不忘初心
——增強高校學(xué)生黨支部活力永遠在路上

項 瑜 吳 星 劉晛苗 林秀香

不忘初心
——增強高校學(xué)生黨支部活力永遠在路上

項 瑜 吳 星 劉晛苗 林秀香

在中國共產(chǎn)黨成立95周年的慶祝大會上，習(xí)近平總書記強調(diào)堅持“不忘初心、繼續(xù)前進”達10次之多。所謂“不忘初心”就是不忘黨對中華人民的赤子之心。作為中國共產(chǎn)黨在高校的基層組織，學(xué)生黨支部更應(yīng)堅持我黨的“初心”——一切為了人民，團結(jié)并組織好廣大青年大學(xué)生，將共產(chǎn)黨的路線方針政策切實落實到每個大學(xué)生的生活中去，在建設(shè)有活力的高校學(xué)生黨支部的道路上不斷前進。本文通過分析探討高校學(xué)生黨支部當(dāng)前存在的問題，提出了打破界限，聚集青年黨員這一更為創(chuàng)新、可行的建議，以此來增強高校學(xué)生黨支部的活力，充分發(fā)揮黨支部在青年大學(xué)生這一群體中的引領(lǐng)作用。

高校；學(xué)生黨支部；對策

一、高校學(xué)生黨支部在高校中的地位

高校是培育中國特色社會主義合格建設(shè)者的重要陣地，而青年大學(xué)生黨員是祖國未來建設(shè)社會主義事業(yè)的中流砥柱。高校學(xué)生黨支部應(yīng)努力把學(xué)校中的優(yōu)秀大學(xué)生吸收入黨，切實加強對青年大學(xué)生入黨前、中、后等各個階段的思想教育，規(guī)范組織發(fā)展的步驟和程序。堅持并逐步完善高校大學(xué)生中發(fā)展黨員工作的標準和制度，確保每一個新黨員的質(zhì)量。黨支部通過自我完善，不斷提高其影響力與戰(zhàn)斗力，從學(xué)習(xí)、生活及工作等方面對大學(xué)生們起到帶領(lǐng)作用，以此來提高學(xué)生的整體素質(zhì)和高等教育的質(zhì)量，進而提高中國崛起偉業(yè)建設(shè)者的綜合水平。不忘初心，即不忘堅定馬克思主義信仰，不忘實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福的奮斗目標，不忘共產(chǎn)主義遠大理想。學(xué)生黨員作為先進文化前進方向上的一分子，更要不斷以中國特色社會主義理論體系來武裝頭腦，成為先進科學(xué)文化思想的傳播者。

二、高校學(xué)生黨支部發(fā)展存在的問題及探析

1.高校學(xué)生黨員的思想政治素養(yǎng)有待提高

高校學(xué)生黨員是我黨充滿活力的年輕隊伍，他們有著極強的可塑性。但是，他們的理論知識和實踐經(jīng)驗都十分缺乏，而且學(xué)生黨員容易受到當(dāng)前社會高速發(fā)展所帶來的一系列現(xiàn)實性問題的影響，從而導(dǎo)致極少部分學(xué)生黨員入黨動機不夠端正，不重視黨的紀律及組織生活，最終出現(xiàn)“被參加”黨組織生活的亂象①。

2.高校學(xué)生黨支部活動形式和內(nèi)容單一枯燥

在組織活動時，高校學(xué)生黨支部一般會習(xí)慣性地集中大學(xué)生黨員開會學(xué)習(xí)黨中央的文件、系列講話及近期提出的重要精神，或是召開黨員發(fā)展轉(zhuǎn)正會議等，這些組織生活逐漸變得模式化。這種單一的、機械化的生活形式相似，內(nèi)容一成不變，容易脫離學(xué)生群體②。這會削弱學(xué)生黨員參與黨組織各種活動與會議的積極性，導(dǎo)致整個黨支部學(xué)習(xí)理論知識的效果很難達到預(yù)期。最終，黨員的先進性和黨支部的引導(dǎo)性也就難以在高校中得到很好的體現(xiàn)。

3.高校黨支部內(nèi)、外均缺乏交流

傳統(tǒng)的黨支部建設(shè)都是以各個黨支部為載體開展各種各樣的系列活動，支部中的黨員經(jīng)常按照班級、寢室分成多個學(xué)習(xí)小組，這種活動分組形式過于單一和簡單，而且各黨支部之間的聯(lián)系甚少，導(dǎo)致黨員參與度不高，交流少等問題，同時也達不到預(yù)期的效果。甚至同一所高校里的各個黨支部之間的聯(lián)系都極少，這會讓各個黨支部故步自封，看不到彼此的優(yōu)劣，從根本上阻礙了高?；鶎狱h組織的發(fā)展和提高，也客觀上減緩了我黨精神在大學(xué)生中弘揚的步伐。

三、增強黨支部活力的對策和建議

1.打破傳統(tǒng)界限，靈活組織，劃分黨員學(xué)習(xí)小組

青年大學(xué)生黨員在提高其思想政治素養(yǎng)的過程中，注重選出典型和模范，鼓勵其帶領(lǐng)大家朝先進方向發(fā)展，實現(xiàn)大踏步前進。打破傳統(tǒng)界限，建立不一樣的黨員學(xué)習(xí)小組，不再簡單地在黨支部內(nèi)部按照班級和寢室分學(xué)習(xí)小組，而是在黨支部內(nèi)部甚至與其他黨支部之間隨機分組，不再局限于自己的班級和寢室，這從根本上促進了高校各個黨支部之間的交流與合作，達到了化整為零的效果。通過靈活組織，加強高校大學(xué)生黨支部的“團隊”學(xué)習(xí)理念，實現(xiàn)“個體”向“集體”的轉(zhuǎn)化，重視青年大學(xué)生黨員之間的心得、思想、價值觀的交流，引導(dǎo)青年學(xué)生黨員將思想政治學(xué)習(xí)作為一種日常習(xí)慣。并在青年大學(xué)生黨員思想、生活交流學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，定期開展學(xué)習(xí)成果展示活動，以小組為單位展示各小組學(xué)習(xí)情況，形成良性競爭氛圍，激發(fā)大家學(xué)習(xí)的積極性。進而深度開發(fā)各種學(xué)習(xí)資源，將學(xué)習(xí)的成效轉(zhuǎn)化為黨支部各種工作的方法，從而探求出支部、小組與個人學(xué)習(xí)的結(jié)合點，最后穩(wěn)固結(jié)合成果，革新全體大學(xué)生黨員的思想政治認識和自我價值觀念。

2.打破活動界限，多種形式學(xué)習(xí)先進文化，增加活動內(nèi)容趣味

定期邀請優(yōu)秀的思政教育教師、專業(yè)導(dǎo)師、在校及優(yōu)秀畢業(yè)生進行專題教育，請優(yōu)秀黨員介紹先進事跡，互相學(xué)習(xí)探討黨的理論、系列講座，討論時勢熱點話題，甚至針對大學(xué)生關(guān)心的就業(yè)、情感等話題開展專題講話③。通過這種打破身份界限的形式，發(fā)揮先進黨員的優(yōu)勢，為學(xué)生黨員提供專業(yè)學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)、思想教育的提高、人生規(guī)劃的建議等，不斷提高黨支部活動質(zhì)量④。青年大學(xué)生黨員在活動組織中學(xué)到有用的知識，從思想上真正提高自己，由以往“要我參加”轉(zhuǎn)變成為現(xiàn)在“我要參加”，切實增強活動組織的生命力。

走出校園，結(jié)合當(dāng)?shù)叵冗M文化的優(yōu)勢，組織參觀學(xué)習(xí)，比如歷史根據(jù)地、紅色文化博物館等。甚至可以組織學(xué)習(xí)，走進當(dāng)?shù)叵冗M企業(yè)，與成功企業(yè)家進行交流。亦可組織青年大學(xué)生黨員看電教片、優(yōu)秀紅色影片、學(xué)唱紅色歌曲，定期學(xué)習(xí)黨的思想和先進文化，了解黨的歷史⑤。組織黨員參加黨章知識競賽，系列講話內(nèi)容學(xué)習(xí)組織生活。依托高校里的先進社團，借助校園文化傳播陣地，舉辦學(xué)生感興趣的文體活動，以增強思想政治教育工作的滲透功能。

3.打破時空界限，充分利用新媒體，創(chuàng)新黨支部活動組織形式，增進黨支部內(nèi)外交流

新媒體和自媒體的高速發(fā)展深刻地影響著廣大青年大學(xué)生的思想觀念、表達方式、聚集方式和接受方式，也深刻影響著各個高校學(xué)生黨支部的建設(shè)。如何科學(xué)地利用網(wǎng)絡(luò)等新媒體，采用網(wǎng)絡(luò)形式加強黨支部的建設(shè)工作，切實加強對當(dāng)代大學(xué)生的思想引領(lǐng)，一直是各級黨組織高度關(guān)注、致力探索的問題。很多基層黨建工作者始終沒有意識到新媒體和自媒體的科學(xué)使用對學(xué)生在黨性修養(yǎng)和思想教育等方面的幫助，所以要對基層黨建工作者進行新媒體和自媒體專題培訓(xùn)，這不僅僅可以讓他們了解新媒體和自媒體使用的優(yōu)勢，而且還能讓他們學(xué)習(xí)到使用方法，同時更讓他們學(xué)會將新媒體和自媒體運用到思想政治教育工作中，并將這種培訓(xùn)作為黨支部建設(shè)素質(zhì)培養(yǎng)的重要內(nèi)容⑥。

其次，建立便于黨支部建設(shè)負責(zé)人和學(xué)生黨員之間互相交流的網(wǎng)絡(luò)平臺，讓黨建工作切實融入到新媒體和自媒體教育的氛圍，真正感受到新媒體和自媒體在思想政治教育中的優(yōu)勢。高校學(xué)生黨組織應(yīng)充分運用網(wǎng)絡(luò)的交互功用，及時迅速地了解與協(xié)助學(xué)生黨員解決因為抱負與現(xiàn)實的差距、自我認知不健全及偏差所造成的各種困難⑦。學(xué)生黨組織還可以借助網(wǎng)絡(luò)等新媒體，更廣泛地接受黨內(nèi)外各界人士的建議，盡可能地傾聽學(xué)生的心聲，增強黨支部建設(shè)工作的透明度，吸納更多更好的建議，更進一步提高黨組織的生活質(zhì)量。

在建設(shè)高校黨支部的漫漫征途上，必須永遠堅持“不忘初心”。從黨成立95年，這一路的艱辛和苦難、成就與輝煌可以深刻總結(jié)出：青年一代有志向、有擔(dān)當(dāng)，廣大的青年同志若能在思想上面保持先進并且堅持開拓創(chuàng)新，國家復(fù)興以及民族振興才有希望。為此，建設(shè)好高校學(xué)生黨支部，發(fā)揮好高校大學(xué)生、青年黨員的優(yōu)勢，需要不斷迎接挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難。艱難困苦，玉汝于成。增強高校黨支部活力永遠在路上。

引文注釋

①彭瑾.新時期高校學(xué)生黨建工作的困境及對策[J].高校黨建，2012(7)：33-34.

②蔣冀騁，冀學(xué)鋒.高校學(xué)生黨支部建設(shè)理論與實踐[M].長沙：湖南師范大學(xué)出版社，2009.

③李彤，彭建國.高校黨員教師參與學(xué)生黨支部建設(shè)的途徑探析[J].懷化學(xué)院學(xué)報，2010（6）.

④李岱.當(dāng)前高校學(xué)生黨組織先進性建設(shè)研究[D].長沙：中南大學(xué)，2007.

⑤盧軍霞，劉翔.高校學(xué)生黨支部組織生活有效性研究[J].高校黨建，2012(9).

⑥謝相勛，彭巧胤.試論新媒體視野下大學(xué)生思想政治教育路徑創(chuàng)新[J].學(xué)校黨建與思想教育，2011(11).

⑦劉佳.現(xiàn)代性視域下高校共青團網(wǎng)站青年話語體系建設(shè)的反思與重構(gòu)[J].北京郵電大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版)，2015，17(5)：6-11.

（作者單位：廣東藥科大學(xué)醫(yī)藥信息工程學(xué)院、廣州醫(yī)科大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院）

10.16653/j.cnki.32-1034/f.2016.24.042