定理,試題取材為噴泉噴出的水柱將一卡通玩具穩(wěn)定地懸停在空中,要求考生建立物理模型,利用微元法解題。物理學(xué)中有許多經(jīng)典好題,經(jīng)典題具有一定的代表性、示范性,高考不可能直白地考查經(jīng)典題,但高考試題往往有經(jīng)典試題的影子,有異曲同工之妙,本文從基本模型到經(jīng)典模型再到高考真題,談基本模型的重要性,說高考真題的拓展性。
【基本模型】高壓采煤水槍水平出水口的截面積為S,水的射速為v,射到煤層上后,水的速度為零,若水的密度為ρ,求水對煤層在水平方向的沖力。
我們?nèi)∫恍《螘r間內(nèi)射到煤層上的水在水平方向進(jìn)行研究,這部分水在較短時間內(nèi)水平速度變?yōu)榱?,煤一定對水產(chǎn)生力的作用。因此,可以由動量定理來求煤對水的平均作用力,再由牛頓第三定律就知道水對煤的作用力。
處理這類“變質(zhì)量”的“連續(xù)”的流體問題時,一般要假設(shè)一段時間Δt內(nèi)流出的水柱,其長度為vΔt水柱底面積為S,得水柱體積V=SvΔt,故水柱質(zhì)量為Δm=ρV=ρSvΔt,再對質(zhì)量為Δm的水柱應(yīng)用動量定理求解。
Δt時間內(nèi)射出的水的質(zhì)量Δm=ρSvΔt,以Δm為研究對象,以水的運(yùn)動方向為正方向,它在Δt內(nèi)動量變化為ΔP=Δm(0-v)=-ρSv2Δt。設(shè)F為水對煤層的沖力,F(xiàn)′為煤層對水的反沖力。根據(jù)動量定理有F′Δt=-ρSv2Δt,所以F′=-ρSv2,根據(jù)牛頓第三定律得F=-F′=ρSv2。
【經(jīng)典模型】如圖1所示,自動稱米機(jī)已在許多大糧店廣泛使用。買者認(rèn)為,因為米流落到容器中時有向下的沖力而不劃算;賣者則認(rèn)為,當(dāng)預(yù)定米的質(zhì)量數(shù)滿足時,自動裝置即刻切斷米流時,此刻尚有一些米仍在空中,這些米是多給買者的,因而雙方爭執(zhí)起來,究竟哪方說得對而劃算呢?
【解析】設(shè)米流的流量為d,它是恒定的,米流在出口處速度很小可視為零,若切斷米流后,盛米的容器中靜止的那部分米的質(zhì)量為m1,空中還在下落的米質(zhì)量為m2,則落到已靜止的米堆(m1)上的一小部分米的質(zhì)量為Δm。在極短時間Δt內(nèi),取Δm為研究對象,這部分米很少,Δm=d·Δt,設(shè)其落到米堆上之前的速度為v,經(jīng)Δt時間靜止,取向上為正方向,由動量定理得
(F-Δmg)Δt=Δmv
即單位時間內(nèi)米堆對米流的作用力F=dv+d·Δt·g
因Δt很小,故F=dv
根據(jù)牛頓第三定律知F=F′
可見,稱米機(jī)讀數(shù)包含了靜止在袋中的部分m1,也包含了尚在空中的下落的米流m2,即自動稱米機(jī)是準(zhǔn)確的,不存在哪方劃算不劃算的問題。
【點評】基本模型在水平方向用動量定理,沒有考慮豎直方向的力,本題在豎直方向用動量定理,但因時間極短,流體部分對應(yīng)的重力可忽略不計。
【高考真題】(2016·全國卷Ⅰ)某游樂園入口旁有一噴泉,噴出的水柱將一質(zhì)量為M的卡通玩具穩(wěn)定地懸停在空中。為計算方便起見,假設(shè)水柱從橫截面積為S的噴口持續(xù)以速度v0豎直向上噴出;玩具底部為平板(面積略大于S);水柱沖擊到玩具底板后,在豎直方向水的速度變?yōu)榱悖谒椒较虺闹芫鶆蛏㈤_。忽略空氣阻力。已知水的密度為ρ,重力加速度大小為g,求:
(1)噴泉單位時間內(nèi)噴出的水的質(zhì)量;
(2)玩具在空中懸停時,其底面相對于噴口的高度。
【解析】(1)在一段很短的Δt時間內(nèi),可以認(rèn)為噴泉噴出的水柱保持速度v0不變。
該時間內(nèi),噴出水柱高度Δl=v0·Δt①
噴出水柱質(zhì)量Δm=ρ·ΔV②
其中ΔV為水柱體積,滿足ΔV=Δl·S③
由①②③可得噴泉單位時間內(nèi)噴出的水的質(zhì)量為
(2)如圖2所示,由玩具受力平衡得F′=Mg④
其中F′為玩具底部水對其的作用力
由牛頓第三定律F=F′⑤
其中,F(xiàn)為玩具對其底部的水的作用力
設(shè)玩具懸停時底面相對于噴口的高度為h,v為水體到達(dá)玩具底部時的速度,如圖3所示
在很短Δt時間內(nèi),沖擊玩具水柱的質(zhì)量為Δm,如圖4所示
Δm=ρv0S·Δt⑦
由題意可知,在豎直方向上,對該部分水柱由動量定理有
(F+Δmg)Δt=Δmv⑧
由于Δt很小,Δmg也很小,可以忽略
⑧式變?yōu)镕Δt=Δmv⑨
【點評】本題沒有求水柱對玩具的沖力,而是求水柱噴口的高度,實質(zhì)是根據(jù)基本模型求得水柱和玩具接觸時的速度,然后根據(jù)勻變速直線運(yùn)動求解。試題取材于生活,把生活中的素材轉(zhuǎn)化為物理模型,應(yīng)用微元法解題,很好地體現(xiàn)了物理來源于生活又回歸到生活的原則,全面考查了考生的建模能力和分析綜合問題的能力。
(作者單位:山西省介休市第一中學(xué))