高校圖書(shū)館信息化建設(shè)的有效路徑

陳顯龍

(東莞理工學(xué)院城市學(xué)院，廣東 東莞 523419)

?

【文化與教育】

高校圖書(shū)館信息化建設(shè)的有效路徑

陳顯龍

(東莞理工學(xué)院城市學(xué)院，廣東 東莞 523419)

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的日益發(fā)展，高校圖書(shū)館建設(shè)不能只局限于借閱及整理文獻(xiàn)資料，也應(yīng)適應(yīng)時(shí)代的步伐進(jìn)行適當(dāng)改革。在信息時(shí)代背景下，圖書(shū)館信息化建設(shè)是大勢(shì)所趨。為此，高校圖書(shū)館應(yīng)建立信息資源系統(tǒng)，研究并運(yùn)用硬件技術(shù)，展開(kāi)信息化服務(wù)管理模式，開(kāi)展個(gè)性化服務(wù)。

圖書(shū)館；信息化；信息資源系統(tǒng)；個(gè)性化服務(wù)

高校圖書(shū)館信息化建設(shè)是學(xué)校教學(xué)改革的重要組成部分。為更好地服務(wù)于高校師生，圖書(shū)館的信息化建設(shè)應(yīng)充分利用社會(huì)信息資源，建立信息資源系統(tǒng)、開(kāi)展個(gè)性化服務(wù)，以提高圖書(shū)館管理及服務(wù)水平。隨著信息數(shù)量的增加，高校圖書(shū)館的發(fā)展得到?jīng)_擊與挑戰(zhàn)。在新形勢(shì)下，努力找到新路徑來(lái)提高圖書(shū)館的工作效率是相關(guān)工作者應(yīng)該思考的問(wèn)題。

一、對(duì)高校圖書(shū)館信息化建設(shè)的認(rèn)識(shí)

(一)圖書(shū)館信息化建設(shè)趨勢(shì)

圖書(shū)館的藏書(shū)、管理等工作內(nèi)容受信息化的發(fā)展發(fā)生改變，傳統(tǒng)的圖書(shū)管理模式已無(wú)法滿足學(xué)校教學(xué)及學(xué)生對(duì)圖書(shū)館的信息資源、技術(shù)及服務(wù)的需求，因此，圖書(shū)館的管理、服務(wù)以及技術(shù)方面應(yīng)不斷進(jìn)行改革與創(chuàng)新。[1]現(xiàn)今，信息化發(fā)展已逐步改變著學(xué)校的教學(xué)理念及教師的教學(xué)方式、方法，而為給高校教師及學(xué)生創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境，更好地提高教師的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促使學(xué)生快速掌握專業(yè)知識(shí)，適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，學(xué)校在教學(xué)設(shè)施上應(yīng)不斷改進(jìn)，而圖書(shū)館信息化建設(shè)則是教學(xué)設(shè)施改革的重要議題。

(二)高校圖書(shū)館信息化建設(shè)的發(fā)展需要

高校圖書(shū)館信息化建設(shè)是實(shí)現(xiàn)資源共享的發(fā)展需要。圖書(shū)館通過(guò)合理配置資源以及對(duì)資源的整合來(lái)達(dá)到圖書(shū)館資源的共享。以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為依托，以資源共享為指導(dǎo)思想，為教師及學(xué)生提供良好的教學(xué)平臺(tái)，方便學(xué)生搜集、查找有關(guān)書(shū)籍、刊物等的信息，將有限的資源進(jìn)行合理編排，達(dá)到資源查找便利最大化，充分滿足高校師生對(duì)資源共享的需要。

高校圖書(shū)館信息化建設(shè)是圖書(shū)館發(fā)展的客觀需要。高校圖書(shū)館為適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求，其在硬件及軟件設(shè)施方面不斷進(jìn)行革新。[2]其主要任務(wù)體現(xiàn)在三個(gè)方面：一是進(jìn)行硬件技術(shù)的更新，使高校教學(xué)管理模式在設(shè)施上得到保障；二是深化圖書(shū)館服務(wù)理念，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等相關(guān)信息技術(shù)提高管理人員的服務(wù)水平，提升管理人員的服務(wù)意識(shí)；三是開(kāi)展個(gè)性化服務(wù)，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、電子郵件等方式建立校園資源信息庫(kù)，及時(shí)發(fā)送師生所需文獻(xiàn)資源，使他們能隨時(shí)搜尋到自己需要的文獻(xiàn)資源，實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)資源的快速傳播及資源的有效利用。[3]

二、高校圖書(shū)館信息化建設(shè)的有效路徑

(一)高校圖書(shū)館信息資源系統(tǒng)的建立

為使教師及學(xué)生方便搜集和整理文獻(xiàn)資料、合理利用館內(nèi)資源，高校圖書(shū)館應(yīng)建立一個(gè)快速、準(zhǔn)確的信息系統(tǒng)，即利用計(jì)算機(jī)技術(shù)，結(jié)合自身硬件條件優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)圖書(shū)館內(nèi)資料、藏書(shū)及文獻(xiàn)的管理。通過(guò)引用科學(xué)的搜索引擎實(shí)現(xiàn)對(duì)資料的整理及分類。通過(guò)數(shù)據(jù)庫(kù)的準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)來(lái)編排文獻(xiàn)資源，進(jìn)行篩選、分類，便于師生準(zhǔn)確快速地查找所需文獻(xiàn)資料，使圖書(shū)館資源得到充分利用。

(二)高校圖書(shū)館硬件技術(shù)的研究及應(yīng)用

高校教學(xué)管理不應(yīng)僅僅在教學(xué)方式等方面進(jìn)行改變，其也應(yīng)注重教學(xué)的硬件管理，以校園圖書(shū)館為例，校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)注重對(duì)圖書(shū)館的硬件系統(tǒng)建設(shè)，合理規(guī)劃圖書(shū)館信息資源，加大館內(nèi)設(shè)施的投入，同時(shí)考慮系統(tǒng)更新問(wèn)題，進(jìn)行系統(tǒng)檢查，建立資源、課件、文獻(xiàn)等數(shù)據(jù)庫(kù)，在保證信息資源質(zhì)量的同時(shí)達(dá)到信息資源的共享及應(yīng)用。

(三)高校圖書(shū)館服務(wù)模式的信息化管理

在保證高校圖書(shū)館軟、硬件設(shè)施的管理質(zhì)量之下，提高圖書(shū)館館內(nèi)的服務(wù)模式、服務(wù)理念，服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式等也是圖書(shū)館信息化建設(shè)的重要內(nèi)容。為使信息化圖書(shū)館更加貼近高校師生的實(shí)際需求，從高校師生的角度出發(fā)，提供更加全面的信息文本形式及瀏覽方式，并通過(guò)信息化網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的有效運(yùn)作開(kāi)通高校圖書(shū)館服務(wù)的新路徑，更好地為高校師生提供優(yōu)質(zhì)的信息資源，提高資源的利用率。[4]

(四)開(kāi)展個(gè)性化服務(wù)

高校圖書(shū)館為滿足師生對(duì)信息資源的搜集及資料的整理制定了一系列的服務(wù)方式，“個(gè)性化服務(wù)”是高校圖書(shū)館服務(wù)理念改革的重要內(nèi)容之一。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，如網(wǎng)絡(luò)電話、傳真、電子郵件等方式進(jìn)行信息空間的擴(kuò)展，使教師或?qū)W生能及時(shí)搜尋到自己所需要的文獻(xiàn)資源，并及時(shí)了解到書(shū)本或文獻(xiàn)的內(nèi)容，提高資源傳播的速度，因此，開(kāi)展圖書(shū)館個(gè)性化信息服務(wù)，提升工作人員的服務(wù)能力，提高服務(wù)質(zhì)量對(duì)校內(nèi)廣大師生來(lái)說(shuō)具有重要意義。

三、結(jié)語(yǔ)

為使高校教學(xué)及服務(wù)設(shè)施更好地服務(wù)于教師及廣大學(xué)生，圖書(shū)館作為高校師生獲取資源的平臺(tái)，其發(fā)展模式受到高校師生的關(guān)注。全面實(shí)施圖書(shū)館信息化管理，從多個(gè)角度及多方面出發(fā)，采用科學(xué)有效的方式，利用網(wǎng)絡(luò)使圖書(shū)館資源得到共享，提高圖書(shū)館工作人員的服務(wù)水平，實(shí)現(xiàn)其在高校教學(xué)設(shè)施上的價(jià)值，使圖書(shū)館的館內(nèi)技術(shù)更好地服務(wù)于讀者，間接地提高教學(xué)質(zhì)量及學(xué)生的自身文化水平。

[1]賴華清.高校圖書(shū)館信息化建設(shè)的路徑選擇[J].江蘇技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(bào)，2013，(1)：117-120.

[2]李靜.新形勢(shì)下高校圖書(shū)館信息化建設(shè)的創(chuàng)新路徑[J].才智，2016，(5)：280.

[3]姚曉丹.高校圖書(shū)館信息化建設(shè)路徑探究[J].信息通信，2015，(12)：153-154.

[4]陳凡.信息化背景下研究型大學(xué)圖書(shū)館功能復(fù)合化設(shè)計(jì)研究[D].北京：北京工業(yè)大學(xué)，2015.

【責(zé)任編輯：周 丹】

G258.6

A

1673-7725(2016)06-0123-02

2016-05-05

陳顯龍(1980-)，男，河南信陽(yáng)人，講師，主要從事圖情學(xué)、信息檢索研究。