疤痕

張文錦

疤痕，人人皆有。有的是源于主觀自愿的健康證明，有的是出自被迫遭遇的受傷印記。無論來源如何，這些疤痕都看似丑陋不堪，但它們都是生命的刻痕，是人生路上值得永遠(yuǎn)銘記的、不可磨滅的痕跡。

不知你是否見過冬日的白樺林——那令人肅然起敬到潸然淚下的樹。她們纖細(xì)而潔白的樹干上，睜著無數(shù)雙眼睛，那是風(fēng)雪和貧瘠的土地留在她們身上的疤痕。但她們有哪個羞愧過呢？她們可都依舊傲然地站在那兒呢！

不知你是否見過蒼天上的翱翔者——那令人敬仰萬分到望而止步的雄鷹。他們小時候是被母親推落懸崖頭破血流最終才能駕馭蒼天！中年的他們呢？你可知那尖銳的喙、堅硬的羽、尖利的爪是如何擁有的嗎？那是被敲斷、被拔掉、被撞碎在堅硬的巖石上的?。∧鞘撬麄冏约航o予自己的疤痕，是他們賦予自己重生的證明！

想想看，這一草一木，一生一息，有哪個是沒有疤痕的？

想想看，這丑陋的疤痕帶來的，不都是值得銘記一生的經(jīng)驗和教訓(xùn)嗎？

草木生息如此，人不亦是如此嗎？

初生的嬰兒看似細(xì)皮嫩肉，皮膚吹彈可破，但他們剛剛經(jīng)歷產(chǎn)道的無情擠壓，那窒息的痛苦留給五臟六腑的疤痕，遠(yuǎn)比稚嫩皮膚上即將面臨的疫苗疤痕深刻得多，但那是最健康的證明，是最美麗的疤痕。

不要怕被磨，被磨的那塊石頭是會發(fā)亮的。

從古至今，疤痕所帶給人的都是短暫的痛苦和永恒的榮耀。勾踐臥薪嘗膽，身體和心靈都留下無可磨滅的疤痕，終有“三千越甲可吞吳”的驚天偉績;司馬遷被處以極刑，留下了不可抹去的疤痕，終成“史家之絕唱，無韻之離騷”的千古史學(xué);羅斯福下身殘疾，無法站起的雙腿帶給他身心上無法抹去的疤痕，他卻帶著這疤痕成了美國歷史上唯一一位連任四屆的總統(tǒng)，站得比誰都高大挺拔;喬治六世口吃嚴(yán)重，由此帶給這位英國國王的是巨大的嘲笑和心頭沉重的疤痕，但在國家危亡之時，“國王的演講”讓全英乃至全世界鼓舞振奮……疤痕本身必然帶著丑陋，但疤痕所給你的經(jīng)驗和教訓(xùn)卻能帶來最美的光榮。

即便疤痕丑陋可怖，也不要輕易將之抹去，絕不可“好了傷疤忘了疼”，把犯過的錯誤一錯再錯。

第二次世界大戰(zhàn)危害全球，世界各地都留下戰(zhàn)爭遺址：英國康沃爾郡海岸的碉堡、法國奧馬哈海灘的諾曼底登陸灘、日軍最后的司令部塞班島，還有中國的臺兒莊、大同煤礦、松山等遺址，都是歷史的炮彈留給后人的疤痕，銘記戰(zhàn)爭，才能珍惜眼前的和平。

疤痕，人人皆有。盡管它們可能丑陋可怖，或是引發(fā)種種的不滿與傷痛的回憶，但這些疤痕都是生命的刻痕，是值得銘記的。不是嗎？

【評點】

文章以“疤痕”為主題，開篇即提出疤痕“是人生路上值得永遠(yuǎn)銘記的、不可磨滅的痕跡”，表明對疤痕的態(tài)度。緊接著又列舉了自然界的動植物和勾踐、司馬遷、羅斯福、喬治六世以及戰(zhàn)爭遺址的例子，鼓勵人們要正視疤痕對于人生和歷史的警示作用。文章說理清晰，例證豐富鮮明，具有很強(qiáng)的教育意義。

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