2016年《讀寫月報·高中版》總目錄
(按篇名/作者/期次/頁碼依次排序)
視域
留幾枚柿子在樹上吧/佚名/1-2/2
偉大的紳士/吳銘/1-2/3
國外父母這樣幫助孩子閱讀和寫作,真是太實(shí)用了!/1-2/6
列寧曾想在瑞士鬧革命,為啥失敗了?雷頤/1-2/9
可以喝的書/瓶子君/3/2
赫敏可不可以是黑人?/榕小崧/3/3
半分鐘的猶豫/陳亦權(quán)/4/2
一張臺灣語文試卷/4/3
溫暖的墻/4/4
30厘米的尊嚴(yán)/侯煥晨/5/2
我們需要什么樣的公民教育?(上)/藍(lán)方/5/3
拉貝防空洞/何建明/6/2
我們需要什么樣的公民教育?(中)/藍(lán)方/6/3
在清水河的嗓子眼里/智啊威/7-8/2
面對這些事實(shí),全人類一樣懦弱/“單向街書店”編/7-8/4
我們需要什么樣的公民教育?(下)/藍(lán)方/7-8/6
膠囊之家/Care/7-8/9
寫作是從哪兒開始的?/北島/9/2
哥哥的模樣/吳鈞堯/9/3
丁龍的視野/王淦生/10/1
體育對孩子學(xué)習(xí)的作用,不僅是提高成績/未名/10/4
有修養(yǎng)的人的八個品質(zhì)/契訶夫/11/2
有一種惡叫絕對服從/劉亞偉/12/2
日本人大罵“日本去死”之后……/羅慰年/12/3
思域
音樂的態(tài)度/梁文道/1-2/12
我是不做夢的/易中天/1-2/14
我發(fā)現(xiàn)讀哲學(xué)很有趣/毛姆/1-2/15
政治是暫時的,方程是永久的/1-2/17
《紅樓夢》奇思異想的文化淵源/劉世南/1-2/19
不常矜莊,而時戲謔/陳迪中/1-2/22
你笑著哭出了淚/石鏘/1-2/25
被逮捕的書/梁文道/3/5
一種“懷孕的靜默”/涂薇/3/11
別迷信奇跡/孔笑微/4/6
頓悟:智慧的火花/陳迪中/4/10
生活在無隱私的世界里,不寒而栗 張定浩/5/5
魯濱遜·克魯索的結(jié)局/
米歇爾·圖尼埃/ 著 王道乾/譯/5/6
在憂傷中回眸/涂薇/5/8
奢華與教養(yǎng)/梁文道/6/6
最是一抹薔薇金/張黎/6/7
在橫濱想起了傅雷/熊培云/7-8/11
怎樣制造民族仇恨/趙聯(lián)人/7-8/13
拯救自己/羅洋/7-8/16
夏洛克:受害者還是惡棍/
霍華德·雅各布森/7-8/20
青云之志有誰知?/王雪梅/7-8/22
異鄉(xiāng)人的噩夢:排外、騷亂和道德暴力/曉宇/9/5
流動的春花秋月/張佐香/9/8
一生低首拜陽明/張永軍/10/6
憤怒的局限/薛巍/11/4
被小學(xué)生批判過的/刀爾登/11/6
惰性社會里的木偶臣民/孫元菁/11/8
民族幼稚病/黑白先生/12/4
“選擇成為懦夫,需要極大的勇氣”/何瀟/12/5
漢語的回歸/利曉玲/12/8
現(xiàn)場
十七歲的雨季/段恬靜/1-2/27
遠(yuǎn)去的酒味/陳玲玉/1-2/30
親愛的奧斯卡/張晚婷/1-2/31
梔子花開/劉斌/1-2/33
只言片語(八則)/1-2/34
如果米粒長滿樹/黃夏梅/3/14
“冷面”老班/王美榮/3/16
只言片語(四則)/3/18
鉆石的聲響/呂明蔚/4/13
家鄉(xiāng)的廟會/劉斌/4/15
只言片語(四則)/4/16
一路向西/汪臻韡/5/13
靜聽風(fēng)吟/黃天翊/5/15
只言片語(三則)/5/16
無計留貓住/馮成名/6/11
你那瘦弱的手/陳文捷/6/13
只言片語(四則)/6/15
那朵永不凋零的花/李瑩/7-8/25
心醉藍(lán)色陽光/詹佳麗/7-8/26
賞花香滿衣/張又心/7-8/28
特殊的禮物/陳果兒/7-8/30
只言片語(八則)/7-8/31
陽光永不生銹/黃雨恬/9/12
那晚的月光/孫思杰/9/13
情迷當(dāng)陽/劉薇薇/9/15
只言片語(四則)/9/16
上言長相思,下言勤珍重/10/10
只言片語(四則)/10/15
香香的擂茶喲/朱煒妍/11/11
懷念一條遠(yuǎn)去的街/顧子易/11/13
只言片語(四則)/11/14
愛的痕跡/吳怡文/12/11
那年高考/王瀚/12/12
只言片語(四則)/12/14
說場
自以為是的正義/於佳寧/1-2/38
發(fā)出你的聲音/楊書雅/1-2/39
“微信拉票”當(dāng)休矣!/熊晶/1-2/41
誰在哭泣誰在笑/徐雯娟/熊恒 /1-2/42
悟破艱難自成熟/高偉懿/1-2/43
在最美好的時光遇見你/李可盈/1-2/45
杯酒已空,醉然凝視/孫思懿/1-2/47
隨物附形,神貌皆肖/管林章 付建軍/1-2/49
亮出你的“利劍”/唐惠忠/1-2/51
校長陪餐,且行且堅(jiān)持/吳蒙/3/20
校長陪餐,看起來很美/尤維衡/3/21
愿我們都能成為簡·愛/汪慶旦 孫懿珊/3/22
涅槃重生/洪伊莎/3/24
外賣,請別進(jìn)校園/王悅/4/18
外賣進(jìn)校園,豈能一禁了之/姜智霖 吳曄/4/20
幸有陽光暖人心/劉薇薇/4/21
要不得的傲慢與偏見/夏蓮 余浩峰/5/18
想象中的美好/丁杰/5/20
掬一潭自由的湖水肖恬/5/21
善意不容“解雇”/盛心悅/6/17
要人情更要法制/鄭煒/6/18
精明的商家和盲從的大眾/田珩之/7-8/35
可怕的溺愛/舒子曦 胡詩宛/7-8/36
莫須有的溺愛與炫富/崔峻偉/7-8/38
莫讓淑女成束縛/王可欣/7-8/39
把時間擠回海綿/童星雨/7-8/40
良知永存/徐姝敏/7-8/42
記敘的秘密,我們從金庸談起/牛銳/7-8/44
雙管齊下 復(fù)線碰撞/蕭紀(jì)勇 付建軍/7-8/47
請還高考以理性/黃雨欣/9/19
來點(diǎn)“迷信”又何妨/付萍/9/20
你真美呀,請停留一下/周廷舫/9/21
在追問中走向深刻/薛朝玉/9/23
少點(diǎn)粗暴,多點(diǎn)喚醒/郭子穎/10/17
有擔(dān)當(dāng)有創(chuàng)意有意義/吳銘/10/18
作別“浪潮”/傅思皓/10/19
愛意滿滿的鼓勵/吳蔓樂 王怡心/11/16
不合時宜的鼓勵/雷林軒/11/18
尋求真相/郎婧/11/19
有勸課之功 無功利之弊/彭鑫/12/16
絕非正途的“紅包誘學(xué)”/聶愛武/12/17
求異思維:打破思維定勢//唐惠忠/12/18
專題
在考場環(huán)境中如何進(jìn)行古詩詞賞析/韋秉文/1-2/54/
讀懂小說才是硬道理尤日和/1-2/59
傳統(tǒng)文化與當(dāng)下高考的智慧對接/王廣清/1-2/61
用“檔案法”解讀小說/劉文/3/26
避免古詩文默寫的六大失誤/張積清 李克英/3/28
抓住要點(diǎn)巧轉(zhuǎn)換——圖文轉(zhuǎn)換題
易錯點(diǎn)突破摭談/曹保順/3/31
高考成語運(yùn)用類試題的八個辨析點(diǎn)/趙俊杰/4/23
考情 考法 考術(shù)/韋秉文/4/26
高考閱讀探究題的命題趨向與對策/焦文林/5/22
答好文言文翻譯題應(yīng)注意的四個問題/胡麗麗/5/24
精心選擇論據(jù),力避單調(diào)雷同/王淦生/6/19
借助“三抓”鑒賞文言白話小說/竇銀強(qiáng)/6/21
以“本”為本 以學(xué)促考/劉升紅 楊順儀/7-8/50
提升閱讀能力是語文應(yīng)考之本/周素蓮/7-8/53
語文高考“非連續(xù)性文本”考查的新視角/王廣清/7-8/55
如何讀懂漫畫材料作文題/王亮 王道信/9/27
撥開云霧方見日——2016年高考作文常見失誤及因應(yīng)措施/邱文華/9/30
立足整體,把握細(xì)節(jié)/陳紅斌/10/21
浙江卷以何家槐《母親》命題存在的缺憾(上)/魏建寬/10/25
高考論述類文本閱讀技法例談(一)/饒禮喜/11/22
2016年高考病句真題解析/楊順儀 石人/11/25
浙江卷以何家槐《母親》命題存在的缺憾(二)/魏建寬/11/27
說說語文試題的 “語文味”/鄧美華/12/22
論述類文本閱讀技法例談(二)/饒禮喜/12/24
全國“課標(biāo)卷”十年高考詞語題解析/楊順儀/12/27
新題
2016年高考古詩鑒賞模擬題精選解析(唐詩部分)/王朝輝/5/27
史傳類文言文閱讀訓(xùn)練二則/韋秉文/5/31
2016年高考古代詩歌鑒賞模擬題精選解析(詞曲部分)/王朝輝/6/24
陳忠實(shí)小說閱讀訓(xùn)練二篇/尤湖/6/29
古代詩歌鑒賞模擬題解讀賞析/付永紅/7-8/58/
《草場》閱讀訓(xùn)練/明月/7-8/63
《藥碾子》閱讀訓(xùn)練/劉金華/7-8/65
“中國經(jīng)濟(jì)增速放緩”新聞材料比較閱讀訓(xùn)練/竇銀強(qiáng)/7-8/67
中外小說閱讀訓(xùn)練兩篇/何有湖 章磊/11/30
《遨游建筑天地間》閱讀訓(xùn)練/石鏘/12/32
《日月山》閱讀訓(xùn)練 /石人/12/34
真題
特色閱讀題二則/鄧見發(fā)/1-2/65
《文學(xué)書籍能救你的命嗎》閱讀訓(xùn)練/曹振國/1-2/69
文學(xué)作品閱讀訓(xùn)練兩篇/岳明/1-2/71
《四十八樣》閱讀訓(xùn)練/石人/3/33
《漢書·夏侯勝傳》閱讀訓(xùn)練/邱文華/3/36
《明史·康茂才傳》閱讀訓(xùn)練/陳新國/3/38
《中國的孝道法文化》閱讀訓(xùn)練/石人/4/30
《段玉裁傳》閱讀訓(xùn)練/劉金華/4/31
2016年高考北京卷實(shí)用類多文本閱讀解析/雷其坤/10/28/
切題
2015北京卷高考作文試題特點(diǎn)與寫作示例/季楠 雷其坤/1-2/75
從謾罵高考作文原型談當(dāng)前作文教學(xué)短板/杜云信/1-2/79
“知多與知少”新材料作文導(dǎo)寫及例文/姜有榮/1-2/81
作文審題跑偏的幾種類型及應(yīng)對策略/劉燕珍/4/33
南京市、鹽城市2016屆語文高三一模佳作展評/王軍 姜有榮/4/36
“就事論事”類材料作文寫作指津/鄒志華/5/35
2016年高考作文模擬題選析/張東河/6/33
“茶以人貴”新材料作文導(dǎo)寫及例文/姜有榮 /6/36
理性認(rèn)識“任務(wù)驅(qū)動型材料作文”/胡小望/7-8/69
把握“核心立意”力求“辯證說理”/石人/7-8/72
2016年全國各地高考模擬作文題解析(七則)/彭孝輝 朱輝/7-8/77
2016年江蘇高考語文試題選析/王軍 姜有榮/9/32
2016年浙江高考語文試題選評/何美婕/9/36
2016年高考優(yōu)秀作文點(diǎn)評 (五篇)/文華 石鏘 石人/9/39/
《西西里檸檬》閱讀訓(xùn)練/方仁/10/32
以理性的眼光看待高考作文/石人/10/34
粵鄂皖豫高考優(yōu)秀作文選評 佘作章 鄧玉環(huán) 張興武 張志先 焦文林/10/37
2016年高考北京卷作文題解析與例文簡評/雷其坤/11/34
“禿鷹的困境”新材料作文導(dǎo)寫及例文/姜有榮/12/37
文境
“看”新聞/章磊/1-2/84
“常讀”仍可“常新”/林逾靜/1-2/88
驚才絕艷,時乖命蹇/黃金富/3/40
浪子風(fēng)流,憑著我折柳攀花手/修國富/3/43
“完璧歸趙”的情節(jié)合理性/鄭義廣/4/39
近鄉(xiāng)雪尤寒,不敢料所遇/楊順儀/4/43
文以意為帥/黃曉明/5/37
親近《林黛玉進(jìn)賈府》,敬重《紅樓夢》一輩子!(上)/魏建寬/5/39
錯把唐賢作宋杰,誤改太守成縣令/葉衛(wèi)華/5/42
精神與物質(zhì)的博弈/朱靜/6/40
親近《林黛玉進(jìn)賈府》,敬重《紅樓夢》一輩子!(下)/魏建寬/6/42
因怯懦生愧怍,源良知求救贖/朱靜/7-8/81
無以茍活的幻滅/黃海燕/7-8/83
荒涼——解讀《說書人》的一把鑰匙/劉建松/7-8/85
無序的蘭亭雅集/劉培國/7-8/87
酒與人事/陳迪中/7-8/88
“我看到眼睛,但未看到淚水”/涂薇/9/42
在重建中行走的迷惘心靈/潘海霞/11/39
酒與哀愁/涂薇/11/41
魯迅小說《祝?!返姆粗S闡釋 /王力/12/39
辭境
文言二題/王曲梅/1-2/90
釋“智”/鄭義廣/1-2/92
從“不期而遇的約會”說“矛盾修辭法”/夏松平 夏荷/1-2/94
語詞溯源:語文期刊獻(xiàn)疑兩則/夏松平/3/45/
“正襟危坐”不可亂“坐”!/夏松平/4/45/
別讓成語錯了位!/胡禮湘/5/44
語言隨記:從消極修辭看語言現(xiàn)象/陳迪中/6/45
天頭地腳有乾坤/夏松平 夏荷/7-8/91
別讓“別字”誤了你!/胡禮湘/7-8/93
解開《老王》文本疑點(diǎn)的鑰匙/鄭義廣/9/43
古代詩歌教什么?/劉建松/9/44
對《游褒禪山記》一處譯文的質(zhì)疑/邱文華/10/43
《先秦諸子選讀》教材注釋指瑕/姜建紅/10/44
北京卷作文題“‘老腔’何以令人震撼”中的限制與開放/魏建寬/11/43
《祝福》中的三個“?!?/劉升紅 楊順儀/12/41
贈卷
2016年高考語文模擬試題/1-2/97-102
贈卷參考答案/1-2/95-96
2016年高考語文模擬試卷全國新課標(biāo)卷模式/姜有榮/3/49~54
贈卷參考答案/3/47~48
2016年高考語文模擬試卷全國新課標(biāo)卷模式/饒禮喜/4/49~54
贈卷參考答案/4/45~48
2016年全國新課標(biāo)卷高考模擬試題/張東河/5/49~54
贈卷參考答案/5/46~48
2016年高考語文全國新課標(biāo)卷模擬試題/何有湖/6/49~54
贈卷參考答案/6/47~48
2016年全國新課標(biāo)卷高考語文模擬試題/7-8/97~102
贈卷參考答案(94~96)
2016年高考全國新課標(biāo)I卷語文試題/2016年高考命題組/試題及答案解析:何有湖/9/49~54
贈卷參考答案/9/46~48
2016年高考全國新課標(biāo)III卷語文試題/10/49-54
贈卷參考答案/10/46~48
2016年高考山東卷語文試題/11/49-54
贈卷參考答案/11/46~48
2017年高考語文模擬試題/饒禮喜/12/49-54
贈卷參考答案/12/44~45
2016年高中版總目錄/12/46~48