?
培訓(xùn)考核一手抓提升站點工作水準(zhǔn)
新疆察布查爾縣緊緊圍繞“強(qiáng)管理、提技能、促學(xué)用”的活動要求,通過訪站點、抓培訓(xùn)、比技能、強(qiáng)考核,把遠(yuǎn)程教育工作落到實處。
調(diào)查研究察實情。堅持“以通為先、以用為本”的基本要求,采取分組進(jìn)行、先易后難、由近到遠(yuǎn)的方式,深入各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村級遠(yuǎn)程教育站點排查站點設(shè)備運(yùn)行、管理員配備、環(huán)境衛(wèi)生、“三簿一冊”記錄、學(xué)用活動組織等情況。充分發(fā)揮“易損備件庫”作用,及時更換已損壞的設(shè)備部件,提高設(shè)備維護(hù)實效,確保設(shè)備運(yùn)行正常。
教育培訓(xùn)鼓實勁。建立遠(yuǎn)程教育操作員AB崗制度,梳理新任操作員和“訪惠聚”B崗操作員名單,加強(qiáng)對遠(yuǎn)程教育基本操作和“訪惠聚”文件接收方法的培訓(xùn)力度。組織開展縣級小班化培訓(xùn),督促鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場開展鄉(xiāng)級“小班化”培訓(xùn),形成層層抓、層層管、層層會的格局。創(chuàng)新實施站點搬遷跟訓(xùn)辦法,輪流抽調(diào)后進(jìn)站點操作員參與站點整體搬遷工作,強(qiáng)化對信號調(diào)試、線路連接、故障排查、設(shè)備管理等方面技能的全面指導(dǎo)和培訓(xùn)。
技能比武出實招。制定下發(fā)《察布查爾縣2015年遠(yuǎn)程教育技能大比武題庫》,組織15個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場遠(yuǎn)教專干、村隊(社區(qū))站點操作員全員參加閉卷考試。設(shè)置情景式訓(xùn)練模式,緊緊圍繞日常管理維護(hù)的各類問題,檢測站點操作員的操作精度、準(zhǔn)度、速度,提升個人技能和團(tuán)隊合作水平。選拔筆試測試、實踐訓(xùn)練晉級代表隊,組織參加知識競賽,全面提升遠(yuǎn)程教育終端接收站點管理員操作能力。
督查考核求實效。實行日??己?、督查考核與集中考核相結(jié)合的方式,對站點出現(xiàn)的問題限期整改,及時督辦,直至問題解決。嚴(yán)格落實督查考核制度,緊密結(jié)合駐村干部夜學(xué)、每周黨日等活動,以及“菜單式”選學(xué)監(jiān)測和記錄情況,形成基層站點學(xué)用活動督查情況一覽表,下發(fā)通報,讓督查考核“明明白白”。建立健全基層站點考核登記臺賬,對日常信息報送、文件領(lǐng)取、資源拷貝、活動參與情況詳細(xì)登記,避免“人情分”“印象分”,讓考核工作有章可循、有據(jù)可查,以推動遠(yuǎn)程教育事業(yè)向前發(fā)展。
(李志軍)