馬立明
鎖了門扔掉鑰匙,這種態(tài)度毫無(wú)用處。所有人對(duì)自己的過(guò)去都不必帶有敵意。我們犯下的錯(cuò)誤和罪行,都不能定義你余下的一生。
沙卡·桑戈?duì)枺⊿haka Senghor)曾是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的黑人學(xué)生。19歲那年,他自我墮落,并開(kāi)槍射殺了一個(gè)人,從此開(kāi)始了漫長(zhǎng)的牢獄生涯。他一度自暴自棄,然而經(jīng)歷了一番自我掙扎,他“抓住了命運(yùn)的咽喉”,在出獄后繼續(xù)大學(xué)學(xué)業(yè),并成為密歇根大學(xué)的講師。他的書《寫下我的錯(cuò)誤》(Writing My Wrongs)打動(dòng)了無(wú)數(shù)人,并在TED講座上與聽(tīng)眾們分享了這一故事。
聽(tīng)起來(lái),像是雞湯。但命運(yùn)在幾個(gè)關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn)拉了他一把。其一,死者的家屬原諒了他,讓他得以走出自責(zé),改過(guò)自新。其二,社會(huì)的開(kāi)放性給了他機(jī)會(huì),讓出獄后已成為大齡青年的他獲得繼續(xù)求學(xué)的機(jī)會(huì)。第三,社會(huì)文化有足夠的寬容度,并不因他的案底貼上標(biāo)簽,他還有機(jī)會(huì)成為大學(xué)教師,還有機(jī)會(huì)站在TED講臺(tái)上。這幾個(gè)節(jié)點(diǎn)關(guān)系到社會(huì)制度、社會(huì)文化,大門沒(méi)有對(duì)他關(guān)上,為他的棄惡從良創(chuàng)造了基礎(chǔ)。
從桑戈?duì)栭_(kāi)槍的一剎那,他就被噩夢(mèng)所包圍。對(duì)于這19歲的少年而言,這個(gè)舉動(dòng)意味著毀滅。這意味著他此前的人生規(guī)劃從此破產(chǎn),也意味著將在監(jiān)獄中度過(guò)余生,甚至“償命”。這也是很多罪犯共同的心境。一次失足,永遠(yuǎn)成為惡人,成為“撒旦”。但桑戈?duì)栆彩切疫\(yùn)的,監(jiān)禁并沒(méi)有完全剝奪他的人生,他還有機(jī)會(huì)奮起直追。
國(guó)人有句話,“罪有應(yīng)得”,似乎就是將罪犯繩之于法的最佳解釋。漫長(zhǎng)的監(jiān)禁、繁重的刑罰,都看作是正義的施威,看作是犯罪分子的報(bào)應(yīng)。但是,即使刑滿出獄,依然面臨無(wú)邊的懲罰——來(lái)自整個(gè)社會(huì)的苛責(zé)與偏見(jiàn),從能力到人格的全面否定。在這個(gè)對(duì)道德高度敏感的社會(huì),“坐過(guò)牢”就意味著終身判決,從此成為社會(huì)邊緣人,“案底”伴隨終身。
之前,一位年長(zhǎng)的同事跟我討論起“男孩的教育”。他的孩子15歲,成績(jī)尚可,但非常乖,甚至有些懦弱。我覺(jué)得這樣不好。男孩子就應(yīng)該四處跑,闖闖禍,打打架。看一些國(guó)外名人的傳記,比如喬布斯、克林頓、比爾·蓋茨、菲爾·杰克遜等,年輕時(shí)照樣逃課、泡妞、吸大麻,可謂“無(wú)惡不作”。走一些彎路不要緊,男子漢氣概才能鍛煉得出來(lái)。這個(gè)同事聽(tīng)了,反駁我:“你還是沒(méi)帶過(guò)孩子,不知道男孩子成長(zhǎng)過(guò)程中有多少陷阱!”
在美國(guó)社會(huì),犯了錯(cuò)的孩子還能浪子回頭,但在中國(guó),這個(gè)幾率很低?!耙皇ё愠汕Ч藕蓿边@個(gè)家長(zhǎng)很認(rèn)真地說(shuō),“高考沒(méi)考好,人生就坍塌了一半,如果你還進(jìn)個(gè)少管所,留了個(gè)案底,那你這輩子都完了。”
后來(lái),我輾轉(zhuǎn)聽(tīng)說(shuō)了這位同事一個(gè)親戚的遭遇。叫他A君吧,他在20歲那年參與了一場(chǎng)打斗,誤傷了對(duì)手,被抓到牢里關(guān)了兩年。后來(lái),他出獄之后求職四處碰壁,長(zhǎng)期肄業(yè)在家。后來(lái)又因非法集資再次入獄,從那時(shí)起就進(jìn)入了惡性循環(huán),再也無(wú)力爬出泥潭。這是一個(gè)淪陷的活生生的例子。我真正理解了這位同事——孩子成長(zhǎng)過(guò)程中確實(shí)遍布了陷阱。
當(dāng)國(guó)人討論起中西教育比較時(shí),總感慨中國(guó)教育培養(yǎng)的是木訥的考試機(jī)器,沒(méi)有創(chuàng)新精神的“書呆子”“乖孩子”。殊不知,試錯(cuò)成本如此高,調(diào)皮的孩子很難走到學(xué)術(shù)的頂端。他們可能會(huì)因一次犯錯(cuò),從此就失去了自我成就的機(jī)會(huì)。正如那位家長(zhǎng)所說(shuō),“先不管孩子成才與否,順利長(zhǎng)大才是第一位”。中國(guó)大學(xué)生普遍老實(shí)、聽(tīng)話,這也與社會(huì)背景密切相關(guān)。
沙卡·桑戈?duì)栒f(shuō):“出獄后,你將成為一個(gè)怎么樣的人,取決于身邊人的態(tài)度?!边@句話非常有啟發(fā)性。桑戈?duì)栒f(shuō),他幸運(yùn)的是,在社會(huì)中獲得了溫暖,感到了寬恕和憐憫,這是他重新振作的基礎(chǔ)。他表示:“如果我遭遇的是唾棄和鄙視,我很可能永遠(yuǎn)站不起來(lái)?!甭L(zhǎng)的牢獄生涯足夠讓他洗滌心靈,但他回歸到一個(gè)帶有善意的社會(huì),這才是他擺脫撒旦的關(guān)鍵。
但是,A君一直都擺脫不了撒旦。因?yàn)樽沃皇撬麘土P的開(kāi)始,隨后的日子才是反復(fù)的折磨。他曾有機(jī)會(huì)成為一家大企業(yè)的業(yè)務(wù)員,但他的“案底”,還是成為頭頂高懸的利劍。盡管他高分通過(guò)了測(cè)試,最后還是未能得到錄用。之后的愛(ài)情、婚姻,也顯得非常曲折。
沙卡·桑戈?duì)栒f(shuō),被關(guān)押人員他們并不都無(wú)可救藥?!版i了門扔掉鑰匙,這種態(tài)度毫無(wú)用處。所有人對(duì)自己的過(guò)去都不必帶有敵意。我們犯下的錯(cuò)誤和罪行,都不能定義你余下的一生?!鄙8?duì)枩?zhǔn)備組辦一個(gè)志愿機(jī)構(gòu),就是幫助出獄的人融入社會(huì),從此開(kāi)啟新生。在一個(gè)人重新回到社會(huì)之時(shí),一雙溫暖的手是多么重要,一個(gè)“米里哀主教”是多么重要!
一個(gè)叫Ryan Ahearn的網(wǎng)友,在看了桑戈?duì)柕难葜v后留言:“謝謝你與我們分享了這么棒的故事。我也犯過(guò)錯(cuò)誤,它剝奪了我10年的青春……很長(zhǎng)一段時(shí)間,我恨我自己,我所做的事情。但現(xiàn)在,我在攻讀一個(gè)機(jī)械工程的學(xué)位,并且慢慢學(xué)會(huì)了為我的錯(cuò)誤原諒自己……我們不能給人這樣的印象:我們是萬(wàn)劫不復(fù)。只是因?yàn)橛腥说瓜铝?,并不意味著他們不?yīng)該回來(lái)。”
寬容對(duì)待失足者,就是寬容對(duì)待我們每個(gè)人。最近,《性書大亨》中那句經(jīng)典臺(tái)詞又反復(fù)被提起:“當(dāng)法律連像我這樣的人渣都愿意保護(hù)的時(shí)候,你知道,它一定能保護(hù)所有人?!比绻覀兊纳鐣?huì)能對(duì)失足者心存善意,而不是將其視為“他者”“異端”加以隔離,那我們必定無(wú)比熱愛(ài)這個(gè)社會(huì)。
摘自《視野》